開學的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的開學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的作文 篇1
清新的校園，綠樹成蔭，生物園里的植物生機勃勃�？鞓返年柟鈴拇巴馓竭M頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來，夾帶著陽光溫暖的味道。
過完的.這個暑期甚是懷念。出游玩樂驚喜不斷，宅家看書自在悠閑，還有籃球游泳一把抓！經過了一個快樂的暑假，急切的懷念學校一起上學的時光。寂靜的校園又充滿了生機與活力，再次沸騰了。
好久不見的老同學。你好呀！
開學的作文 篇2
9月24日星期四是我最快樂的一天。早晨，我的爸爸把我送到了我原來讀書的學�！删W。我和早到校的兩位小伙伴在跳皮筋，一會兒有些累了，就坐在草坪的一邊休息了一會。
到了九點多，一輛客車開來了，這就是拉我們到新學校的客車。我們一個個高興地上了車，我們在車上沒有說話，也沒有打鬧。大家都在想象著我們的新學校會是什么樣？
一會，到了新學校。我站在校園里，看著四周干凈漂亮的`大樓，心想：哇，新學校這么多大樓呀，我們會在哪一座呢？
我正在想著，忽然一位和藹的女老師走過來，柔聲問我：“小同學，請問你分在哪個班呀？”我趕緊回答：“我們是二班的�！�
那位老師親切地說：“那就跟我走吧!”我們便跟著那位女老師走到一張桌子前，那位女老師指著桌子旁坐著的一位男老師說：“他就是你們的班主任王老師。有什么問題可以問他!”
我第一次看到王老師，有些緊張。還好，老師只是簡單地問了我?guī)讉�問題，而且態(tài)度很和藹，所以我也不緊張了，他邊問邊記在一張紙上，問完了，便讓我排在隊伍里，先等一會，說一會兒跟其他同學一起去教室。接下去，他又忙著再問其他剛來的同學，等這些同學問完了，老師記完了，便領我們來到我們的新教室。
我們的教室在三樓。教室里很干凈：潔白的墻壁，寬敞的窗戶，烏黑的黑板，嶄新的桌凳。老師招呼我們坐下，向我們簡單地介紹了一下學校情況，便帶領我們學習入學安全教育常規(guī)和關于就餐的一些規(guī)定。老師告訴我們上下樓梯要小心，就餐要排隊等等。我們聽得十分仔細，默默記在心里。
時間過得真快!一會兒功夫，到了中午就餐時間了。在老師的帶領下，我們排著隊到了食堂。我看到其他班的小朋友們也排著隊來了，這還是我們第一次這么多小朋友一起吃飯呢，一定很有意思。果然，到了里面，發(fā)現人很多，很熱鬧，我們來到了自己的座位前，拿下椅子，便開始吃飯了，我們一人一碗菜，一個饅頭，我和班長兩人合吃了一個饅頭。吃完了，放好座位，我們又站著隊回到了教室。
下午，我們在教室里，王老師又給我們講了學習上應該注意的一些事情，還請我們班的同學上去背古詩，講故事，做自我介紹等等，挺有意思的。
快放學了，老師每人給我們發(fā)了一張紙，上面寫了我們應該注意的事項，老師組織我們排好隊，在校園里等車，大約六點鐘，我們坐車回到了家里。
這就是我開學的第一天，這天過得真高興!
開學的作文 篇3
盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風，邁著輕快腳步，我來到了這個美麗校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的'操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境��！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學習，該多好��！我還要看環(huán)境呢！
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認識了其他的老師。
勞動最光榮！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏�，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯！
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