一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇1
今天，我看到一則令人震驚的新聞。新聞內(nèi)容是這樣的：27日，肇慶市端州區(qū)出頭三年級(jí)學(xué)生，年僅9歲的蘇耀強(qiáng)與同學(xué)劉志超徒步上學(xué)，途經(jīng)伴月湖公園湖心亭附近，被兩個(gè)身穿衣服的大男孩勒索要錢，當(dāng)兩人說沒有錢時(shí)，兩個(gè)大男孩便把手上的煙頭向他們?nèi)尤ァ⒅境瓮染团埽K耀強(qiáng)卻被他們捉住。兩大男孩見一無(wú)所獲，竟反綁蘇耀強(qiáng)的雙手，將他按倒在地，然后拿出打火機(jī)點(diǎn)燃蘇耀強(qiáng)的褲子。后來(lái)蘇耀強(qiáng)被送到醫(yī)院搶救，雖然脫離了危險(xiǎn)，但腿部被燒成重傷
讀到這里，引起了我的深思：我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全防范知識(shí)。在上學(xué)或放學(xué)的路上不要走偏僻的小路，應(yīng)走大路；如果發(fā)生危險(xiǎn)，想辦法撲滅火苗；外出不要帶貴重物品，以免引起不法分子，惹禍上身。只要我們懂得自我保護(hù)，就可以避免再有類似的悲劇發(fā)生。讓我們共同努力，把犯罪分子繩之以法，為悲劇敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為一個(gè)和諧的社會(huì)！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇2
前幾天，我在電視上看了一則新聞。
新聞報(bào)道說，在澳大利亞的賽車場(chǎng)上，一只袋鼠不知道遇到了什么的驚嚇，突然竄到了下在進(jìn)行比賽的跑道上。這時(shí)候，觀看比賽的所有觀眾都被震驚了。每個(gè)人的眼睛都盯著那只袋鼠，緊張得雙手捏出了汗，全賽場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
正在跑道上的賽車手也大吃一驚，不知所措。他們有的很遠(yuǎn)就剎車了，有的避到了旁邊的空地上，有的因?yàn)榍闆r緊急來(lái)不急剎車，就猛地向一邊拐彎，賽車一下了就翻了，賽車手因此身受重傷。不過，他們的傷卻沒有白受，血也沒有白流，那只澳大利亞的國(guó)寶安全地活了下來(lái)。
這些賽車手的表現(xiàn)多么至高無(wú)上��！他們寧愿自己受重傷，也不愿讓那只袋鼠受到傷害。他們用自己的生命譜寫了一曲生命之歌。如果我們?nèi)巳硕枷衲切┵愜囀忠粯樱瑦蹌?dòng)物勝過愛自己的生命，那么人和動(dòng)物就會(huì)永遠(yuǎn)和諧相處，這個(gè)世界將是多么美好啊！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇3
今天，我從《小周熱線》里看到了一則新聞，說的是義烏一名女教師放棄了家鄉(xiāng)富裕的生活，和網(wǎng)友們一起去貴州的貧困山區(qū)支教的感人事跡。
新聞?wù)f的是義烏一名女教師在網(wǎng)上看到了一則去貴州貧困山區(qū)支教的消息，她就毫不猶豫地放棄了家鄉(xiāng)幸福而富裕的生活，自愿加入了支教的隊(duì)伍中。她們?nèi)r(shí)帶了許多文具、衣物……送給貧困山區(qū)的孩子們，另外，她們還帶去了150斤大米。沒想到最受歡迎的卻是那150斤大米，看著比我還小的小朋友們都捧著一個(gè)大大的碗只顧狼吞虎咽地吃米飯而不去吃菜，我感到非常驚訝。后來(lái)聽記者說這是他們第一次吃大米飯呢！
我不敢相信我所看到的這一切都是真的，比起他們我們實(shí)在太幸福了，我們有這么優(yōu)越的環(huán)境還身在福中不知福真是不應(yīng)該。所以我決定今年不買煙花了。我和爸爸還決定把省下來(lái)的錢來(lái)完成《寒假生活倡議書》上的課題之一——慰問孤寡老人。如有剩下的來(lái)的錢就拿去買書，做做有意義的事。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇4
