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          同學作文

          時間:2024-03-28 14:12:07 同學 我要投稿

          同學作文【匯總9篇】

            在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的同學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          同學作文【匯總9篇】

          同學作文 篇1

            人們不管是好的變還是壞的變,總之都是在變化。

            我們五年級轉來了一位男生--叫沈晨旭。他戴著一副眼鏡,看起來很有學問的樣子,但他上課聽講就不怎么好了。

            他每次上課都低著頭,語文老師看見了就說:“沈晨旭,桌子上有平板電腦嗎?讓你隨時盯著看!泵看卫蠋熣f這句話時我們就哄堂大笑。并且他上課也不愛舉手發(fā)言,老師提醒我們這個字容易寫錯,可他寫作業(yè)的時候還是寫錯,他還好幾次被老師叫到辦公室去呢!

            不過老師說了后他就在改,每次男生叫他出去玩他都不去,并且總是呆在教室里看書。這段時間他好像在默默地學習,好像要超過別人。

            現(xiàn)在,他上課喜歡積極舉手發(fā)言,每一次也都能說到重點上去,上課也不低著頭玩自己的.了,老師講課他就一直看著黑板認真聽講。最后他成了我們班的尖子生!同學們不禁贊嘆,沈晨旭的變化真大呀!

          同學作文 篇2

            湛藍的天空偶爾飄過幾朵潔白的云彩,下面是郊區(qū)野外的泥地,都種著金黃的一望無際的稻谷。其間有一個十二三歲的少年,身穿一件長領毛線衫,手拿一張小網,向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過脖子看了他一眼,便拍了兩下翅膀,跳進了旁邊的一個小池塘。

            這少年便是我以前的老同學—謝經緯。我從小學一年級開始就跟他玩得很融洽,情意特別深,就像兄弟一樣。我轉學之后,他還經常在QQ上跟我聊天,問我轉去的學校好不好。

            他的老家在浦江。記得在四年級的`暑假里,我和謝經緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口,放眼望去,葡萄是綠的,葉子是綠的,木架子也是綠的,園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進園里。他瘦小的身子輕松地躲過了攔路的藤蔓和樹枝,像猴子似的十分靈活。不一會兒,便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來時,他已經坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽了。謝經緯看到我,便一個跟斗站了起來,遞給我了一串特大的綠葡萄,說:“邢添策,這串葡萄特甜,超級棒,你來點兒嘗嘗吧!”我笑著接過了葡萄,隨手摘了一顆放進嘴里,“哇!太甜了!”我興奮地叫起來。自豪的笑容洋溢在小謝臉上,他說:“我家的葡萄顆顆都是寶,每一顆都這么甜。以后你多來來,我?guī)湍銣蕚浜闷咸!蔽衣犃,連聲道謝。

            下午,小謝帶我去了他們浦江著名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶,聽他說這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢!這個水晶城特別大,大大小小上百個店鋪,我們倆邊看邊聊,一點也不嫌累,在里頭足足待了四個小時才出來。

            可惜現(xiàn)在我轉學了,我們兩個已經一年多沒見面了,只有空閑的時候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事,來加深咱倆的友誼。

          同學作文 篇3

            我在考前基本忙著很晚睡。這幾天睡的很早。前天,昨天睡這很早。今天晚上,是由于跟ZZZZ年的學生們吃個畢業(yè)飯。

            我是一個不喜歡照相的人,也許是我長的不好看。我也是一個不喜歡參加聚會的人,除非是逼到沒辦法。我也是一個不常呆在學校辦公室的老師,因為怕在同行的'面前說錯話的人。因為我性格很直爽。做的事情跟別人不一樣?梢杂靡粋詞語來概括:“奇葩”。

            今年的高三的孩子跟我相處了11個月。也是我第二個五年計劃的頭年。由于今年考試的試題基本難度有所降低。從他們的臉上看出來,應該還不錯。我也沒多問,等著6月23號浮出水面。

