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同桌的作文10篇[精]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![同桌的作文10篇[精]](https://p.9136.com/00/l/cdacd7c0001_5f431d0bc8da0.jpg)
同桌的作文 篇1
“介于你們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期的座位稍作調(diào)整……”
還來不及收拾好自己的心情，就看見遠(yuǎn)處的你向我看來。我回以淺笑，以后我們就是同桌了。
我卻帶著些許失落和不甘心，新的位置，于我來說，是恥辱。成績，似乎一直都在提醒我是因?yàn)槭裁床艜谀抢�。轉(zhuǎn)過頭，努力不讓自己狼狽的樣子出現(xiàn)在新的同桌面前。
現(xiàn)任同桌是位妹子，上知天文下曉地理，古今中外她無一不知無一不曉。我們之間的共同語言并不多，我想我和她不是一個(gè)世界的吧，至少現(xiàn)在是這樣認(rèn)為的。她是一個(gè)開朗的女生，而我卻容易陷入悲傷。
靜靜看著窗外，是校門口。現(xiàn)在我真的很想逃離，很想在一方無人的天空下大聲哭喊。打給家里的.電話沒有人接，無人知我的心情，無人知我的落寞�？纯刺欤纯醋约�，張張嘴卻一個(gè)字也說不出。不知同桌是什么時(shí)候回來的，她握住我的手，默默的看看我，“是我讓你不高興了嗎？”我搖搖頭，不是因?yàn)槟�，是因�(yàn)槲易约骸！澳悄悴灰@樣好不好，看看，我跟你帶了黑糖話梅糖哦！”同桌拿出兩顆糖遞給我。我喜歡甜的食物，不知她什么時(shí)候知道的。同桌耐心地把糖紙撕開，小心翼翼地把糖喂給我。漸漸地，一陣酸甜的味道充滿了整個(gè)口腔�！班牛@樣就對了，乖乖吃糖，不要不開心。”同桌的舉止幼稚的像個(gè)孩子，她一邊叮囑一邊翻開英語資料，估計(jì)是準(zhǔn)備寫作業(yè)了。
突然覺得這樣其實(shí)挺好，或許她不會知道我為什么難過，但至少我的心被她小小的舉動感動著。我在心底默念，謝謝你。我才明白自己的頹廢何其荒唐，日子會繼續(xù)，生活依舊會有美好等待我去追尋。
翻開課本，里面是她送給我的明信片；上課時(shí)，她會糾正我的坐姿；她會把她的快樂同我分享；她會在聽不懂老師講解的時(shí)候把筆記本偷偷推向我；她會輕易捕捉我的情緒……
此時(shí)那只名為同桌的生物揉了揉眼睛，迷迷糊糊的嚷了句“記住，我是你同桌。”接著又去和周公約會了。
同桌的作文 篇2
王漢軒是我的同桌，也是我的好朋友，因?yàn)樗蔷毼璧傅�，所以身材很勻稱，高高的個(gè)子，修長的'四肢，走起路來雄赳赳，氣昂昂。
別看他身材這么好，其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后，老師讓大家坐下來吃早餐，只見他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個(gè)雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應(yīng)該不會自己獨(dú)享吧！我是他的好朋友，他一定會分一點(diǎn)給我吃的。只見他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里，大口大口地咬了起來，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個(gè)大饅頭，三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進(jìn)嘴里，不用兩口，就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒，不一會兒就見底了。這時(shí)，他的肚子好像有點(diǎn)飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包，小口小口地品嘗起來，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的肚子，滿意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！
