實(shí)用的愛心作文[常用10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的愛心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1

　　有一些優(yōu)秀人士對待自己十分苛刻，并把這種苛刻作為美德來看待。

　　優(yōu)秀人士的成功，的確要依賴一些美德來完成，譬如超人的毅力、勤奮以及其它。然而作為創(chuàng)業(yè)時的原始動力，對自己無論怎樣苛刻，它都是必要的。但是這種心態(tài)作為一種世界觀被定型以后，它的作用與影響就值得反省了。

　　我們說，人作為一種生命個體，在不同時期有著不同需求。工作與創(chuàng)造的愿望只是生命愿望中的一部分。更多時候，工作的愿望是在巨大社會壓力之下而形成并被無限放大的。也就是說，我們必須承認(rèn)，工作并不是我們內(nèi)心深處的惟一的愿望。但在一個優(yōu)秀人士那里，在責(zé)任心、榮譽(yù)和財富的召喚之下，長期的勞作會無情地排斥除了工作之外的所有愿望，譬如閑適、游戲，包括懶惰。對于一個長期過度勞累的人來說，懶惰或許才算美德，因為懶惰可能在特定狀態(tài)下拯救他的生命。

　　這里，僅僅是說，一個人要善于傾聽內(nèi)心的聲音，找到生命的均衡感。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個”木桶效應(yīng)”，木桶中能盛多少水，取決于最短那塊板。說的也是均衡的效應(yīng)。

　　均衡意味著我們必須知道自己身心當(dāng)中最短的那塊板是什么，了解它并改善它。

　　善于傾聽自己內(nèi)心的聲音，則是掌握均衡的一個前提。人既然不是機(jī)器，會產(chǎn)生多種愿望，發(fā)出多種聲音，有些可能是微弱的、轉(zhuǎn)瞬即逝的`聲音。

　　這些聲音是什么呢？它常常是奇怪的，譬如在上班途中突然想去公園坐坐，甚至想學(xué)吹笛子，想拆馬蹄表，想在雨中狂奔。這些看上去有可能顯得可笑的想法，證明你太累了，也證明你的內(nèi)心仍有活潑的生機(jī)。這時最重要的事情是放下一切，去滿足這些愿望，不管它多么荒誕不經(jīng)。否則你再也沒有機(jī)會去調(diào)整自身。

　　當(dāng)你進(jìn)入這些愿望的時候，會有極大的解脫感，會有機(jī)會從容地梳理思緒。此時，你對自己的現(xiàn)狀與前景會比平時觀察得更為清晰。

　　因此，善于了解自己內(nèi)心的聲音，善于在內(nèi)心建立有多種聲音并存的機(jī)制，善于達(dá)到身心的平衡，就是對自己的一點(diǎn)點(diǎn)的愛。我們對自己的愛，有時是以錯誤的方式給予的，譬如唱卡拉 O K、打麻將、玩保齡球之類，其實(shí)你并不一定需要與喜歡它，只是由于時尚而趨之。在另外一些情況下，為自己購置精美的服飾，也不一定是對自己的愛。

　　當(dāng)一個人需要休息的時候，希望觀察樹葉在春天怎么綻放的時候，你不給他這種機(jī)會，光為他購置西服領(lǐng)帶有什么用呢？有時候，我們愛自己但不知怎么愛，吃了喝了，然后茫然。愛自己應(yīng)該包括愛自己的身體與心智。譬如比身體更應(yīng)該放松的是自己的神經(jīng)系統(tǒng)，讓它寧靜，讓它安詳，讓它不致枯竭。在這種對自己的施與中，其實(shí)已經(jīng)包括了你對家人與社會的愛。