            今天學生們說,老師,你怎么這么會開玩笑,這么會喝酒,還敢跟我唱英文歌,以及一起玩砸金花。完全和課堂的那個你不一樣。

            我想說的是,一切好壞已經過去,只要我們曾經努力付出過,結果是不重要的。因為一切都成為定局。無法更改。

            每年都會有些學生到最后走,今年也一樣。我以為隨著我年齡的增長。跟學生們的代溝越來越大。覺得應該沒有學生會留到最后。畢竟相處了11個月。

            我經歷了這么多,已經很淡定和理性;旧细嬖V自己,走了一批。來一批。沒什么好留念,沒什么好想的。就把學生的畢業(yè)當做自然規(guī)律。因為,生活教會我現(xiàn)實。謝謝生活。

            看著學生們,笑容滿面,說話不斷,吃喝不斷。我看著心里無比的高興。

            學生跟我一一道別。到最后留下了10個。留下了眼淚。抱著我哭。說:“老師,我舍不得你”。當時我聽這話,我還安慰他們說,傻孩子,天下沒有不散的宴席,都是為了那次相逢留下空間。我笑著,趕緊拿衛(wèi)生紙跟他們擦眼淚。還說,你們都是男子漢,不許哭。

            我當時在那樣的氛圍,我挺住了。沒有哭。但是,我回到家,留下了眼淚。謝謝你們。你們認可了我,就是對我最大的安慰。

            我接下來,就好好的在大學跟那些孩子上課,以及去參加改高考試卷,還有就是把自己的東西整理一下。

            aaaa年高中所有的事情告一段落。同學們,再見。后會有期。

          同學作文 篇4

            吃過了,我們拿著剩下的東西起了。走到了超市門口時,我正巧看見了韓慧珠媽媽,阿姨說韓慧珠在三樓看書,要我也去。媽媽一開始不讓我去,我的軟磨硬泡和阿姨的勸說,終于無可奈何的同意了。

            韓慧珠坐在一個小角落里看書,她看見我來了,也是開心的不得了!斑@就應了那句話,相約不如偶遇!”阿姨說。我們倆坐在那兒看書,阿姨去逛超市了。我挑一本《狼國女王》看。講述了一個狼群,因狼王在虎爪下喪生,狼群里又找不到合適的狼王,萬般無奈下只好推選王后紫葡萄登上狼王寶座。后面的因為時間關系,我還沒看。而韓慧珠一直捧著那些馬小跳的.書看,還說她喜歡楊紅櫻寫的書。

            阿姨回來了,她還帶回來了一個好消息:我可以去韓慧珠家住一晚!我超級開心。我們又在寶龍里吃了飯才回家;氐搅思,我們兩又玩了好大一會才去睡覺。

            第二天早晨,我起得最早,洗過臉刷過牙就跑到客廳去玩了。我拿起韓慧珠的娃娃玩了起來。韓慧珠真能睡啊!一直睡到九點才起來!九點半,媽媽來接我了,她才從床上爬起來。她說:“阿姨!能讓汪佳怡再多住一晚嗎?”我媽媽說:“你下午有課嗎?”“有一節(jié)鋼琴課!彼f。我媽媽想了想說:“這樣吧,我先把汪佳怡接走,讓她先把一天的功課定量做完了,然后,下午你上完課了再來我們店里接她,讓他再多住一晚行嗎?”“好吧,再見佳怡!”媽媽就把我?guī)ё吡恕?/p>

            下午,我一直在學習,直到韓慧珠來了為止。我們又在店里呆了一會兒才走;壑榈膵寢寙枺骸澳銈円允裁囱?”“不知道。”我們一起回答。突然慧珠媽媽單獨問起我來:“汪佳怡喜歡吃壽司嗎?”我馬上回答:“喜歡!喜歡!”阿姨說:“好的,那我們就去吃壽司!”

            吃過飯,我們就跑到了寶龍二樓“歡樂熊游樂場”玩了。那里滑梯、蹦床、游戲機……應有盡有!