你看，我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛的小男孩？
同桌的作文 篇3
在學(xué)校，我們每個(gè)人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過，一起學(xué)習(xí)過，有屬于我們的快樂。那么現(xiàn)在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫趙彥豐，他是一個(gè)個(gè)子不算太高，長得很白，短頭發(fā)，大眼睛的男孩。他有屬于他自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也有缺點(diǎn)。
趙彥豐他平時(shí)很樂于助人。記得有一次，我上學(xué)忘記帶文具盒了，他知道以后，把他的筆借給了我。還告訴我下次一定要記得。還記得有一次，是一天放學(xué)，天空下起了大雨，而我卻沒有帶雨傘，所以回不了家，他看見了，說:“給，拿我的雨傘回家吧�！蔽艺f:“那你怎么辦呢？”他說:“沒事的，我家比你家近，我一會就到了，你拿我的雨傘回去吧！”我聽了以后十分感動。
趙彥豐他是我的學(xué)師，平時(shí)我如果有學(xué)習(xí)上的困難我都會向他尋求幫助，他每次都會耐心的給我講解，直到我明白了這道題的'意思為止。當(dāng)然，每個(gè)人都不是完美的，趙彥豐也有他自己的一些缺點(diǎn)。他的缺點(diǎn)就是急性子。記得有一次上學(xué)的早上，他以為上學(xué)要遲到了，他就急急忙忙的穿完了衣服，結(jié)果一點(diǎn)都沒遲到。到了學(xué)校才知道自己的褲子都穿反了。
這就是我的同桌趙彥豐，又有點(diǎn)有優(yōu)缺點(diǎn)的幽默的同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)男孩，眼睛像顆瓜子。我老是想：“他會不會看不清東西��？”他的鼻子翹得老高。耳朵很大，特別顯眼。他還是個(gè)烏鴉嘴。
有一次，我和詹某在比賽跑步。烏鴉嘴過來說：“趙圣威，這次你必定輸。而且會輸?shù)煤軕K�！甭牭梦一饸庵蓖厦啊：�，我才不相信，我想“前幾次都是我贏，這次我絕對不會輸，除非，出什么意外……”不會的.，不會的，剛想著，比賽開始了！在一聲槍響后，我開始瘋跑出去，突然，我腳下一滑，摔了個(gè)嘴啃泥，詹某見此時(shí)機(jī)，馬上加大馬力超上了我，沖過了終點(diǎn)。我慢慢地爬起來，心中直罵烏鴉嘴。
烏鴉嘴不光嘴壞，而且上課時(shí)也不老實(shí)，每次都來踢我一腳，我也不甘勢弱，還他重重地一腳，這樣踢來踢去，接下來的狀況不用我介紹大家也應(yīng)該猜到會是什么了，被老師批評還不算，回家還得挨老媽的罵。唉，都是烏鴉嘴給害的。
想知道他到底是誰嗎？嘿嘿，聰明的自己猜吧。
同桌的作文 篇5
他是一個(gè)子不高的男生，一張胖胖的臉，這就是我曾經(jīng)的同桌，侯逸平。
他也許算個(gè)沉默寡言的人吧，因?yàn)樗艚o許多人的印象都是不太愛說話，只是憨憨地笑著，手下不停地轉(zhuǎn)筆，好脾氣地對待每一個(gè)人。如果我沒有和他坐過同桌，也許他在我眼中，也不過是這樣一個(gè)平凡的男生罷了。
一直很好奇他高超的轉(zhuǎn)筆技術(shù)，常常出神地看著筆在他的手中翻轉(zhuǎn)跳躍。和他成為同桌后，我忙不迭地向他請教如何轉(zhuǎn)筆，沒想到他卻說：學(xué)這個(gè)不好，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我眼饞地望著他用右手三個(gè)指頭挪移一支筆，不服氣地說：那你自己為什么還學(xué)？他一下就笑了，又好像一言難盡的感覺，但就是不肯教我。后來我看得多了，就無師自通，也可以把一支筆轉(zhuǎn)得千變?nèi)f化了，然后才發(fā)現(xiàn)學(xué)這個(gè)不好是真的，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力也是真的，上課容易分神，學(xué)習(xí)效率也有所降低，便有些慚愧地想，自己辜負(fù)了他的一番好意，可真對不起他。