“浦東機(jī)場(chǎng)，哎……”邢老師說到這忽然頓了頓，似乎在思考什么，“在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)的大廳里，搭乘航班從日本返滬的男子汪某到達(dá)不久，就與前去接機(jī)的母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，焦點(diǎn)是關(guān)于學(xué)費(fèi)。隨后，汪某從托運(yùn)的行李中取出水果刀，對(duì)母親連刺9刀，母親當(dāng)場(chǎng)昏迷……”
邢老師讀完這條新聞，大約有3秒鐘的時(shí)間全班同學(xué)是目瞪口呆說不出話來(lái)的。我心一驚，不會(huì)吧，兒子竟然刺自己的母親，他難道瘋了么？龔佳穎一下子從椅子上蹦起來(lái)，猶如火山爆發(fā)之勢(shì)：“汪某，這個(gè)逆子，沒有孝心的逆子！自小穿好的吃好的，全是母親的，他不會(huì)感恩，簡(jiǎn)直是個(gè)變態(tài)狂！他從小就在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，不會(huì)自己賺錢的家伙！”
他剛說完，老師就豎起了大拇指，我心里也暗暗叫好。
“小快嘴”張棕翔也發(fā)話了：“汪某那人真是不思上進(jìn)，出國(guó)留學(xué)自己不賺錢還要媽媽寄錢，懶惰！”
聽了他的話，我也忍不住有感而發(fā)，揮舞著拳頭敲擊桌面：“我個(gè)人認(rèn)為，母親的教育方式也有問題，關(guān)愛孩子，并不等于溺愛孩子，過分的要求母親完全可以拒絕，作為母親，她不給孩子分析是非，而只是一味的給予，讓兒子覺得做‘伸手派’是理所當(dāng)然、取之不竭的，到最后只能害了兒子也害了自己�！�
老師聽了我的話，“恩恩”地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊成。
其實(shí)我很理解普天下的母親，作為父母，都想給孩子最好的，甚至不惜自己省吃儉用。但是物質(zhì)不是我們要的全部，更重要的是我們也需要精神食糧，需要父母老師給我們分析利害，而我們更應(yīng)該懂得父母的艱辛、錢的來(lái)之不易，從而學(xué)會(huì)感恩。
受過高等學(xué)府教育的孩子啊，你們?cè)撔研蚜�，你的充其量無(wú)非就是個(gè)死讀書，每天行尸走肉般無(wú)情無(wú)義的家伙�！皼_動(dòng)是魔鬼！”學(xué)歷再高，品行不好，一切都是徒勞！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇5
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我睡眼惺忪的爬起來(lái)，健步如飛的跑下樓，發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽無(wú)憂無(wú)慮的吃著早餐，我隨手抓起桌上密密麻麻的報(bào)紙，拿來(lái)瞧一瞧。突然，我發(fā)現(xiàn)一篇有趣的報(bào)導(dǎo)！
報(bào)導(dǎo)里介紹一望無(wú)際的大海內(nèi)，有著各式各樣、奇形怪狀的魚類，自由自在的游在蔚藍(lán)的海洋。魚兒的家——珊瑚礁，是許多魚兒安身立命的棲所，更是天然化合物的寶庫(kù)呢！
海床往往光禿禿的一片，宛如藍(lán)色的沙漠，而珊瑚礁就是其中的綠洲。由于珊瑚礁到處都有孔洞，有許多魚兒東躲躲，西藏藏，好像在玩躲貓貓。魚兒能住在美輪美奐的家，真是幸福�。�
以前，我天真無(wú)邪的認(rèn)為，魚和珊瑚礁是沒有關(guān)聯(lián)的，但是，看完這篇精心的報(bào)導(dǎo)，我恍然大悟，知道珊瑚礁對(duì)魚類是非常重要，他們相依為命，互相幫助，如果其中有失去一樣，就有如唇亡齒寒般，另一半也將無(wú)所適從，最后是殘酷的面對(duì)死亡！