            第三天早晨,我就和韓慧珠告了別……

          同學作文 篇5

            同學是什么?同學就是在你最需要幫助的時候,會伸出一只最溫暖的手!前不久,我和同學之間就發(fā)生了摩擦。很快,事情就解決了。因為,我們是同學。

            當時我正在寫作業(yè),前面的小帆轉了過來:“小潘,你有黑筆嗎?”“有啊!”我舉起手中的筆,“喏,就這支!彼犃诉@句話,明顯沮喪了很多,默吭聲地轉了回去。我注意到了這一點,為了不讓她失望,碰了碰她的后背:“黑筆是沒有了,但是呢,藍筆倒是還有。”

            一聽到這,小帆兩眼放光,懇求道:“那借我用一下唄!”我躊躇了片刻!澳悴挥脫模視旰脽o損地還給你的!彼盟莆叶亲永锏幕紫x,知道我的擔心,雙手朝上,發(fā)誓道。聽了她的保證,我也沒有理由不給她了,就答應了。

            我打開鉛筆袋,一看,里面有兩支藍筆:一支是上次借給小豪用,被他一不小心弄壞的,另一支是新的。就在這時,我不禁又遲疑了:“怎么辦?我到底要不要把新的藍筆借給小帆呢?

            萬一這支新的藍筆的`下場和舊的藍筆的下場一樣,可怎么向媽媽解釋呀?……要不,我把舊的那支給小帆?可是……我把壞的筆借給她,顏面上豈不是過不去?要不,不給好了。但是,如果不給,那我豈不是太不仗義了?她也借過我東西呀!但……如果又給弄壞了……”經過反反復復的糾結之后,我終于做出了決定,給!

            “你放心,我不會弄壞的!”小帆鄭重地接過了筆,和我道了謝。這支藍筆到了她手中,仿佛成了一樣貴重的珍寶。后來,我忙著改作業(yè),一個“噩耗”傳來。小帆竟把那支新的藍筆弄壞了。聽見這個消息,我非常沖動,很想把小帆的筆也弄破,這樣誰也不欠誰?墒牵肄D過頭來一想,小帆是我的同學,她也并不是故意弄破的。想到這,我就一點也不生氣了。

            之后,小帆向我道了歉,事情就這么解決了。

          同學作文 篇6

            前幾天一個很久沒有聯(lián)系的老同學突然打來電話,起初他是發(fā)信息只是我沒有看到,也就沒直接回。大概過了半個小時左右,她就直接打電話過來。這讓我有點驚訝,因為畢竟我們已經很久沒有來往了,而且也沒覺得有什么事急必須用電話聯(lián)系,畢竟現(xiàn)在用微信直接聊聊天就很方便。

            接通之后才知道她其實就是想約在周末的時候一起聚聚。她一起約的,還有另一位同學小君。只是我基本上跟小君就沒有聯(lián)系過,當初同班的時候,其實關系也并不是很熟悉。

            我很明白這位老同學的用意就是想周末的時候和朋友們一起聚聚,他也沒有想太多關于我與那另外朋友之間的關系如何?就只是單純的認為說同學就應該不隔閡。

            剛好她定的時間是周末,是她有空的,可我那天剛好沒空,所以也就沒約上。

            就我自己而言,太久沒有聯(lián)系的同學在一起,我不知道大家在一起還會有什么話題可以聊?因為這位同學是比較能善于表達自己的,我們就比較能夠講得開,很多事情不會藏著掖著,才會聊的來。但是你對著一些并不熟悉的,就算是老同學,也不知是否就不尷尬。

            說話間,我們也談到了另外一位以前的好朋友。

            這位老同學還覺得說人家的'生活過的比較累,但從我了解的方面,其實那位好朋友只是想過到更高質量的生活,其實所以才更努力奮斗,其實以她現(xiàn)有的生活條件已經非常棒,甚至高于這位老同學的。

            所以有時候我們總是會以自己的目前的眼光去看待別人,評論別人過得怎么樣怎么樣。其實很多時候別人呈現(xiàn)給你的,只不過是他想讓你知道的而已,所以說先管好自己才是最重要的。

          同學作文 篇7

            他,長得很丑,黃瘦的臉,尖尖的下巴,還微微向上翹起,淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細瞇的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像個大袍子,他就是我的同學“小丑”

            他長得很胖,喜歡靜坐發(fā)呆,我并不喜歡他,但替他難過,我們都不愿去跟他玩,因為他實在是太丑了。一次,老師叫他回答問題,他先小聲的說出答案,老師說聽不清楚,他以為是錯的,臉一下子紅了起來,站在那里不動。這下,老師就認為“小丑”上課做小動作,沒有好好聽講,就讓他下課去辦公室。事后才知道,他說的答案是正確的,只是他不敢說出來。

