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同學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
她是誰？她就是我的同學(xué)——琦琦。瞧！她高高的個子，撲閃撲閃的眼睛，秀氣的頭發(fā)，她最大的特點是能說會道，她琴棋書畫樣樣精通，每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧！
琦琦是一個班長，老師挺喜歡她的，因為她很愛勞動又關(guān)心集體，最近，她的.嗓子啞得厲害，上課不�？人裕瑢W(xué)們都很擔(dān)心她，老師很心疼她，她笑笑說：“大家這么關(guān)心我，我是天底下最幸福的人！”彈琴時，她技藝高湛，她紅著臉，動情地和著音樂弄節(jié)奏，窗外靜極了，小鳥飛到窗臺，凝神地聽著；她畫的畫更精彩，栩栩如生，畫景色是她最拿手的，山啦、竹啦、小鳥啦……她的作品還在兒童競技大賽得到第一呢！她有著一副金嗓子，老師聽了入神了，同學(xué)聽了跟著唱，小鳥聽了嘰喳喳，她還會做優(yōu)美的動作，一曲唱完，掌聲嘩啦啦響，畫眉和黃鸝也自愧不如……
你瞧，看到這些，你難道不會喜歡她嗎？
同學(xué)的作文 篇2
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué)，那我也就來夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸，每次考試的成績在班里都是名列前茅，并且他作為我的同桌，在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助，但這次我要夸他，可并不是因為他學(xué)習(xí)好，更是另有原因。
王明家和我家是鄰居，因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué)，再加上在學(xué)校就是同桌，我倆便成了無話不說的好朋友。記得有一次上課的時候，我因為作業(yè)完成的.不好被老師在課上點名批評，自尊心強的我硬是強忍著沒有讓淚水流下來，但是我仍然十分難受。
下課后，我走出了教室，一個人在操場上溜達，突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過來，“剛才上課的時候我就看你不對勁，沒事吧？”這種關(guān)懷的語氣擊潰我最后一道防線，我的眼淚不自主的流了下來，王明拍了拍我的肩膀，說：“有什么大不了的，不就是一次作業(yè)沒做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫，那句話說的好，男兒有淚不輕彈，你說是吧。”聽著那輕松的語氣，我不禁笑了起來，“對！”那種不快樂因他的幾句話煙消云散了，我摟著他的肩膀，向教學(xué)樓走去。
你說，這樣一個知心的好朋友是不是值得我去夸獎點贊呢？
同學(xué)的作文 篇3
“嗚嗚嗚”，瞧那個暴力的徐折又欺負同學(xué)了呢!被打的高山又哭了，徐折還滿不在乎地說：“哭什么，我又不是故意的。再說男子漢流血不流淚么!”這到底是怎么回事呢?走，我們一起去看看。
我們班的徐折可是出了名的“暴力”，還自詡武林高手，可憐他挑戰(zhàn)的對手一個個淚流滿面、哭爹喊娘的，現(xiàn)在練他的“佛山無影腳”，撂倒了高山，高山正躺在地上哭。“老師來了!”徐折傻了，被老師結(jié)結(jié)實實訓(xùn)了一頓，他也就是蔫了兩分鐘，又開始生龍活虎了!說實話，我對他是敬而遠之。
徐折的暴力全校都知道。有一次他和同學(xué)一起去打熱水，結(jié)果有人插隊，他沖上去就把那人揍了一頓。那位同學(xué)大嚎，可徐折卻若無其事地拍拍手，顯示出一副該出手時就出手的英雄豪杰之氣。因為在熱水房，很危險。所以他有了一次全校露臉的機會——全校師生大會上享受通報批評的待遇。
直到有一天，我看見了徐折用他那布滿“暴力”的手溫柔地撫摸一只小狗時，并溫柔地說“好了好了，周五我就回家了!乖哦……”我驚呆了。這是那個我們心目當(dāng)中一直暴力的.“壞蛋”么?此刻的他，說不盡的柔情。我不禁微笑了，我覺得我們只看到了徐折的表面，而沒有關(guān)注過他的內(nèi)心�，F(xiàn)在想想，他的每次出手都不是欺負弱小。我們怎么沒感受到他那顆善良真誠的心呢?
在教室，我來到他身旁，說：“嗨，交個朋友吧!”
同學(xué)的作文 篇4
你一定想知道我夸的同學(xué)是誰吧？別急，先聽我慢慢道來。
扎著馬尾辮的她有一張能說會道的櫻桃小嘴，背誦課文時，她那清脆的嗓音如銀鈴般悅耳，聽她的背誦，簡直是一種享受。美中不足的是，她的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡，與她的年齡極不相稱，但這絲毫不能影響她那努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。每當(dāng)翻開她的作業(yè)本，那工整的字跡直接映入眼簾，讓人能把所有煩惱都拋到九霄云外。
她的.字蒼勁有力，端正挺拔，就像一排排列隊整齊的士兵，接受著主人的檢閱。這么優(yōu)美的字當(dāng)然離不開她刻苦努力的練習(xí)。記得在二年級時，同學(xué)們都報名參加了書法等級考試，那個時候，她的字寫得并不出眾。于是，她下定決心要練字，為考試作好充足的準(zhǔn)備。課間休息時，大部分同學(xué)出去做游戲放松了，而她卻留在教室里奮筆疾書；午休時，同學(xué)們有的看書，有的休息，但她犧牲了自己寶貴的休息時間，唯恐耽誤了練字；晚上，同學(xué)們做完作業(yè)后，漸漸進入了夢鄉(xiāng)，她卻一刻也不敢停，仍在燈下認真體會每一個字。一天過去了，一周過去了，一個月過去了，為了練好字，她的手磨出了繭，還戴起了眼鏡，但她從未訴說過一句苦，抱怨過一聲累。這一個學(xué)期，她用心揣摩每一個字的字形、筆畫、結(jié)構(gòu)�？嘈娜�，天不負。她不僅順利通過了考試，還在學(xué)校舉辦的書法作品大賽中獲了獎，為班級爭了光。
如今，她已經(jīng)通過了書法等級八級的考試，但她對練字還是沒有絲毫的懈怠。她說，她的夢想是成為一名知名的書法家。
她是誰？她就是我們班的書法達人——范朱睿。
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