實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇(實(shí)用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我有許多美好的愿望，但有大部分的愿望都是不可能實(shí)現(xiàn)的，每當(dāng)我想到這些永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)，總是很羨慕那個(gè)叫“大雄”的小男孩，因?yàn)樗�有一個(gè)好朋友，神奇的機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)！

　　如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)“夢(mèng)游機(jī)”。每當(dāng)早晨艱難起床的時(shí)候，我就希望能有一個(gè)夢(mèng)游機(jī)，那是一個(gè)像頭罩一樣的東西，能夠讓使用者邊睡覺(jué)邊做其他事情的機(jī)器。要是有這個(gè)機(jī)器，我就可以一邊洗漱、吃飯，一邊睡覺(jué)，睡眠時(shí)間至少比平常多出了半個(gè)小時(shí)。

　　如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)“時(shí)空門(mén)”。從門(mén)的`一端進(jìn)去時(shí)，心里默念著自己想去的地方，下一秒你就會(huì)到那個(gè)地方。要是有這個(gè)機(jī)器，早晨我就可以在快開(kāi)校門(mén)時(shí)穿過(guò)時(shí)空門(mén)，到達(dá)學(xué)校，既省力又省時(shí)間。

　　如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)“竹蜻蜓”。竹蜻蜓是一個(gè)非常方便的交通工具，把它戴在頭上，你就可以像坐直升飛機(jī)一樣到達(dá)目的地，經(jīng)常遭遇堵車(chē)的時(shí)候，我都會(huì)希望有竹蜻蜓，方便地從空中就到達(dá)目的地，然后看著地面堵車(chē)的人們一籌莫展。

　　如果我有機(jī)器貓，我就會(huì)向他要一個(gè)……

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)非常好，還很刻苦，她的字寫(xiě)得十分漂亮。

　　左芮熙長(zhǎng)的十分白，白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。

　　她學(xué)習(xí)非常刻苦，也非常愛(ài)讀書(shū)，每個(gè)中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都到操場(chǎng)上瘋玩了，可是她卻一絲不茍的看起課外書(shū)來(lái)，書(shū)里的知識(shí)，她還都能記住，因此，她寫(xiě)的作文有聲有色的，好像把我們帶進(jìn)了她的文章里，特別是她寫(xiě)的小動(dòng)物的作文，活靈活現(xiàn)，好像小動(dòng)物們都來(lái)到了我們的面前。我打心眼里佩服她�？伤齾s非常謙虛，每次，當(dāng)我們表?yè)P(yáng)她時(shí)，她總說(shuō)：“你們努力，也能取得好成績(jī)的。”

　　左芮熙字寫(xiě)得十分漂亮，她寫(xiě)字時(shí)，非常認(rèn)真，一筆一劃，我們看了，覺(jué)得像書(shū)法家似的.。

　　作為好朋友，我想給她提個(gè)建議：就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎？那樣你會(huì)變得更好！

　　我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我們學(xué)校的花壇里種著幾侏棕櫚樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂頂撐開(kāi)的大傘，能為我們遮雨擋風(fēng)。

　　走近了，可以看清樹(shù)干是筆直、挺拔的，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在花壇中。樹(shù)干的外面裹著厚厚的一層“衣服”，好象穿上了一件威武的鎧甲，保護(hù)著樹(shù)干。上面還有園林工人修剪葉子以后留下的葉柄，一根根錯(cuò)落到插在樹(shù)干上，好象是鎧甲的'裝飾品。樹(shù)干上纏繞著棕色的細(xì)絲，像是家里常吃的長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲，又像是老壽星的胡子。

　　棕櫚樹(shù)葉子可有趣了，全都聚集在樹(shù)干的頂端，而且全往上長(zhǎng)，葉片很大，就像一把蒲扇，又好象哪個(gè)調(diào)皮鬼把扇子都撕破了，讓人不由自主到就像到了濟(jì)公手上那把破破爛爛的扇子。再仔細(xì)看看又覺(jué)得它們像孔雀展的屏，又像金魚(yú)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

　　在葉子的中間還躲藏著一顆顆果實(shí)呢！果實(shí)青中帶黃，黃豆般大小，最中間還凹了進(jìn)去，像一個(gè)個(gè)精致的小元寶，我摘了一個(gè)，把它剝?nèi)ネ馄�，露出一層淺褐色的內(nèi)皮，剝?nèi)��?nèi)皮，則是堅(jiān)硬的、白色的，猶如塑料珠子般的種子。

　　棕櫚樹(shù)全身是寶，棕櫚絲可以用來(lái)做床墊，樹(shù)干燒成灰可以用來(lái)止血，通小便。樹(shù)葉可以當(dāng)做扇子。而且因?yàn)樽貦皹?shù)干挺直，是極佳的行道樹(shù)。

　　棕櫚樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　窗外下著傾盆大雨，院子里花花草草都被風(fēng)雨打得左右傾斜，像被牽動(dòng)木偶一樣，完全沒(méi)有靈魂。在這樣一片混亂中，我發(fā)現(xiàn)一株與眾不同話——-玫瑰花，雖然風(fēng)雨交加，一直在撥動(dòng)著它們，可是只有玫瑰花在努力地抵抗著。雖說(shuō)不能一下子把風(fēng)雨打敗，但她扭動(dòng)著身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地往風(fēng)雨反方向移動(dòng)，最后，當(dāng)它以挺直身軀站立在風(fēng)雨中時(shí)候，一陣更大風(fēng)襲來(lái)，啪一聲，玫瑰花被折斷。

　　我心像是意識(shí)到什么，為什么會(huì)失敗啊，明明它那么努力，那么好不容易。為什么會(huì)斷呢？離成功只有一步��！我又想起小王子中主人公說(shuō)話：‘悲哀玫瑰花，只有4根刺，卻要抵抗那浩瀚世界，真是不自量力。’真，那么脆弱玫瑰花，自以為有著4根刺和堅(jiān)強(qiáng)毅力就能打敗世界，可是它完全沒(méi)有想到，世界是如此強(qiáng)大不是它一招兩下就抵擋得，最后，卻因?yàn)檫^(guò)分倔強(qiáng)而斷送自己生命。

　　有時(shí)候，我們不能太過(guò)地倔強(qiáng)，做事應(yīng)該要時(shí)義務(wù)，有時(shí)就彎下腰來(lái)，才不會(huì)被困難所打到，最終才會(huì)獲得成功！

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