但是，現(xiàn)在因?yàn)橛性S多人類的所作所為，使得蔚藍(lán)的海洋被污染了，許多珊瑚礁白化，無(wú)法像以前一樣五彩繽紛、生生不息；魚兒沒有棲身之處，開始漸漸死亡，這一切都是我們?nèi)祟愃斐傻摹Ｋ员Ｗo(hù)珊瑚礁是當(dāng)務(wù)之急，人人有責(zé)，所以要好好保護(hù)魚類與珊瑚礁，不要讓浩瀚的大海水質(zhì)惡化。只要從現(xiàn)在開始，注意海洋生態(tài)的保育，有朝一日，相信魚類和珊瑚礁一定能恢復(fù)到以往生態(tài)多元且熱鬧繽紛的的樣貌。
現(xiàn)在，我只要一想到魚兒無(wú)憂無(wú)慮的在珊瑚礁里穿梭的畫面，我就有一種說不出的快樂呢！一則小小的新聞報(bào)導(dǎo)，卻使我的觀念和視野有了一百八十度，迥然不同的轉(zhuǎn)變。因此，我們應(yīng)該多多閱讀，才不會(huì)變成井底之蛙，即使是一則新聞，也會(huì)有趣味橫生的`樂趣，和值得我們省思的大道理！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇6
你喜歡看新聞嗎？新聞可是有很大的作用哦。①可以增見識(shí)，學(xué)到很多知識(shí)；②可以幫助我們了解世界動(dòng)態(tài)；③可以讓我們了解國(guó)內(nèi)外大事小事，政治、娛樂、體育等；④還可以開闊我們的眼界。
有一天，我在電視上看到這樣一則新聞：河南省唐河第四高級(jí)中學(xué)發(fā)生一件學(xué)生跳樓事件，跳樓的學(xué)生是高一（3）班的劉某。事件發(fā)生后，學(xué)校第一時(shí)間撥打120進(jìn)行救治，并且及時(shí)撥打110報(bào)警。經(jīng)過公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)勘查和調(diào)查，跳樓原因竟然是劉某上課期間用手機(jī)玩游戲，老師發(fā)現(xiàn)并沒收，下課后，劉某從教學(xué)樓的欄桿跳下。目前，學(xué)生劉某正在醫(yī)院進(jìn)行治療，無(wú)生命危險(xiǎn)。
看完這則新聞之后，我想對(duì)這位學(xué)生劉某說：“我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛的，而不是白白浪費(fèi)的。我們千萬(wàn)要好好地珍愛自己的生命�，F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間用來(lái)玩游戲。以后你要學(xué)會(huì)跟別人好好溝通，不能太沖動(dòng)，要是在發(fā)生這樣的事情，你的爸爸媽媽該有多傷心啊！你現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為有用的人�！�
生命予以人只有一次，讓我們珍惜生命，綻放生命光彩，讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇7
在某地，有一位準(zhǔn)備升大學(xué)的男同學(xué)，準(zhǔn)備了一百雙襪子到學(xué)生宿舍，因?yàn)橐郧八麖膩?lái)不做任何的家務(wù)，只希望他能把書讀好，所以他必須帶一百雙襪子去學(xué)校換。
從小，他就是父母心中的寶貝。在他小學(xué)時(shí)，他的母親認(rèn)為他年紀(jì)還太小，做家務(wù)對(duì)他來(lái)講還太危險(xiǎn)，所以一直到了初中畢業(yè)，他從沒做過一樣家務(wù)。到了高中他的母親認(rèn)為他應(yīng)該以考大學(xué)為重，所以總是不讓他做家務(wù)。如今，他已經(jīng)準(zhǔn)備搬到大學(xué)宿舍去住了，他卻連基本的掃地、拖地都還不會(huì)，所以家中緊急召開了家庭會(huì)議，最后，討論出讓他帶一百雙襪子到學(xué)校替換，并以一個(gè)月為單位，請(qǐng)人到學(xué)校幫他打掃宿舍、洗衣服和襪子，直到他學(xué)會(huì)打理自己為止。