愛心作文 篇2

　　愛心的力量用語言是無法描述的，沉默的力量也是用語言無法描述的。但是，在我看來，沉默是抵擋不住愛心的！

　　平時沉默寡言的人，在面對愛心是，他也許會將平時的沉默化為一股青煙，隨風(fēng)飄去。而他呢？在愛心的面前：大膽、積極、能言善辯，那愛心促使著他勇往直前。

　　這一次的愛心是因為5.12地震……這一切的`一切，促使著她——洪宇倫喝一次的街頭募捐活動中為了四川的人民而堅持奮斗。

　　她是第一個到達(dá)約定地方的人，而且，我們一開始宣布捐款活動開始她就變得活躍起來。

　　我們繼續(xù)拿著鮮紅的募捐箱，懷著十分沉重的心情，在大街上，有包一智帶領(lǐng)著幾個男生在大街上宣告，漸漸的，這宣告起了作用：甘愿自己來捐款的人絡(luò)繹不絕，捐款箱也一下子變得沉甸甸的了。在大家的努力下，我們募的的捐款越來越多，大家看著自己的成果，都露出了欣慰的笑容。

　　這是，正是中午十分，太陽光猛烈的照射這大地，好多人都變得面紅耳赤。仔細(xì)一瞧：汗珠在每一個人的臉上流淌著，正所謂是“汗流滿面”了。

　　幾個體質(zhì)弱的女生已經(jīng)倒下了，洪宇倫見了，就細(xì)心地照顧她們，還用報紙邊走邊給她們扇風(fēng)。在她的關(guān)心下，漸漸的，幾個女生又恢復(fù)了正常，繼續(xù)認(rèn)真地參加到活動中來。

　　洪宇倫看著她們恢復(fù)了體力，又繼續(xù)忙活了起來。她從我手中拿過募捐箱，飛快地向前面跑去，有時又停下來，向身邊的人川大四川人民的痛苦，希望能多籌集一些錢，好讓那里的人能早日過上以前的生活：平淡、幸福。

　　我們另外幾個人走累了，就跟在洪宇倫的后面，看著她忙碌的身影，我腦海中不知不覺地浮現(xiàn)出了洪宇倫以前沉默的樣子，這一刻，我恍然大悟：其實(shí)，沉默抵擋不住愛心，而只要心中有著“愛心”這個信念，沉默就會被戰(zhàn)勝！

愛心作文 篇3

　　老趙40歲，在建筑工地當(dāng)挑磚工。他的女兒趙毛毛上小學(xué)一年級。妻子到外地打工就再也沒有回來。女兒很懂事，學(xué)習(xí)成績總是全班第一。

　　老趙一說起女兒就眉飛色舞的。星期天，毛毛剛考完了試，考了一百分，滿分。老趙興奮不已。

　　只見這張數(shù)學(xué)試卷上毛毛有一題錯了，老師在旁邊扣了一分。這是一道連線題，毛毛把一塊磚和3克連在了一起。試卷上還要求學(xué)生寫了一段話，這段話是不算分的.，但卻打動了老師。毛毛的這段話是：“我爸爸是個挑磚工。我希望所有磚頭不要太重，有3克就好了。我愛我的爸爸！”

　　老師用紅筆在這段話旁邊加了一分，還寫了一段話:愛心加一分，你得了滿分，祝賀你！愛心滿分。

　　看完全文，我的眼淚不禁落了下來，目光停留在毛毛寫的那段話上。

　　一個上一年級的小女孩就懂得了愛爸爸，為爸爸減輕負(fù)擔(dān)，我相信她不光在紙里寫，口里這樣說，我相信她在生活中也是這樣做的。

　　我相信，毛毛一定知道一塊磚的重量，他為了爸爸，把磚減輕到3克。我也相信，如果她是磚塊廠長，她會把磚減輕到3克。

　　我們也要像毛毛那樣，為父母“把磚減輕到3克”。

愛心作文 篇4

　　關(guān)愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽關(guān)愛是最真摯最溫情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。我的媽媽，她頭發(fā)黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的'，像一潭清澈的小河，她平時穿高跟鞋和牛仔褲，這樣搭配起來很時尚。

　　記得一年級上體育課時，我摔破了下巴，流了很多血。老師把我送到醫(yī)院，便馬上通知媽媽，媽媽知道了，迅速的跑到醫(yī)院。我看見媽媽就放聲大哭。媽媽一邊摸摸我的頭一邊對我微笑地說：別哭，你是男子漢！我聽了媽媽的話，下巴不痛了，也立刻停止了哭聲。媽媽就像是我療傷的良藥。

