我做成了筆筒小學(xué)作文
導(dǎo)語(yǔ)：我有一個(gè)自制的筆筒，它穿著一身潔白的衣裳，是個(gè)漂亮、優(yōu)雅的精美筆筒。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
【篇一：做手工——筆筒】
由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
開(kāi)始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫(huà)在白紙上，圖案太難畫(huà)了，我老是畫(huà)出線，我越著急越畫(huà)不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫(huà)就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。
我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。
這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。
【篇二：制作筆筒】
我的筆很多，我的“百寶箱”里總是裝不下。
一天，我做完作業(yè)，看見(jiàn)了“百寶箱”，心想：我不如做幾個(gè)筆筒，來(lái)減輕“百寶箱”的負(fù)擔(dān)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開(kāi)始制作了，我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去，再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然后用貼好雙面膠的白紙?jiān)诠P筒的“小木條”下圍一圈，最后用彩色筆在白紙上畫(huà)上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽(yáng)……瞧，筆筒做好了，是多么漂亮、多么精致啊!
望著這漂亮的筆筒，我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
【篇三：做筆筒作文】
今天，我做完作業(yè)，看見(jiàn)了床上的“可比克”薯片筒所吸引住了。我拿起它，就產(chǎn)生了一個(gè)聯(lián)想——把它做成筆筒有多好啊!既可以裝筆，又可以給社會(huì)減少一點(diǎn)污染。這不是兩全其美嗎?說(shuō)完，我就動(dòng)手做了起來(lái)。
我先把包書(shū)剩下的紙剪下和筆筒長(zhǎng)度一樣且剛好是筆筒一圈的紙。然后，在頂面上貼上雙面膠，和筆筒的上端粘在一起。底面也給它穿件衣服吧!我又剪了一個(gè)小圓片，給它的屁股做了一塊尿布。一個(gè)人有五官有頭發(fā)，筆筒也應(yīng)該有。所以，我給它畫(huà)上了五官，還給它折了兩只羊角辮。你現(xiàn)在猜猜它像什么?它像一張沒(méi)有靠背的沙發(fā)，這多別具一格啊。接著，我又用薯片筒的蓋子為它剪了一張又軟又透又亮的白色靠背。
筆筒終于做好了，我把抽屜里的筆放進(jìn)了親手做成的筆筒里，原本緊張的心情輕松了許多。這件事又一次讓我體會(huì)到了成功的喜悅，通過(guò)這次“做筆筒”的事讓我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要用心去做，就一定會(huì)成功。讓我們都去做一個(gè)成功少年吧!
【篇四：我的小制作——筆筒】
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——做一個(gè)小制作。
做什么呢?我和爸爸、媽媽一起想。媽媽提議說(shuō)：“用保鮮膜的紙筒做一個(gè)筆筒吧!”
我給爸爸、媽媽分配任務(wù)，一家人一起做筆筒。我的任務(wù)是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)毛筆和鉛筆吵架的卡通畫(huà)。爸爸的任務(wù)是剪兩個(gè)圓紙板。媽媽的任務(wù)是認(rèn)真地扎好每一個(gè)孔。
一會(huì)兒功夫，一個(gè)漂亮的筆筒做好了，我高興得蹦起來(lái)，結(jié)果筆筒倒了。爸爸說(shuō)：“筆筒的重心太高了，不穩(wěn)定，我們?cè)谒南旅嫜b上一些小石子，就穩(wěn)定了。”
我給筆筒裝上小石子，這次筆筒穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。
通過(guò)做筆筒，我又學(xué)到了很多知識(shí)。
【篇五：做筆筒】
星期六，我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字，叫‘喜羊羊筆筒。’
我興致勃勃地找來(lái)了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開(kāi)始制作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎著剪，把瓶身一周都剪成同樣寬的細(xì)條。使它正放過(guò)來(lái)也不再反彈回縮，以四條為一組編制。用同樣的方法，依次編過(guò)去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來(lái)了。接著，我找來(lái)一張印著喜羊羊的卡片，在白紙上畫(huà)起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了，我老是畫(huà)不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);‘世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功。’聽(tīng)了媽媽的話，我信心十足地繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。不一會(huì)兒，我就畫(huà)好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來(lái)，貼在筆筒身上，這樣我的.第一個(gè)筆筒就誕生了。
我把筆放在筆筒里，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
【篇六：做筆筒】
今天，我和媽媽在整理房間的時(shí)候，我看到兩個(gè)衛(wèi)生紙的紙里蕊。(衛(wèi)生紙里面的象圓柱體一樣的東西)媽媽說(shuō)：“等下把它扔掉吧。”我說(shuō)：“等等，我們可以用它來(lái)做筆筒呀。”媽媽說(shuō)：“好的。”
我先在紙蕊外邊粘了廣告紙，可粘了好多次都粘不上去，我有點(diǎn)不耐煩了，怎么能做好筆筒呢?媽媽說(shuō)：“有耐心，什么事都能做好。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這一句話，我就又開(kāi)始粘做筆筒了，我很快就把廣告紙粘到了紙蕊上，用雙面膠把它粘住，再剪一個(gè)和紙蕊一樣大的圓，要硬一點(diǎn)，材料不能太薄，如果太薄，翻過(guò)來(lái)會(huì)掉下來(lái)的。如果太厚，筆放進(jìn)去，廣告紙會(huì)被戳破的，所以要不薄不厚的紙才合適。后來(lái)再把圓放進(jìn)紙蕊里去，這樣筆筒就做好了;第二個(gè)筆筒又要開(kāi)始做了，它的方法和第一個(gè)做的一樣，第二個(gè)做的比第一個(gè)做的要快許多，一會(huì)兒就做好了。我把家里所有的筆都放進(jìn)了這兩個(gè)筆筒里。媽媽見(jiàn)了，笑著表?yè)P(yáng)了我。我心里真高興。
我想：只要?jiǎng)幽X筋，廢物也可以變成有用的環(huán)保的學(xué)習(xí)用品。
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