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          愛心作文

          時(shí)間:2024-03-25 14:18:56 愛心 我要投稿

          【優(yōu)選】實(shí)用的愛心作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的愛心作文3篇,歡迎大家分享。

          【優(yōu)選】實(shí)用的愛心作文3篇

          愛心作文 篇1

            我從小就喜歡繪畫,上學(xué)前,我用棍子在地上亂畫。上學(xué)后,我用鉛筆在本子上畫。可是,爸爸媽媽不同意,不讓我畫畫,要我認(rèn)真讀書,不給我買畫畫工具。

            我夢(mèng)想在學(xué)校的繪畫比賽中拿獎(jiǎng),讓爸爸媽媽支持我畫畫,這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫家,把山中的花草樹木,身邊發(fā)生的事情都畫下來。我知道這個(gè)夢(mèng)想短時(shí)間實(shí)現(xiàn)不了,要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力。

            為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,我每天都在堅(jiān)持畫畫,一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿出筆畫畫。下課了,同學(xué)們出去玩,我就在教室畫畫,老師布置的作業(yè)做完了,我就開始畫畫。過了一段時(shí)間,我的畫技提高了,我興奮不已,但我依然每天堅(jiān)持畫畫。

            我的畫已經(jīng)畫得不錯(cuò)了,可我沒有彩筆,畫兒沒有涂顏料,一點(diǎn)兒也不好看。就在我愁眉苦臉時(shí),“中國(guó)扶貧基金會(huì)”給我們送來了“愛心包裹”。里面有很多的繪畫工具,彩筆、鉛筆應(yīng)有盡有。

            學(xué)校要開展繪畫比賽,我也報(bào)名參加了。我努力地畫著,過了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)畫了一半兒了,又過了半個(gè)小時(shí),我終于畫好了。經(jīng)老師們認(rèn)真的欣賞、評(píng)比,最后宣布結(jié)果,這時(shí)我心里忐忑不安,很緊張。只聽見校長(zhǎng)大聲宣布獲獎(jiǎng)名單:“一等獎(jiǎng)是余聰同學(xué)的.《山水畫》”,這時(shí)我緊張的心才平靜下來。我把獎(jiǎng)品拿回家給了爸爸媽媽,他們知道了后,只好支持我畫畫了。

            我非常感動(dòng),如果不是“愛心包裹”的到來,我不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想,但我還要堅(jiān)持畫畫,實(shí)現(xiàn)那個(gè)更大的夢(mèng)想。我會(huì)運(yùn)用“愛心包裹”里的畫筆,畫出最精美的圖畫,一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          愛心作文 篇2

            時(shí)間過得飛快,就如一支離弦的箭。我們迎來了盼望已久的義賣活動(dòng)。

            這次義賣活動(dòng)非常有意義。各班賺來的錢由學(xué)校統(tǒng)一捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)。為了這個(gè)活動(dòng),我們從家中帶來各種學(xué)習(xí)用具和生活用品。

            下午,義賣活動(dòng)在校園操場(chǎng)和廣場(chǎng)舉行。從三樓走廊往下看,印入眼簾的是一幅人山人海的壯觀畫面。同學(xué)們?cè)诿β档牟贾弥髯詳偽。一個(gè)個(gè)攤位陣列排開,商品豐富。四周一片吵雜,說話聲、吆喝聲震耳欲聾。就在這時(shí),迎面飄來了陣陣香味,有爆米花的'奶香味,鐵板魷魚燒烤味,還有烤香腸味。

            我檔不住誘惑,沖上樓來。懷里揣著五十元零花錢,東逛逛,西瞧瞧。在“逛街”的途里,還有時(shí)不時(shí)的有小同學(xué)遞上宣傳單,那上面有他們班的“產(chǎn)品”宣傳。沿途還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的店名,如“翼”飛沖天,旭日暖寒愛心店、奔跑吧,我們班的店名更顯得有創(chuàng)意----“不夠?我?guī)湍阗?gòu)!”。

            太多的店名吸引著我,太多的商品看的我眼花繚亂,拿不定主意應(yīng)該從哪下手。我就隨著同學(xué)熱情的招呼聲,停在了一家書“店”前面,那些開店的同學(xué)就趕緊圍過來,問我“這個(gè)要不要,那個(gè)喜不喜歡”看到他們這么真誠(chéng)的給我介紹各種書,我不忍心拒絕,于是就買下了一本書?吹剿麄冏龀梢粏紊夂蟮臍g天喜地的樣子,我心里也挺開心。

            逛了一圈后,我就回我們“店”里幫忙了。感覺我們“店”的生意不怎么紅火,小玩意沒賣出去多少。我也點(diǎn)擔(dān)心,于時(shí)和好幾個(gè)同學(xué)一起吆喝起來,隨著陣陣吆喝聲,我們“店”前的“客人”也多了起來,生意也漸漸好轉(zhuǎn)。到義賣結(jié)束,我們班賺到了好幾百元,我覺得特有成就感,因?yàn)檫@其中也有我的努力。