雖然侯逸平在班上的.成績一直在中上游徘徊著，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，他的腦袋瓜其實(shí)很好使，他的智力其實(shí)并不低，很難的數(shù)學(xué)題可以做出來，極佳的作文也能寫出幾篇，并且對地理和歷史都頗有知識積累�？墒牵拖裎覀兊陌嘀魅瘟_老師對他下的一字評語一樣，懶！只要他的腦子愿意多轉(zhuǎn)幾圈，成績肯定會飛速上升，不過那些好學(xué)生的壓力可就又重了幾斤。想象中，我看到侯逸平撫胸長嘆：為了給那些好學(xué)生減減壓，犧牲我一個(gè)在所不惜啊。
真正讓我對侯逸平刮目相看的是他的演講，可以說震撼了我。他在講臺上講曹操，講這個(gè)被許多人唾罵的一代奸雄，分析了當(dāng)時(shí)的形勢，他講出了自己的見解，講出曹操在那個(gè)時(shí)候必須也只能那樣做。在講臺上的侯逸平，完全沉醉于他的演講之中，慷慨陳詞，令人信服，令人敬佩，活脫脫變了個(gè)人。那一次他沒有拿到滿分，于是他重整旗鼓，再一次登臺，再一次激昂陳說，終于贏得了滿分和潮水般的掌聲。在這樣平素不善言辭的人心里，竟也可以迸發(fā)出這樣大的激情，多么令人震撼。
現(xiàn)在我和侯逸平已經(jīng)不是同桌了，但他的形象卻已深深印入我腦海，讓我不能忘懷。他讓我明白，貌似平凡的人并不一定是平凡的，每個(gè)人都是不平凡的，每個(gè)人都可能有雙重的性格，每個(gè)人心中都有激情和力量，每個(gè)人的迸發(fā)都是可以震撼人心的，每個(gè)人都不可以小瞧。
同桌的作文 篇6
我的同桌有一副瓜子臉，卷卷的頭發(fā)，尖尖的嘴一說起話來沒完沒了。她喜歡粉色，整天穿著粉色的衣服。她今年九歲。她臉上的黑痣足以讓我們辨別她是劉菁菁。她的學(xué)習(xí)成績一般般，寫的字粗細(xì)不一，歪歪斜斜的。她最愛說的話差不多跟全班同學(xué)一樣，是——“氣死我了！”
我的同桌打架嘮叨數(shù)第一。記得我剛換座位換到她的身邊的時(shí)候，因?yàn)槲易雷由戏挪幌聳|西了而放了一點(diǎn)東西在她的桌子上，想不到我剛放下東西她的臉就青了，兇巴巴地大聲嘮叨：“你干什么呀！你不知道把東西放到椅子上，你們男生就是笨……”“我只是想……”我剛要反駁，卻又被她地嘮叨聲壓下來了。她氣急敗壞地舉起拳頭，使勁向我打下來。唉！別看她平時(shí)不兇，發(fā)起威來，兇得很！不一會兒，我的`臉上便出現(xiàn)了青一塊紫一塊的疤痕。沒辦法，誰叫我這么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份兒了。
我的同桌還喜歡畫畫，如果有人不讓她畫，她一定會找個(gè)理由。就拿他跟李汶怡畫畫的事情來說吧！這一節(jié)課明明是美術(shù)課，可是美術(shù)老師走了，于是我們班主任老師對我們說：“這一節(jié)課我讓你們畫畫，但是你們要安靜。”接著，我們發(fā)出了歡快地叫聲。開始畫畫了，我左畫畫，右畫畫。正畫得起勁時(shí)聽到了吵架聲，原來是我的同桌正在和班長吵架，班長嚴(yán)肅地對我的同桌劉菁菁說：“老師說畫畫不能下座位，你下了座位，該當(dāng)何罪！”我的同桌提高了音量，生氣地說：“怎么了，你管得著我嗎？再說我只要把凳子搬到李汶怡的旁邊，就不算下座位了吧！”說著就生氣地把凳子放到李汶怡的旁邊。班長也拿她沒辦法。
是啊！我的同桌就是這樣調(diào)皮，愛吵架，愛打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。
同桌的作文 篇7
我哼著歌曲，開始了我的“麻辣回憶”。
她簡直就是名副其實(shí)的“麻辣同桌”。她喜歡穿紅色的衣服，脾氣也很辣，想當(dāng)年，我們班的班長就是被她的“麻辣氣質(zhì)”給征服的。漸漸的，在我心中就有了“麻辣同桌”這么一個(gè)綽號。
她的'衣服總是那么顯眼，即使在幾百人的大操場上，也可以很容易地找到她。卻不知從什么時(shí)候起，“紅辣椒”變成了“青椒”，一身綠色在身上，看來她是吃辣椒長大的。