　　媽媽不僅照顧了我，還教會了我許多事。

　　媽媽，是您教會了我走路。媽媽，是您教會了我寫第一個字，媽媽，是您教會了我

　　謝謝您，把我?guī)У竭@個世上。

愛心作文 篇5

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們在這里快樂的學(xué)習(xí),生活.也在這里感受愛的哺育

　　每天下午,有半個小時的活動時間,有不少同學(xué)在操場上追跑打鬧.今天依然如此.天氣晴朗,我走在操場上,風(fēng)吹在身上十分舒服.突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我定睛一看,原來是一群小男生,在玩斗雞游戲的時候不小心撞倒一人.只見被撞倒的小男生坐在地上眉頭緊鎖,五官錯位,面部猙獰,不時發(fā)出痛苦的'呻吟,還在不斷抽泣.兩旁.小男生們頓時傻了眼. 他們膽小的嚇得面色蒼白,有的乘亂逃跑.這時又圍上了一群人,把案發(fā)現(xiàn)場圍得水泄不通.有的在起哄,有的在出主意:”快找老師,找老師.”場面一片混亂我想學(xué)校又發(fā)生事故了.

　　這時一個值日生看見后撥開人群邊走邊問:”怎么了怎么了?”他馬上吩咐小男生們把傷者背在背上.他雙手抱住男生的膝關(guān)節(jié),迅速地沖出人群向醫(yī)務(wù)室跑去.雖然是深秋,可值日生小跑一會兒就流下幾滴汗珠，張著大嘴巴大口大口地喘粗氣，一滴滴汗珠落地上，變成了一朵朵美麗的火花，也許傷員體重太重了，值日生終于邁不動步子了，停了下來。這時，又有一個大個子男生跑過來，拍著胸脯說：“讓我來”。從值日生手中接過傷員向醫(yī)務(wù)室跑去，他們忙忙碌碌，好不容易連拖帶拉把小男孩送到了醫(yī)務(wù)室，可沒想到在醫(yī)務(wù)室競?cè)粵]有開門，他們急得好象熱鍋上的螞蟻，有一個男生提出來抱男孩子回他教室，請老師處理怎么辦？于是乎又有一男生以迅雷不及掩耳之勢抱起男生往教室里走，一群人都已經(jīng)汗流浹背，卻并不放慢腳步，只見他們都張大嘴巴大口大口地喘氣，可沒有一個人停下腳步，一個抱不動了，另一個接上，撒陽光的走道上，開出了一朵朵小水花，他們連在一起，沒有斷開。

　　看到這兒，我心中思緒萬千，他們在幫助一個素不相識的人，一個不行了，另一個接上，這能不使我感動嗎？這真是一場愛心的大接力。

愛心作文 篇6

　　我們班有一位老師，她在別人心中是那樣的普通，但在我們心中，她卻是一位受人尊敬的好老師。她就是我們四（1）班的班主任——許老師。

　　她是一名人民教師，每天她都孜孜不倦地工作著，經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，常常很晚才回家。有的同學(xué)如果肚子餓，她就買面包給他們吃，每一口都有愛的溫暖。去年，要寫字等級考試了。許老師就為我們準(zhǔn)備了墨水，每當(dāng)鋼筆沒有了墨水時，我們就會去打。一瓶墨水在別人心中像一顆石子一樣平凡，但它卻是“師愛”的象征呀！老師不知把這瓶墨水換了多少次；不知讓我們感受了多少次“師愛”。我知道了，愛是無處不在的.，老師對我們的關(guān)心也無處不在。老師在我們打完墨后，就給紙巾擦，手染上了墨水，就用洗手液給我們洗手。同學(xué)們都感動地流下了淚。長期以來，那瓶“愛心墨水”一直擺在窗臺上沒有間斷過。難道我們不應(yīng)為有這樣一個好老師而感到驕傲嗎？

　　十年樹木，百年樹人。老師無時無刻在關(guān)愛著我們，而我們不應(yīng)該用好的學(xué)習(xí)成績來報答她嗎？��！我們的好老師，愿您永遠(yuǎn)青春、美麗！謝謝您！我們的“愛心天使”。

愛心作文 篇7

　　窗外的天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著，滴答，滴答...

