(精品)有關生命作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的有關生命作文,希望能夠幫助到大家。
有關生命作文1
生命生命,是世界上萬物的中心。也正是因為有了生命,才組成了這個美好的世界。我們學過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!辈,在我們的生活中是最見的。可是,它又是生命力最頑強、最旺盛的。在我很小的時候,曾看到過這樣一件事:有一次下冰雹,到處都是“噼哩啪啦”的響聲。我正站在窗戶旁向外看。突然,我發(fā)現(xiàn)草地里的小草都耷拉著腦袋,彎著腰,不知在干什么。這時,我才想起來,原來是冰雹讓小草“低”下了頭。我心想:這些小草恐怕活不了了,唉!這件事我很快就忘得一干二凈。
幾天后,我從那片草地經(jīng)過,不經(jīng)意間瞟了一眼。而眼前的景象卻讓我大吃一驚:那些小草又抬起了頭,舒展開了身體,在微風中正翩翩起舞呢!好象什么事也沒有發(fā)生過。我心中升起了一個大大的問號:這是怎么回事?通過上網(wǎng)查資料和爸爸媽媽的講解,我才知道:小草的生命力很頑強,不管是風沙雨雪,還是洪水干旱,它們都不會屈服。從此,我便對小草產生了一種敬佩之情。因為小草不象那些嬌貴的花兒,沒有水和人們的精心呵護就不能生存。但更因為小草那堅持不懈的'精神感動了我。經(jīng)過這件事后,只要我一看到小草,一想到小草,它那平凡的身影產生出來的精神就會鼓勵我前進!小草的生命雖然很短暫,但它卻展示出了生命的意義和光輝!因為小草就有如此不平凡的生命,而我們人類更應該向小草學習,綻放出生命的光彩!
有關生命作文2
想起今天早上,交通巡警叔叔給我們播放的那個鏡頭,一個個血肉模糊,慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉,我不禁捏一把冷汗,為那些把自己送進死神手里的人感到氣憤和惋惜啊!
在我們觀看影片的時候,有一個令人震憤的鏡頭,一輛車像脫韁的馬一樣沖向前去,另一兩車也奔了過來,在這不知不覺的一瞬間,接下來是“轟”的一聲,一個人飛了出來立即,全場“嘩”的一聲爆笑起來,我吸了一口氣想放聲笑的時候,突然,我想了想,全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個妻離子散的家庭,假如發(fā)生在我身上,那將是一件多么可悲的事情啊!我的心立刻像被石頭拴住,沉重極了。我心神不定的`那一刻,腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事:我和媽媽從醫(yī)院出來,大門和斑馬線還有一段距離,媽媽為了不讓生病的我遲到,牽著我冰冷的小手橫跨了馬路,一輛車飛奔過來,嚇得正打蔫兒的我跳了起來,幸虧沒撞著,但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來。
斑馬線是死亡之海上的救生橋,遵守交通法規(guī)是生命上的保護罩,請大家記住一句話:生命才是最重要的,俗話說得好:“生命高于一切”,如果沒有生命,什么都會變得毫無意義。
不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命,當你想違反交通法規(guī)的時候,請你自己問自己一聲:“交通法規(guī)你做到了嗎”?
愛護生命,珍惜生命,保障交通安全,人人有責!
有關生命作文3
有人問我,生命是什么?我想了很久,始終得不出答案。
有人說,生命是一場戲,主人公就是你自己,而正是有了朋友和家人才使這場戲更加完美;有人說,生命是調味料,融合了酸甜苦辣;生命如一杯咖啡,苦中帶甜?墒,生命究竟是什么呢?
