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          給母校的作文

          時間:2024-02-09 15:12:50 母校 我要投稿

          給母校的作文【集合】

            在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的給母校的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          給母校的作文【集合】

          給母校的作文 篇1

            親愛的母校:

            您好!

            時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

            XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學(即現(xiàn)在的何家坳小學分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒颍@里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們,我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。

            最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的`第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責,對每一個學生都很關心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。

            六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學到更多知識。去吧,孩子。”我點了點頭。再見了,母校。

            走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

            此致敬禮

            您的孩子:xx

            XX年7月24日

            215

          給母校的作文 篇2

            離開楓華兩年半,離開家鄉(xiāng)兩年半,離開父母兩年半。 很高興能有這機會分享我這些日子來的心得體會。

            記得進入楓華前,我一直問自己,我是不是要出國;在楓華的三年,我問自己,楓華給了我什么;離開楓華飛到美國,我問自己,我是為了什么而到了美國。

            在進入楓華之前,我并沒有策劃過任何出國計劃。重點高中,大學本科,我和我很多同學一樣,有著一樣的計劃。偶然的機會,我在暑期的時候看到了楓華的介紹,出于好奇我參觀了楓華。出于父母的意愿,和自己對英語方面的興趣,我選擇了楓華,從而也選擇了出國留學。

            三年的時間飛逝,最終我選擇了美國。在美國上的第一堂課,讓我意識到了楓華究竟帶給了我什么。

            首先就是語言方面。通過三年在楓華的英語訓練,不敢說我的英語足以應付日常對話,但是我敢說我絕對比普通高中畢業(yè)的中國留學生有優(yōu)勢。因此,我也躲過了語言課程,省下了一大筆學費和時間。

            其次是自信?赡芎芏喔咧猩加斜任腋嗟脑~匯量,可是經(jīng)過在楓華三年和外教的交流,我跨過了害怕和外國人交流的那道檻。會說不代表敢說,楓華的英語環(huán)境給我出國留學做了十分充分的準備。

            在美國求學期間,最讓我驕傲的事應該是轉(zhuǎn)學。我一開始選擇了一所社區(qū)學院,在那里我完成了大學前兩年的課程。很幸運的是,由于我兩年內(nèi)不錯的成績,現(xiàn)在我有機會在華盛頓州立大學的.傳媒傳播學院學習。

            我有時候懷疑,出國的意義到底是什么?赡芪易约簺]有發(fā)現(xiàn)自己的變化,可是我媽媽的一句“你成熟了 ”讓我不再對留學這個絕對作出任何懷疑。

            作為一個學生,美國這種多元化的教育讓我樂在其中。我發(fā)現(xiàn)我比以往都熱愛學習了,原來學習并不是一件痛苦的事情。

            作為一個男人,出國讓我知道了什么叫責任。我已經(jīng)再也不是那個回了家就坐在餐桌上等著開飯的小男孩了。 在外面,什么都得自己來。

            作為一個兒子,我更加了解到父母的辛苦。美國昂貴的物價也使得我懂得了節(jié)省,珍惜和知足。

            通過這兩年半在美國的經(jīng)驗,我認為出國留學更像是一個磨練的過程。而楓華為我打下了很堅實的基礎,讓我在這個磨練的過程中少走了彎路,少碰了釘子。

            感謝楓華,祝愿楓華。

          給母校的作文 篇3

          親愛的母校:

            你好!

            我親愛的母校,在小學的六年里,我所有的記憶都在我的母校里,一班里。

            我在您這里,度過了六年,在這六年里,有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你們在一起——一班。

            一到六年級,一直是一班。陪隨著我們的成長,一班,是我最深的記憶……也是最美好的記憶。

            你們都是一班的成員,與一班同在,有難一起扛,有樂一起享。盡管你們不是最好,在我心中,你們永遠是我的驕傲,讓我自豪。

            在母校里的生活,總是讓人回味無窮。一起被罵,一起被夸。我們,同在!

            記得,因為一人失誤,全班受罰,卻無人抱怨,用微笑講述生活,用記憶銘記過去。

            記得,運動會上,拼盡全力的奔跑,只愿不留遺憾。向我們奔來的你,帶著勝利的光輝。我們因為你的成功,一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了,輸?shù)煤軕K,最后一名,我們不會失望,只會不悔!安慰!因為你努力過,拼過,我們是你最堅強的后盾!

            曾經(jīng),學習的壓力讓我們這個大家庭變得潰不成軍,一個個小團體,一次次猜測,讓我們變得疏遠。但是,心底那份對快樂,單純的幸福的向往。往往,只要一個機會,會讓我們像當初,一樣玩笑,打鬧。

            我們到未來可能會變,變得有城府,有面具,假笑。但在這里,在一班,你就是當年最可愛的小孩子。

            只要是我們這個大家庭在的地方,總會那么溫馨。

            一間教室,我們對這里的`一切都了如指掌。看著這里的一切,總會想起在一起的美好時光。

            這里的一磚一瓦是那么親切,沒了你們,卻又是那么陌生。

            老師,在一起也拼過的伙伴,您是我們的掌路人,提著一盞燈,讓我們快樂成長,為我們保駕護航。

            盡管上學的時候唾棄過您,您卻也一點一點地融入我們的生活,留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在!

            母校,您是我們的第二個家,為我們遮風擋雨。盡管我們抹黑過您,但在有些時候,我同樣為您自豪!

            此致

          敬禮

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