　　放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地向校門口涌去。潔卻不緊不慢的把書一本一本的放進(jìn)書包，因為她今天要做值日。等到教室里人都走了，潔才開始打掃教室。終于打掃完了，時間可真快呀！已經(jīng)到6：00了，潔趕緊跑下教學(xué)樓。

　　剛出教學(xué)樓，一陣寒風(fēng)吹過來。潔不由得抖了抖身體，撐開傘向家快步走去。到了這個路口，潔停住了腳步，因為馬路上坐著一只小狗。刺骨的寒風(fēng)中，小狗一動不動地坐在那兒。不遠(yuǎn)處，幾輛車急促地向這邊駛來。但小狗沒有絲毫想要走的意思，潔為小狗捏了一把汗。“呼～啪，啪～”一輛車從小狗身旁擦過，水濺起老高。后面的轎車司機(jī)重重的一遍又一遍的摁著喇叭。小狗嚇了一跳，但沒有慌忙跑開，而是一步一步的緩緩向路邊走去。小狗的眼睛里射出一道墨綠的光，竄入了潔的`心。潔感覺得到，那道光不是憤怒，而是失望�；蛟S小狗走丟了，它害怕跑遠(yuǎn)了主人找不到它，所以一直在那里等待它的主人來找它；又或許是主人將它拋棄在這兒，它卻堅信主人會回來找它，所以執(zhí)著地等著主人來接它回家。

　　潔自己一直就想養(yǎng)一只狗，可父母不同意，但潔愛狗的心一直都在。她走到小狗身邊，輕輕地說：“小狗狗不要怕，你是在等主人嗎？”小狗抬起頭看看潔，喉嚨里發(fā)出“汪恩～”的聲音。潔覺得小狗聽懂了她的話，又說：“狗狗，現(xiàn)在在下雨，你先到我家去避避雨。雨停了，我們再到這兒來等主人好嗎？”潔牽起小狗的狗繩，小狗站了起來，但是無論她怎么拉或者勸，小狗就是不走。潔看小狗不肯走，但也不想讓它淋雨。潔想了一會，把自己的傘放在了小狗身上，為它擋住了雨水。小狗抬起頭看著潔，潔對小狗微笑一下，：“狗狗，這樣就好了。你乖乖呆在傘下面，不要走開喲�！比缓笏�飛快的向家跑去。小狗一直看著潔跑到它再也看不見的地方，眼角有一滴水，小狗自己也不知道那是雨水，還是感激的淚水。

　　潔回到家里，像個落湯雞一樣。她從臥室的窗子看著傘下的狗狗，露出會心一笑。

愛心作文 篇8

　　老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號召每個學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒有經(jīng)濟(jì)能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則，如您孩子捐款，請于明天交給班主任老師。

　　我聽了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問：為什么只讓捐這么少?

　　爸爸告訴我：老師說的很清楚，因為你們是學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

　　是呀!在幼兒園時，老師就教我們唱過：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，情暖人間!

　　我想起，在上幼兒園時，為玉樹災(zāi)區(qū)捐款時，我把平時贊的'零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認(rèn)真地放進(jìn)書包里，爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面，還哭了，當(dāng)時哽咽的話都快說不出來了，他們太可憐了!當(dāng)?shù)诙�天，我滿懷著對玉樹地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時，我們的園長還跑來給我照了張像，感覺很有成就感!