生命意味著開始,意味著你的一生要去做許多有意義的事,生命是無比珍貴的,是一千億也買不到的,擁有了生命就相當于擁有了一比巨大的財富。記得我看過一篇文章,是說一個身患絕癥的女孩,走起路來都很困難了,可是她并不痛苦,反而非常樂觀,她每天都會到一棵大樹底下發(fā)呆,是什么給予了她這么大的'勇氣,后來她死了,人們到大樹底下乘涼時,發(fā)現(xiàn)在樹上刻著三個字:“我要活”?赐赀@篇文章之后,我感觸很深,真的,這篇文章深深地打動了我,生命的力量是多么的巨!
每個人的生命都是獨一無二的,就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,每個人,包括動物都懂得珍惜自己的生命,但每個人的生命是不是都有意義呢?不是,有的人的生命像一個百寶箱,裝滿了財富,知識,成功,當然還有快樂;有的人的生命平平淡淡,但是充滿了歡樂;有的人的一生,碌碌無為,像一座墳墓,沒有生機,冷冷清清地。
生命,這個含義深刻的詞語,值得你一生去感悟它。
有關生命作文4
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長……
當你在草地上與朋友一起踢足球時,這些草會怎么樣?當你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時,這時,你會怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于奪去了它的生命。你在想,它會怎么樣?
當你在學校的課桌上亂畫、亂寫時,你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實,它也會哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。
當你拿著我們的`書亂寫、亂畫、亂撕時,你看著它被自己撕壞時。你很高興,但是他卻在哭。因為你學了它里面的許多知識,它也是你的“老師”,你的伙伴,所以你應該去珍惜她,而不是去破壞她。
生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!
有關生命作文5
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆珍惜生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的'熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,讓我們珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫。
有關生命作文6
如果要問世界上什么最珍貴,你一定會說:是生命。的確人的生命只有一次。然而動物、植物它們的生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深地懂得了熱愛生命多么重要。
那是一個周五的下午,我放學回家后,媽媽讓我和她到菜市場買菜,走到八中的時候,看見校門口有幾個大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著,圍成了一圈。我很好奇趕緊跑過去看個究竟。原來是一只小黑狗的右前腿出了問題,高高地抬起來不敢落地,幾個大哥哥拿著木棒敲打它的傷腿。小黑狗跑不動,就躺在地上疼得嗷嗷直叫,看得我直心疼真想幫幫它。
正在我不知道怎么辦才好的`時候,從對面走過來一位年近七旬的老爺爺。他扒開圈子一把將小黑狗抱起來并大聲喝道:“你們怎么能這樣殘忍地玩弄受傷的小動物呢?它也是一條小生命呀!
如果你們的腿受傷了,別人也用棍子碰你受傷的地方,你覺得好受嗎?”聽了爺爺?shù)脑拵讉哥哥也覺得羞愧,背起書包,一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上,它試圖站起來但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說,抱著小黑狗朝著太陽城寵物診所走去……
望著老爺爺遠去的背影,我不禁眼角濕潤了。是啊!無論人還是動物、植物,生命同樣是寶貴,同樣是頑強的。爺爺這樣熱愛生命是一種美德,也是一種力量。它讓我懂得了應該熱愛生命、熱愛自己,更應該關愛一切有生命的物質。朋友,讓我們一起熱愛生命吧!
有關生命作文7
生命,生命是永恒?生命是愛?生命是幸福?生命到底是什么?
前不久,媽媽買回兩只畫眉鳥。早晨,我正在睡懶覺。畫眉鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,擾亂了我睡時的夢幻,我醒了過來。我憤怒地沖出去,用手打開鳥籠門,伸手去捉一只畫眉鳥。畫眉鳥東飛飛,西飛飛,撲閃著翅膀,發(fā)出撕心裂肺的'叫喊聲。我好不容易才捉出一只畫眉鳥,可它使勁撲騰,又一個勁兒地咬我的手,我被一種力量所震驚,卻說不出是什么力量,這種力量驅使我把它放回籠子。
上國畫課的場地前潮濕的泥土里,居住著一只只蝸牛。有一回,我捉了四只蝸牛。我把它們放在墻邊,然后我去上課。等我上完課回到原地一看,大吃一驚,兩只蝸牛已經(jīng)爬到離地大約2米的地方,另外兩只無影無蹤。蝸牛能爬得高,是因為有一種力量支撐著它。另外兩只蝸牛能爬走,不也是有一種力量嗎?這種力量顯然不是不屈向上的精神,那又是什么呢?