她“江湖出身”。有著許多失傳的獨(dú)門絕技。絕招一：先聲奪人。適用于口才較弱者。危險(xiǎn)度：四星。絕招展示：敢不交作業(yè)？我說你呢，解釋！不交，扣分！怎么又遲到，扣分！絕招二：淡定沉默。適用于急躁好奇者。危險(xiǎn)度：五星。絕招展示：王燊這小傻瓜，以為我生氣了，告訴你，姐這叫淡定！絕招三：九陰白骨爪。適用于所有男生。危險(xiǎn)度：七星。絕招展示：姐自來留長指甲，暴力在我面前都不是啥。
怎么樣，厲害吧？其實(shí)她也沒那么強(qiáng)大，如果你真的跟她相處了，就會知道，她屬于“外冷內(nèi)熱”型，全班同學(xué)，她只和不交熟悉的人說話。
她學(xué)習(xí)成績也不錯，這樣一來，抵消了她的“麻辣”，真是令我又喜歡又討厭，苦笑不得。
這就是我的“麻辣同桌”，她不是別人，就是——劉藝垚。
同桌的作文 篇8
開學(xué)不久，我和他成了同桌，他是一個(gè)酷愛籃球運(yùn)動的陽光型男孩，1米8的個(gè)頭，讓我再他面前有種“滄海一粟”的感覺，第一眼見到他，只有一種感覺――冷酷。我抱著一種“我不入地獄，誰入地獄”的心態(tài)，開始了和他的同桌生活。后來的相處，讓我對他的印象發(fā)生了翻天覆地的改變。
才過了幾天，我們就打成一片了，他立刻特別好，而我卻是文科好，于是我們開始取長補(bǔ)短，不知什么原因，我們特別談得來，說起話來總是一發(fā)不可收拾，為此，沒少挨老師批評，可說來也怪，我們總是互相鼓勵，“明爭暗斗”，因此學(xué)習(xí)成績也有了很打提高。
他人很好，對我也特別關(guān)心，記得有一天，我腸胃炎犯了，胃特別痛，豆大的淚珠劃過臉龐，他看見了，急得直叫我別酷，還問我怎么了，我只說了聲胃痛，還沒等我把話說完，他便一溜煙沖出了教室，過了一會，才見他滿頭大汗的回來，從口袋里拿出一盒藥，微笑著遞給我一瓶水，關(guān)切的對我說：“快把藥吃了吧，休息一會就好了�！闭f完又從課桌里拿出一件外衣給我披上，看著他滿頭大汗的臉，聽著他關(guān)切的話語，我的淚又流了下來，我知道這是感動。
后來，我們總會“有福同想，有難同當(dāng)”，因?yàn)樗f過，一份快樂兩個(gè)人分享，會有兩份快樂；一份痛苦，兩個(gè)人分擔(dān)，就只有一半了。我才發(fā)現(xiàn)他臉上常常洋溢著微笑，他說那時(shí)因?yàn)樗裁炊疾幌耄晌遥瑓s截然不同，總愛胡思亂想，于是就有了許許多多的煩惱，不過，他好象總是三言兩語就讓我把煩惱拋到九霄云外，因此，我常常覺得他好象具有長媽媽似的“偉大神力”。
可是，好景不長，一個(gè)突如其來的消息，打破了這份寧靜。
一天上班會課，班主任說，為了能有利于學(xué)習(xí)成績的'提高，他覺得再全班進(jìn)行一次座位大調(diào)整，就這樣我們分開了，他由于個(gè)子高的緣故，被換到了后排，而我，理所當(dāng)然的去了前面，換位子那天，我們沒有說話，只是默默地離開。但是，我們的關(guān)系并沒有因此而改變，下課是，我們還是會在一起，談學(xué)習(xí)，談生活……依舊還是那樣開心！
這就是我的同桌，他像大哥哥一樣關(guān)心我，照顧我；像老師一樣輔導(dǎo)我，幫助我；有時(shí)的他，更像一位長者，教我做人的道理，更讓我懂得了純潔的友誼，才是最美的，也是最應(yīng)該珍惜的！我相信，不管時(shí)間和空間的距離有多長多袁，這份友誼一定會恒久不變，因?yàn)槲覀兗s好要一輩子做好朋友的！
同桌的作文 篇9
進(jìn)入六年級，我們班師生幾乎沒啥大的變動，熟悉的面龐，熟悉的笑容。不同的是換了一間破舊不堪的教室和一位很不錯的新同桌。這是個(gè)男生，叫李博，十一歲，長得清秀十足，乍一看就像一個(gè)靦腆害羞的妙齡少女。他身材”苗條”，短發(fā)烏黑，濃眉大眼，睫毛又長又彎，像是用睫毛夾整理過一樣。他的皮膚有些黑，襯托得那兩顆大大的白兔牙更加“光彩照人”了。