愛心作文 篇9

　　記得那天上課時，班里有好幾個同學(xué)忘記帶筆，還有的同學(xué)橡皮用完了，只好到處去借。第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥，打開一看，里面放著圓珠筆、橡皮、鉛筆。大家都很驚奇：這是誰放的？又是干什么用的呢？上課了，班主任鄭老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時，都可以借用�！�

　　原來，這些學(xué)習(xí)用品是老師自己買的，供大家應(yīng)急。下午，小櫥里又多了許多東西，鋼筆、三角板、尺子、鉛筆刀……應(yīng)有盡有，簡直就是一個學(xué)習(xí)用品商店，這些都是同學(xué)們從家里帶來的.。后來，我們給它起了個名字，叫“愛心小櫥”。

　　過了幾天，上語文課時，老師的聲音有些嘶啞，還不斷咳嗽，但她還是硬挺著給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含量片。這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買的。

　　就這樣，我們的愛心小櫥在老師和同學(xué)們的愛心雨露滋潤下一天天富裕起來。

　　點(diǎn)評：愛心小櫥，一個多么溫馨的名字。那里面放著的圓珠筆、鉛筆等文具，還有西瓜霜含片，分明是師生的一顆顆愛心。在班級這個家園里，師生相愛，溫暖互遞，“愛心小櫥”像一輪紅紅的太陽，照耀我們一步步成長。

愛心作文 篇10

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。愛心無處不在：在心里、歌聲里、苗族村莊里……

　　這是發(fā)生在苗族村莊里的一個故事：

　　靜靜一家生活在湖南鄉(xiāng)下的一個苗族村莊里，他們是漢族。他們的鄰居是一個苗族老奶奶。她沒有親人，也沒有一只寵物陪伴，她就像雪地里的唯一一個雪人。

　　靜靜和她爸爸經(jīng)常幫助這位白發(fā)蒼蒼、行動不便的苗族老奶奶。老奶奶總是感動得熱淚盈眶。

　　這是一個周末的中午，靜靜認(rèn)真地做完了作業(yè)，老奶奶的身影立刻閃現(xiàn)在她的腦海里�！安恢�道老奶奶有沒有需要我?guī)椭�她的事情呢？”靜靜想。

　　于是，靜靜閃電般地跑到了老奶奶的家門口。

　　“呼嚕嚕，呼嚕嚕�！币魂嚾缋椎镊�聲傳到了靜靜的耳朵里。

　　“噢”，原來是老奶奶在睡午覺�。�

　　靜靜躡手躡腳地走進(jìn)了老奶奶的小房間。突然，“咣當(dāng)”一聲音，她被絆了一跤，摔倒在地上。靜靜一邊站起來一邊打量起讓她摔倒的盆子。“好多臟衣服呀！奶奶還沒洗呢，我要幫她洗衣服，讓她能好好地睡個午覺�！�

　　靜靜拿起盆子，輕手輕腳地退出了老奶奶的`小房間。飛一般地沖到了家里，拿了棒槌、肥皂、刷子來到了唱著歌兒匆匆流向大海的小溪邊。

　　靜靜把衣服在水里漂了一會兒，然后擠一擠，把濕衣服在石頭上平攤開來，涂上了肥皂。再拿起板刷去刷衣服，再在水里漂洗，然后拿起棒槌敲起了衣服，“嚓嚓嚓、啪啪啪、唰唰唰……”這輕快的音樂布滿了四周。不一會兒，靜靜的頭上爬滿了挨挨擠擠的汗珠。

　　……

　　終于洗完了，靜靜剛把臉盆輕輕地放到地上，老奶奶卻拄著拐杖顫巍巍地走了過來，她把拐杖放在一邊，菊花般的皺紋綻放開來：“謝謝你，靜靜。又幫我這老太婆洗衣服了�！�

　　靜靜卻害羞極了，不好意思地低下了頭看著自己的腳尖，像一個可愛的小淑女。她的臉紅了，紅得像蘋果，眼睛瞇成了一條縫，兩個小酒窩也調(diào)皮地笑了。那甜蜜的微笑仿佛一眼泉水，從心里流過。

　　這就是愛的力量，它像一朵花，給人以芳香。它是無價之寶，無論花多少錢也買不到！其實(shí)，它就在你的心里。

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