烏石山上有一棵古榕,古榕沒什么,別的地方也照樣有。只是那棵古榕是從巖石縫里長出來。龐大的樹干沖破了一大塊石頭,在磚縫中茁壯生長。這難道沒有一股力量嗎?
這股令人捉摸不透的力量到底是什么!我反復思考,覺得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿陽光、充滿希望的力量!
有關生命作文8
假如,生命是一杯清茶中裊娜而起的那縷熱氣,飄逸成一種淡雅,消逝。從來出來,至去處去,無骨,無力,無欲,無求,無悲無喜無牽無掛。也便無生無命。
假如,生命是一柄烈火礪練鋼錐錘煉而出的利劍,嗜血為食,披荊斬棘,已打倒戰(zhàn)勝為快意,以欺凌和占有為主旨,劍過處,血濺雪崩。生命從來處來,至去處去。只留下一串仇恨兩行永遠不會平淡的印記————永遠散發(fā)著臭氣。
假如,生命是一團火,燃燒是其一生的執(zhí)著,沒有刻意驅散黑暗,卻給了夜柔和,卻給了孤獨以鼓勵;無意創(chuàng)造溫暖,就那么讓冬日的寒風走遠,走遠。有星星為友,有綠色為伴,生命從來處來,至去處去,卻有了顏色,有了方向,有了重量。那時間,那芳香,那分量讓時間有了記憶。使生命是去后永遠有回聲。
假如,生命是一頭耕牛,永遠緩慢,永遠附中,永遠承受,風吼了,他慢慢走;雨來了,他默默走;雪飄了,他慢慢走——他以背的姿態(tài)承受著生命的所有重負,在承受中風化成一座屹立的豐碑。豐碑的背面寫著兩個字:悲劇。正面也寫著兩個字:偉大。
來去之間總有一段距離,有的長,有的短,有的.直,有的晚,但有的輕,有的重。
有關生命作文9
在三亞檳榔谷一條小路的角落,一個小阿姨在招攬照相生意。她給游人提供的照相“道具”一只一尺來高又瘦又小的小獼猴。我也好奇地湊過去,想拍一張抱小猴子的照片。
小阿姨讓我坐在她預備的一張椅子上,讓我戴上一副棉手套(估計是怕猴子抓傷人的胳膊),然后把小猴子放到了我的手上。這時,我才驚訝地發(fā)現(xiàn),小猴的'脖子上有一條細細的鐵鏈,拴鐵鏈的項圈緊緊地卡著他那細弱的脖子,他的眼中滿是驚恐,盡管小阿姨不停地用黃瓜條、蘋果塊、香蕉段引誘他坐穩(wěn)在我的手上,可他都不屑一顧地把這些美味丟到地上,并伺機逃跑。最后,小阿姨拿出來一段玉米棒放到小猴手里,他才勉強配合著讓我照了一張相。
照片上的我,表情怪異,似笑似哭,難看極了。
只有我自己知道,我是在心疼,心疼那可憐的小猴子。他那么小,可每天都要被他的“主人”強迫著在他毫不熟悉的人的手上傳來遞去,他內心的驚恐每天要重復無數(shù)次,這對他小小的心靈是不是一份摧殘?那緊緊勒住他脖子的項圈會不會在他“主人”的牽拉時弄痛了他?