            下課,他也不喜歡玩,一直就坐在位置上看書。不過,我有時也會去跟他講講話,就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來,自然也就知道他的一些“小秘密”從一開始的`無話可談轉化為無話不談。我也知邀請我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了,上課也會舉手,回答問題大聲響亮。

            現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑,但內心善良,喜歡跟人交流,他很喜歡漫畫,只要在他生氣時給他看漫畫,他的起就會消去一大半,他簡直就像是換了個人似的,從原來的默默無聞,轉化到生機勃勃。

          同學作文 篇8

            今天,我的心情十分愉快,因為昨天老爸出差回來后給我?guī)Я艘恢落摴P。到了學校,鳥兒們都在愉快地歌唱,像是在為我高興。上午第二節(jié)課是自習課,專門寫筆記。我興奮地從文具盒里取出新鋼筆,寫起筆記,這一次我感覺寫得多么流暢、多么舒心。這時,坐在我前一排的成浩淼滿頭大汗的翻著書包和文具袋,好象在找什么東西,他的臉漲的通紅。

            突然,成浩淼走到我跟前,目光在我的新筆上停留了老半天,弄得我丈二和尚———摸不著頭腦!班?”成浩淼盯在我鋼筆的某個地方,便一把抓過去,說:“好你個趙開鵬,竟然敢偷我的'寶貝!薄笆裁?我偷你的寶貝。你有證據嗎?”我聽了十分生氣,我不能容忍別人說我偷東西。“在這兒!”成浩淼高高地舉起我的新鋼筆,“這枝是我的鋼筆,你偷了它!薄昂f,”我為自己辯解道:“這枝是我爸出差事辦完后給我從外地帶的呢!不信的話可以問我爸。”“你爸當然只著向著你了,我就有證人,他是沈祺峰,他常常拿我的這枝筆看!

            沈祺峰接過筆仔細端詳了一遍,說:“哼哼…

            當然是我的朋友成浩淼的筆了,化了它我都認得出它的粉灰。”他現(xiàn)在還改不了開玩笑的毛病!澳憧矗矣凶C人,你呢?”這時的成浩淼得意洋洋地說。這句話剛脫口,便又有人來當成浩淼的證人,而我卻沒一個人幫我說話,我想:“唉,我這么渺小,我的鋼筆一定難逃厄運了!”

            我被他們聯(lián)手說得啞口無言,唉,這一下就算老師來了也不能幫我了!命苦!親愛的鋼筆,我們要說“拜拜”了。我無可奈何,因為我無話可說,在如此惡劣的環(huán)境下,我只好依依不舍地把我的鋼筆“雙手奉上”。

            我含著淚,從文具盒中取出老掉牙的舊鋼筆,繼續(xù)做起筆記?粗鴦e人的新鋼筆,回憶一下我的鋼筆,我的熱淚情不自禁地從眼眶中流出,滴在我手中的“老鋼筆”上,滴在我的本子,字都模糊了。這時,我多么想有一個人來安慰我!同學們,你們不該這樣錯怪我!

          同學作文 篇9

            讀書也有兩年多了,我和同學之間的合作還真不少,比如:拔河比賽、跳繩、出黑板報等等。今天我就來說說出黑板報吧!老師選了徐靜宜、曹愷恒、和我來負責后面的那塊黑板,我覺得非常開心,因為可以將我們三個人的勞動成果,展示給48位同學欣賞,因此我還覺得特別自豪。

            那天,老師要求我們必須出“科學”類的內容,首先,老師吩咐徐靜宜擦黑板,擦完黑板我們就用心地畫起來,徐靜宜畫了一艘宇宙飛船,曹愷恒畫了個地球,我就負責對他們倆畫的不好的.地方來進行糾正。

            我們齊心協(xié)力得畫完了這副畫,老師還表揚我們了呢! 通過我們三個人的共同努力,使我知道原來團結的力量可真大呀!還讓我們明白了一句諺語:“人心齊,泰山移!

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