看完這篇新聞后，很多人可能會(huì)覺得很夸張，但我不這么認(rèn)為，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，有許多的家長(zhǎng)把他們的孩子當(dāng)做心頭上的肉，心疼孩子在學(xué)校受到挫折或是受到任何一點(diǎn)傷害，導(dǎo)致他們長(zhǎng)大成人，必須獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，一遇到困難、挫折，馬上就放棄，不戰(zhàn)而敗，就像一個(gè)玻璃娃娃，經(jīng)不起任何的顛簸和風(fēng)雨。
如果有一天我成為一位母親，我會(huì)讓我的孩子從小開始練習(xí)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)、讓他們承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)他們遇到問題時(shí)，也不會(huì)立刻告訴他們解決的方法，讓他們學(xué)習(xí)如何分析問題、解決問題，而不是一味地依賴他人的幫助，長(zhǎng)大后才不會(huì)像新聞中的玻璃娃娃一樣，而能夠獨(dú)當(dāng)一面。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇8
我在報(bào)紙的小旮旯被一則小故事深深招引，故事里的主角是一個(gè)三十三歲的鋼鐵雕塑家，他的聽力只要正常人的二分之一，可是，他卻懂得掌握僅有二分之一的美好，為自己的人生發(fā)明無(wú)限的價(jià)值。
這個(gè)年輕有為的鋼鐵藝術(shù)家，從小學(xué)就開端盡力畫畫，他經(jīng)常創(chuàng)造漫畫，共享給同學(xué)賞識(shí)，在同學(xué)的贊美聲中取得自傲，在心中燃起了成為藝術(shù)家的希望；長(zhǎng)大后， 盡管發(fā)現(xiàn)自己的聽力受損，可是卻無(wú)損于自己尋求成為藝術(shù)家的愿望。他在勞作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的關(guān)鍵，使用打鐵的方法來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造，他拿廢鐵來(lái)镕鑄成簇新的藝術(shù)作品，總算創(chuàng)始他自己的藝術(shù)路途。
報(bào)紙上注銷他使用廢鐵創(chuàng)造出的充溢童趣的貓頭鷹，他著重自己的創(chuàng)造不光新穎而且十分環(huán)保，肯定不會(huì)損壞任何生態(tài)，這種創(chuàng)造理念也很讓人敬仰。這個(gè)人三歲就成為殘障人士，盡管聽力欠好，但卻很仔細(xì)的知道自己創(chuàng)造的資料，仔細(xì)聽拋棄的五金對(duì)他說話，而且加倍的盡力運(yùn)用得來(lái)不易的廢料，他的所作所為讓我深深感動(dòng)。他讓群眾知道廢鐵也是藝術(shù)作品很好的資料，不光環(huán)保，而且無(wú)污染；就好像身心有缺點(diǎn)的人士，只要用對(duì)方法，也能夠成為國(guó)家有用的棟梁。
咱們應(yīng)該懂得憐惜與愛，要當(dāng)令協(xié)助弱勢(shì)，由于每個(gè)人在將來(lái)都或許熠熠生輝，成果特殊。俗話說：“愛，使咱們心靈相通；愛，使國(guó)際不再孑立�！蓖ㄟ^這一位殘障藝術(shù)家的故事，咱們閱讀到一個(gè)不普通的人藉由自己鋼鐵的毅力和家人的溫暖與支撐，雕塑了自己最動(dòng)聽的魂靈。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇9
偶然的機(jī)會(huì)下，看到一則很讓人眼睛為之一亮的新聞，標(biāo)題是“這樣也能穿出門！恐龍雨鞋超吸睛”。有夠特別吧！剛看到我還噗呲的笑了出來(lái)，心里想：哇！有夠酷的，這鞋真的可以穿嗎？
這是一位中學(xué)生，突發(fā)奇想所設(shè)計(jì)出來(lái)的，除了恐龍雨鞋還有蛋糕款、河馬樣式，有許多你無(wú)法想像的樣子被他拿來(lái)當(dāng)作雨鞋。鞋子充滿巧思，最重要是有豐富的創(chuàng)意，看到模特兒穿上時(shí)，一旁的路人側(cè)目，那些同班同學(xué)更尖聲大叫，完全被迷上了。這鞋真的很特別，綠色鞋面仿造恐龍皮膚有凹凸不平的觸感，連眼睛嘴巴都栩栩如生，真是吸引人。