同桌性格比較文靜，不像班里大多數(shù)沒心沒肺的臭小子，一下課就風(fēng)風(fēng)火火地在教室內(nèi)外沖呀殺啊地追逐打鬧，上課后再滿頭大汗地沖到位置上氣喘吁吁，弄得教室里汗臭熏天，令人作嘔。同桌呢，下課后一般會靜靜坐在座位上看看課外書，或者細(xì)細(xì)整理一下課桌，要么就一聲不響地把下節(jié)課要用的文具提前拿出來一一擺放好。偶爾，他也到教室外面賞賞風(fēng)景，看看熱鬧，但多數(shù)是悄無聲息地，不會”狼奔豕突”地瘋玩瘋鬧，只是微笑著袖手旁觀，表情恬淡，自得其樂。所以，同桌的'衣服總是清清爽爽的，白是白，黑是黑，看著挺入眼。（這一點(diǎn)讓身為“淑女”的我都自愧不如哩！）很自然地，我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄運(yùn)，還算運(yùn)氣不錯吧？
我的同桌言語不多，你別以為他是個(gè)“悶葫蘆”，那是沒到開“尊口”的時(shí)刻。你看吧，課堂上，但凡老師一提問，只要人家會回答，那一定是毫不猶豫地舉起手來滔滔不絕；如若老師點(diǎn)了別人的名字，他也不著急，先是靜靜聆聽，答對了會給人以贊許的目光或熱烈的掌聲；如果答得不夠完整，他就會適時(shí)進(jìn)行一些恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。他的這種表現(xiàn)讓各科老師都感到欣慰，被褒獎表揚(yáng)自然是家常便飯了。所以同學(xué)們都打趣說同桌的話叫“金口玉言”，我看的確有道理。。
同桌腦袋瓜不笨，又善于分析，勤于思考，手腳還不懶，學(xué)習(xí)成績在班里當(dāng)然名列前茅啦！絕對是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競爭對手。說實(shí)話，他的很多表現(xiàn)頗具紳士風(fēng)度，比如謙讓，比如忍耐，比如虛心，這些都很值得我好好學(xué)習(xí)。
人常說“近足者赤，近墨者黑”，與同桌相處近兩周了，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢變得沉穩(wěn)了許多，作業(yè)中的馬虎問題也減少了。感謝老師給我派了一位如此優(yōu)秀的同桌，讓本來感覺還不錯的我清楚地認(rèn)識到了自己的不完美，并逐漸有了一種隱隱的危機(jī)意識。壓力來了，動力才會暴發(fā)。是的，善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，努力找出自身的不足，激發(fā)斗志，完善自我，又何嘗不是一種明智之舉呢？
感謝同桌，是你讓我更清晰地認(rèn)識了自我，激起了我挑戰(zhàn)明天的信心與勇氣。今后共處的日子里，讓我們相互幫助，相互關(guān)心，相互競爭，共同進(jìn)步，力爭做最最優(yōu)秀的“黃金搭檔”。懷揣夢想，勇敢上路。同桌，讓我們一起加油！
同桌的作文 篇10
一張欠揍的臉，一雙賊溜賊溜的小眼睛，一個(gè)有鋼筆墨水印的.唾沫橫飛的嘴，湊成了我那討厭的同桌——劉**
戰(zhàn)爭開始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場惡戰(zhàn)，張老師剛剛說到瑞士是中心國家，打仗時(shí)其他國家都把錢存到那去。這不，三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈，圓圈里面寫——瑞士！我先在這邊桌子畫了一個(gè)圓圈，寫上首都，畫上國旗，眼睛一瞄，那邊也開工了。又抓緊時(shí)間畫了一個(gè)武器庫，什么坦克，飛機(jī)，輪船……一應(yīng)俱全，又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞。看見陣地變成這樣，我手拿消字筆瘋狂沖過去，將他的陣地消滅的雷達(dá)也找不到。“陳心怡，劉**，站起來，下課去我辦公室！”糟糕，張老師瞧見了！哎，倒大霉了�。�！
下午，我口干舌燥。見程義超帶了水，急忙沖上去借。劉**也在類，一不小心，劉**將程義超的水碰倒了，一平三塊錢的果汁白搭，這貨竟怪我身上，解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長，程義超有懷疑起了劉**，結(jié)果就免了吧。
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