我問小阿姨,他那么不愿意做這個事,為什么不放了他?她笑笑沒理我。
我暗暗發(fā)誓,我再也不拿小動物照相了。畢竟他們弱小的生命也值得尊重。
有關生命作文10
生命,是一切的源泉。縱使你權重如山,縱使你有萬貫家財,如果沒有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛自己的生命。
要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上!笆䴕q以下的小孩子,不能騎腳踏車,十六歲以下的小孩子不能騎電動車!边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是,七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數(shù);而十一二歲的小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說,能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的`。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮時,已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進,沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進,就屬于違法行為)真是可笑至及。
走路時靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守,這是很好的,我們應該想那些人學習;而有些人不遵守,不是因為不能而是為了方便,他們這樣,是在拿自己和別人的生命開玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!
如果我們都遵守交通規(guī)則,文明出行,我們的人身安全就會多點保障。
雖然我們的力量微不足道,但是我堅信,只要人人都遵守交通規(guī)則,我們的明天就會更加的美好。
有關生命作文11
大地上的每一個生物,無論是人,動物還是植物,都能讓自己的生命煥發(fā)光彩。飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,雖然它只活了幾天,但它在撲向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草,誰知它竟有如此的氣魄,當大把的'野火燒向它那脆弱的身體時,它卻不向那熊熊烈火低頭,當春風拂過它的頭頂時,它又重新煥發(fā)了活力,真是“野火燒不盡,春風吹又生”呀!小草這種頑強的生命力令我敬佩。
丑小鴨在牧場受盡欺凌,經(jīng)過了一番周折后,丑小鴨依然堅持存活下去,最終,成為了白天鵝群中的一員。人其實也是一樣的,如:杏林子在身體殘疾的時候,還能寫出一篇篇優(yōu)美的文章,身殘志堅的張海迪,她胸部以下的肢體完全不能動彈,可是她還是自學了四國語言……
飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,小草被熊熊烈火燒過之后,還能頑強的生長,丑小鴨受盡欺凌,但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量,讓我們熱愛生命,讓明天的我們活得更加光彩有力!
有關生命作文12
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學工廠的廢水讓魚鯨不在遨游,一聲聲撕碎了大雁南歸的夢想,一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀直至現(xiàn)在的物種災難,罪魁禍首的矛頭指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護!不要在高舉虛偽的和諧相處的`旗幟!一切都已證實—你的假寐!你的丑惡!你的虛偽!
當你將舉起瞄準一只只生靈時,你扣動扳機的手有沒有一絲顫抖?當你拿起刀叉享受餐桌上的美食時,你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔?當你披上皮衣御寒保暖時,你的心中有沒有一絲寒冷?有沒有一陣觸目驚心的悸動?你的腦海里是否閃現(xiàn)過尊重?
人—自以為是自然的強者,但真正的強者不是可以欺凌弱小,肆意屠搶的,強者是將戰(zhàn)勝,征服建立在尊重上,尊重每一個生命,尊重它的價值,它的意義,人類若連尊重都做不到,何稱強者?
犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長;大樹尊重大地,樹木才會日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什么做不到呢?只要有了尊重,有了對每一個生命的平等關愛,人類才能真正成為自然界的強者。
地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠。
有關生命作文13
生命無處不在,可生命究竟是什么?始終讓我疑惑不解。
一日,當我正在野外享受著陽光、美食時,一只弱不禁風的螞蟻尋著美味,慢慢地爬到了我的美食旁邊,讓我頓生反感,我輕輕一吹,對它來講就像臺風,吹得老遠,撞到了一個堅硬的石頭,我走過去,仔細一看,啊,它傷痕累累,都快成肉肉醬了,可它仍不放棄,繼續(xù)努力,我再一次輕輕一吹……一次,兩次,三次,我深深地被震驚了,忍不住把手中的`美食分享給它。這就是生命的意義——堅持。
在我的家鄉(xiāng)萬里長江第一城宜賓,合江門城墻石頭縫隙里,長出了一棵參天大樹,它枝繁葉茂,獨木成林。我無法想象,它是怎樣在風吹日曬,土壤匱乏,空間狹小的石頭縫下生長,更讓我不解的是,它是怎樣從一粒種子經(jīng)過幾百年的風吹雨打變成參天大樹,讓我明白生命的意義——頑強。
秋天,我在土地里種下一棵臘梅,冬天到了,它在狂風大雪中傲然挺立,在雪白大地上獨立開放,做獨一無二的自己,我想,它為什么不在春暖花開的時候綻放,而是狂風大雪中呢?突然,我心怦然一震,生命的意義在于——勇氣。
生命的意義是堅持、頑強、勇氣,有了這些,生命就有了價值。
有關生命作文14
生命是什么?生命是小草垂死的掙扎;生命是螞蟻求生的欲望;生命是張海迪對生命的渴望。
傍晚,離開學習哦啊,我無意間看到了一片空地上的小草,一個念頭用上了我的心頭:不如我把這些小草換個位置吧!我放下書包,用空水瓶接了滿滿一瓶水,挖上幾個洞,給小草移了一個位置。可是,這些小草怎么無精打采的?個個彎著腰,低著頭,好像只要微風一吹,就會倒下。小草會死嗎?這些弱不禁風的小草好像在對我說:“不管困難有多么大,我也一定要堅強地活下去!我還沒有把我最光彩的一面綻放出來!钡溉绱税。我心想。第二天,我來到空地上,眼前的`一幕出乎我所料,哪些小草非但沒有茁壯成長,情況反而更惡劣了。這棵草快趴在地上了,所有的葉子都枯黃了,這棵草似乎被人踩了,跟張畫一樣貼在地上,這棵草頭低的好低好低,都快形成一座“拱型大橋”了,這棵草……看著這些小草,一種愧疚感充滿了我的心頭!靶〔莅!是我不好,讓把你們的生命就這樣走到了盡頭!蔽覔崦〔,對它們說。第三天,我在心里已經(jīng)確認了小草沒有一線生機了,但是我錯了,六棵小草筆直地站在那兒等待著我的到來,每一片葉子都綠的發(fā)光,煥發(fā)著濃濃的生命力。昂著頭的小草好像在對我說:“看!我又活過來了!”
看著容光煥發(fā)的小草,我對生命又有了一種理解:生命是脆弱的,但同時也是堅韌的,只有你有頑強的毅力,什么事都能辦成,
有關生命作文15
你見過在懸崖上生長出來的迎客松嗎?你見過在石縫上生長出來的小草嗎?沒錯!這就是生命!
草,燒了還能再長;花,謝了還能再開,可生命只有一次。20xx年8月,臺風“天鴿”向珠海襲來,小樹被連根拔起,大樹像被剪了個“光頭”。但樹木們沒有因此放棄生命,有些會堅持不懈自己生長,有些要經(jīng)過人工救護,也可以生長出來。
有時生命是脆弱的,但即使如此,我們也不輕易放棄我們的生命,努力地存活下來。記得我小時候得了手足口病,那時,喉嚨痛得說不出話,實在痛苦!可家人給我吃米糊,醫(yī)生給我治療,我也一直和病魔斗爭,經(jīng)過大家的精心照顧后,我的手足口病終于好了,我也恢復了健康,我感到健康地活著真好!
我的爸爸是一名人民警察,也是守護我生命的超人,有一次我爸爸收到一個任務,稱懷疑有人被困屋里了,爸爸和另外一名同事到場后,發(fā)現(xiàn)門打不開,但在門外能聞到強烈的.煤氣味,強行踢開門后,夫妻已倒在了地上,爸爸沒等救護車到來,從十樓背了夫妻倆下去,經(jīng)過120的搶救,他們活過來了。經(jīng)歷這次的死里逃生,我想他們會更珍愛他們的生命的。
我們一定要珍愛生命,當然,不僅僅是健康地活著,還要不虛度年華,讓我們記住這一句話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
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