我覺得這位中學(xué)生，發(fā)揮高度的創(chuàng)意，將腦袋里奇奇怪怪的想法真實(shí)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造發(fā)明是學(xué)習(xí)過程不可或缺的要素，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)真的很厲害。最重要還兼顧實(shí)用性，把丑丑的雨鞋創(chuàng)造出趣味時(shí)尚，讓人愛不釋手，太有想法了。
我要學(xué)習(xí)他的精神，將不可能變成可能，將小小的創(chuàng)意開發(fā)結(jié)果，看到人人腳上的創(chuàng)意雨鞋，那種滿足與成就感一定很驚人，我也打算好好計(jì)劃，將創(chuàng)意涂鴉里的小點(diǎn)子拿出來(lái)試試，也許下個(gè)創(chuàng)意發(fā)明王就是我。
創(chuàng)造發(fā)明的過程并非一路順暢，這位中學(xué)生也面臨許多挫折，但是他都一一克服，要學(xué)習(xí)他的精神與毅力，碰到困難不退縮，想辦法勇往直前，有時(shí)繞個(gè)彎也許柳暗花明又一村，期許自己與大家，未來(lái)的學(xué)習(xí)旅程奮斗邁進(jìn)。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇10
偶爾的機(jī)會(huì)下，看到一則很讓人眼睛為之一亮的新聞，標(biāo)題是“這樣也能穿出門！恐龍雨鞋超吸睛”。有夠特別吧！剛看到我還噗呲的笑了出來(lái)，心里想：哇！有夠酷的，這鞋真的能夠穿嗎？
這是一位中學(xué)生，突發(fā)奇想所規(guī)劃出來(lái)的，除了恐龍雨鞋還有蛋糕款、河馬款式，有許多你無(wú)法想像的姿態(tài)被他拿來(lái)當(dāng)作雨鞋。鞋子充溢巧思，最重要是有豐厚的創(chuàng) 意，看到模特兒穿上時(shí)，一旁的路人側(cè)目，那些同班同學(xué)更尖聲大叫，徹底被迷上了。這鞋真的很特別，綠色鞋面仿制恐龍皮膚有高低不平的觸感，連眼睛嘴巴都繪聲繪色，真是吸引人。
我覺得這位中學(xué)生，發(fā)揮高度的構(gòu)思，將腦袋里奇奇怪怪的主意實(shí)在完成，創(chuàng)造發(fā)明是學(xué)習(xí)進(jìn)程不可或缺的要素，將愿望完成真的很厲害。最重要還統(tǒng)籌實(shí)用性，把丑丑的雨鞋創(chuàng)造出興趣時(shí)髦，讓人愛不釋手，太有主意了。
我要學(xué)習(xí)他的精力，將不或許變成或許，將小小的構(gòu)思開發(fā)成果，看到人人腳上的構(gòu)思雨鞋，那種滿意與成就感必定很驚人，我也方案好好方案，將構(gòu)思涂鴉里的小點(diǎn)子拿出來(lái)試試，或許下個(gè)構(gòu)思發(fā)明王就是我。
創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程并非一路順利，這位中學(xué)生也面對(duì)許多波折，可是他都逐個(gè)戰(zhàn)勝，要學(xué)習(xí)他的精力與意志，碰到困難不畏縮，想辦法一往無(wú)前，有時(shí)繞個(gè)彎或許柳暗花明又一村，期許自己與我們，未來(lái)的學(xué)習(xí)旅程斗爭(zhēng)跨進(jìn)。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇11
生活在這科技發(fā)達(dá)的新世代，世界各地發(fā)生的事情，有如迅雷不及掩耳的速度，傳播到世界各地。新聞使我們了解時(shí)事與充實(shí)更多知識(shí)，而我，最關(guān)注的是“體育新聞”。