            這次義賣活動(dòng),不僅讓我淘到了好多寶貝,也讓我過了把“商家 ”癮。

          愛心作文 篇3

            今天,是我們企盼已久的日子,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開展一年一度的紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng),義賣獲得的錢全部捐給紅十字會(huì)。

            我們班的義賣事務(wù),由我們六個(gè)全權(quán)負(fù)責(zé),我們初步分了工:談紫霞和黃麗娜是記賬員,丁秋雨和徐可成是營(yíng)業(yè)員,我和錢藍(lán)是收銀員。下午我們六個(gè)帶著我班的義賣品去體育館擺攤。

            此時(shí)各路顧客已經(jīng)涌入大賣場(chǎng)。我嘛,早已看中了我班的那個(gè)用紅珠子穿成的玲瓏小包了,這么精致的小包一定是個(gè)搶手貨,我得先下手為強(qiáng):“喂,那個(gè)小包包我買下了!”黃麗娜看看標(biāo)價(jià)說:“2元錢!薄班,自己班的貨我就不用殺價(jià)了,2元就2元吧!”其實(shí)在我眼里這么好的包包起碼得4元!我給收銀員錢藍(lán)10元錢。黃麗娜說:“嗯,我們沒準(zhǔn)備零錢,你口袋里有零錢嗎?”我無(wú)奈地說:“哎!我的媽,我的零錢,你出來吧!”剛說完,我的零錢就嘩嘩地跑了出來,神了,我的口袋里還真有好幾個(gè)硬幣呢!哦,想起來了,還是昨天媽媽給我的呢!我拿出2元放在錢藍(lán)的`收銀袋里,記賬員談紫霞隨即在記錄本上寫上了“無(wú)名氏2元”(無(wú)名氏指義賣品的主人,因?yàn)檫@件商品主人沒有寫上名字,所以就說無(wú)名氏)。

            買下了小包包,我又把自己班的商品掃視了一遍,呵!紅色的小豬儲(chǔ)蓄罐,這可是我夢(mèng)寐以求的!便迫不及待地對(duì)錢藍(lán)說:“我買下它!幾元?”“1元!庇谑俏矣炙斓匕岩辉矌胚f了過去,錢藍(lán)一手把儲(chǔ)蓄罐遞給我,一手指著黃麗娜的賬本說:“黃麗娜記一下,陳曦1元!”

            呵!我也真是的,不好好做生意,要緊自己買東西!我實(shí)在是怕我喜歡的好東西落入他人之手。

            這時(shí),來了一位小姑娘,她好像看中了一張貼紙,便問我:“這張貼紙幾元?”我說:“只要3角!”她遞給我1元準(zhǔn)備買下這張貼紙,我把錢遞給錢藍(lán),叫她找7角,但錢藍(lán)翻遍了錢袋也抓不出7角錢,她犯愁了:“小妹妹,你看那個(gè)白白的海星星多漂亮呀!正好7角,你要不要!你要了,正好1元,我們就不用找了!”小姑娘滿意地拿走了海星。噓!總算解圍了。

            這時(shí),有一個(gè)小小的空隙,只見徐可成掃視著商品,最后,他的視線停留在一只游戲機(jī)上:“喂,這只游戲機(jī)我要了!”我說:“8元錢,自己班的東西就不要還價(jià)了吧!”“5元吧!”他近乎懇求地說!皟刹灰,7元!”他遞過來兩個(gè)5元。糟糕,又沒零錢找了!這時(shí)徐可成乘人之危:“我看,還是5元吧,這樣就不用找了!”我們沒有零錢也只得任他占便宜了,哼,這個(gè)徐可成也真是的,兔子不吃窩邊草,他竟然坑起自己班來了。下次做買賣一定得記住要準(zhǔn)備一些零錢。

            顧客真是絡(luò)繹不絕,我們忙得不可開交,不過有張晴為我頂班,我也是心安理得地可是我在體育館這個(gè)大賣場(chǎng)里好了幾圈,也沒有找到使我稱心如意的好玩意兒,大概好東西都被人買光了吧!不過,我遇見了我們班的嬌嬌,只見她懷里抱著好多洋囡囡。我驚訝地問:“呀,嬌嬌,你怎么買這么多洋囡囡?”她不說話,只是一個(gè)勁兒朝著我傻笑。

            哦,收攤回教室時(shí),嬌嬌一路上還鬧出了笑話呢!她抱著五六個(gè)洋囡囡,走一步掉一個(gè),撿起一個(gè)又掉兩個(gè),我們看了都哈哈大笑,嬌嬌也笑得合不攏嘴!“還是我來幫你拿吧!”“我來幫你拿吧!”……大家爭(zhēng)先恐后地說。

            “哈哈哈哈……”“咔嚓!”老師把我們燦爛的笑臉定格在相片上,留下了永久的回憶。

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