在體育方面上有極大興趣的我，只要一拿到報(bào)紙，我就馬上翻到運(yùn)動(dòng)版面，關(guān)心最近有何重大的新聞。其實(shí)，就在不久前，有看到“某球隊(duì)涉及打假球”的報(bào)導(dǎo)。也 就是說為了金錢利益，而去打假球。身為一位足球迷，當(dāng)然深深感到生氣與無(wú)奈，因?yàn)槲矣X得身為一位好的球員應(yīng)該是要盡自己所能努力把一場(chǎng)球賽打好，而不是為了金錢利益，而違反了職業(yè)道德。那不但讓我們這一些足球迷感到失望與難過，也非常對(duì)不起那些為足球而努力的人。
打假球這案子給了我一些啟示，它是我領(lǐng)悟到了人生中必會(huì)遇到驚濤駭浪，重點(diǎn)是要如何去克服，不被束縛，而不是被心中的惡魔給擊敗。我想，“知錯(cuò)能改，善莫大焉”的精神，一定會(huì)比拿到總冠軍的成就還要來(lái)的高。
從這件事中，也浪我清楚的知道“職業(yè)”是要認(rèn)真、踏實(shí)的去做。也一定要有職業(yè)道德和不違背自己初衷與讓世界變得更精采的情操。希望不要再發(fā)生這樣的事情了！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇12
最近，我在報(bào)紙上看到了體則新聞，非常感人。
這則新聞的題目叫做“舉報(bào)了吸毒的父親，我還能不能找回我的家”。這件事主要講了一個(gè)10歲的小男孩小珊，媽媽已經(jīng)與他爸爸離婚了，他和爸爸一起生活。這些年，爸爸成為了一名“癮君子”。更可怕的是爸爸不僅吸毒，還會(huì)在吸毒后對(duì)他拳腳相加。因?yàn)槲舅职职鸭依锏腻X都花光他們只能租一個(gè)10平方米的簡(jiǎn)陋房子居住。一天小珊去找他爸爸吃飯，吃到一半時(shí)他又被爸爸莫名其妙挨了一個(gè)巴掌，鼻血馬上就流下來(lái)了。他再也受不了了，就撥打了110，爸爸被抓走了，小珊被爸爸女友吳阿姨照顧。
這位10歲男孩真勇敢，他為了救爸爸鼓起勇氣報(bào)了警。但是他心里面卻很擔(dān)心，等他爸爸出來(lái)后，還會(huì)不會(huì)再要他了。如果他爸爸能想到兒子是為他好，我覺得他爸爸出來(lái)后一定好好對(duì)待他；但如果爸爸只想到他兒子的壞，讓他被警方抓走了，那么就會(huì)讓小珊的家一下子破碎。我認(rèn)為他爸爸一定會(huì)想到兒子是為他好，兒子正等著他回家。我真想對(duì)小珊的爸爸說：“小珊是為了你好，他想過上充滿愛的生活，為了這個(gè)目標(biāo)他希望你能好好配合，早點(diǎn)戒掉毒癮，爭(zhēng)取早點(diǎn)回家，等你回去之后，得好好對(duì)待他，跟他說對(duì)不起�！�
我真希望小珊能過上更好的日子呀！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇13
“新聞”就是報(bào)導(dǎo)我們生活周遭的事情，不論瑣碎的小細(xì)節(jié)，還是大范圍的搜索，都能讓我們“秀才不出門，能知天下事”，而且看新聞不但可以關(guān)心社會(huì)時(shí)事，還可以增廣見聞�？葱侣劚愠晌业氖群谩�
有一次，我在電視上看到了一則新聞，那個(gè)畫面慘不忍睹，從電視上聽著那個(gè)被毀容的女子娓娓道來(lái)：有一個(gè)男人因?yàn)閻鄄坏�，便想毀了一切，于是在半夜里闖進(jìn)她的家，想要?dú)⒘怂�，看她還有呼吸，居然拿滾燙的熱水潑她，真是沒人性。所以我們應(yīng)該要謹(jǐn)慎的選擇好朋友，而且好聚好散，愛情，使人盲目、使人瘋狂甚至失去理智。因此不要一頭栽進(jìn)那早已布好的蜘蛛網(wǎng)。
還有一次，我在電視上看到了一則新聞：有一對(duì)情侶看到檳榔攤只有小孩在顧，便騙他要買飲料，趁機(jī)拿走了所有的錢，等小孩發(fā)現(xiàn)時(shí)，搶匪早已騎車逃逸，后來(lái)，那對(duì)情侶因?yàn)槭佘嚨湺鴤夭恢嗡劳隽��！芭e頭三尺有神明”，所以我們千萬(wàn)不要做壞事，“不是不報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到”，做壞事的人會(huì)遭受報(bào)應(yīng)，“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”，所以我們平常要多做善事。
新聞，不但報(bào)導(dǎo)好事，也報(bào)導(dǎo)壞事，俗語(yǔ)說：“好事不出門，壞事傳千里”，這也是新聞的可怕之處，它會(huì)把你所做的事告訴大家，使你遭到唾棄，但它也會(huì)把你所做的好事告訴大家，使你遭到歡迎。因此，我們要日行一善。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇14
上個(gè)星期五，語(yǔ)文周老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，讓我們星期五至星期六晚上7：00―7：30看國(guó)內(nèi)外新聞。我選擇了看日本大地震。
在2011年3月11日，日本石卷市發(fā)生了8.8級(jí)大地震，后來(lái)轉(zhuǎn)為9.00級(jí)大地震，造成幾萬(wàn)人死亡，幾百人失蹤。9.00級(jí)大地震，還引起了海嘯。有一千多人失蹤，幾千人死亡。我還選擇了日本核電站爆炸的新聞。
日本核電站爆炸后，造成很多人被輻射，很多食物被輻射。日本還有17名工作人員也被輻射了。我還選擇了利比亞首都東郊遭聯(lián)軍空襲的新聞。
2011年4月3日，利比亞被法美英等國(guó)家攻打，被奪取石油。美軍增派了3艘戰(zhàn)艦參與對(duì)利軍事打擊。據(jù)新華社美國(guó)偌福克3月23日電美國(guó)海軍23日派出三艘戰(zhàn)艦組成的“巴丹島”號(hào)兩棲集群，攜艦載戰(zhàn)斗機(jī)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)和醫(yī)療設(shè)施前往地中海參與針對(duì)利比壓的軍事行動(dòng)。這三艘戰(zhàn)艦分別是“巴丹島”號(hào)兩棲攻擊戰(zhàn)艦。“費(fèi)德臺(tái)地”號(hào)兩棲船烏運(yùn)輸與“惠德比島”號(hào)船均登陸艦。其中，“巴丹島”號(hào)擁有飛行甲板，載有多種艦在直升機(jī)。“鷂”垂直起降戰(zhàn)斗機(jī)和氣墊登陸艦，可執(zhí)行多種兩棲作戰(zhàn)任務(wù)。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇15
今天看到一條新聞，這條新聞的內(nèi)容是一個(gè)父親帶著自己三歲的小孩去參加親戚的喜酒，去喝喜酒的地方人很多，那位父親因?yàn)樵诤陀H戚朋友們喝酒聊天，你一杯我一杯的喝了不少，沒有看住那個(gè)三歲的孩子，結(jié)果就出事了。
三歲的小孩拿著筷子到處追跑打鬧，人又特別多，也不知是怎么不小心摔跤了，摔下去的時(shí)候，筷子正好是立起來(lái)的，一下子就插進(jìn)了喉嚨了，被那個(gè)父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，送到十幾里外的醫(yī)院的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，雖然醫(yī)生采用了各種辦法急救，三歲的孩子就這樣走了，沒有救回，那位父親哭得很傷心，一直在責(zé)怪自己，可是那又有什么用呢？人都已經(jīng)沒了。
看到這樣的新聞，我很傷感，一個(gè)人的粗心真的是可以害死人的。
這樣的新聞我看過很多，上次還看見一個(gè)小孩刷牙的時(shí)候亂走摔倒，結(jié)果牙刷插入喉嚨，還有很多類似的事情，就是因?yàn)榇笕藗兊氖韬觯绻麄兡茏⒁庖稽c(diǎn)，如果能在孩子的身邊，這樣的事可能會(huì)降低。事情往往發(fā)生之后，每次大人們的反應(yīng)就是后悔，可是，早知如此何必當(dāng)初呢，時(shí)光不能倒流，生命也只有一次，后悔也沒有用。
真的希望大人們能吸取教訓(xùn)。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇16
最近看新聞，發(fā)現(xiàn)一則這樣的新聞，一個(gè)老奶奶摔倒無(wú)人敢扶，一小伙竟對(duì)周圍人說：“你們作證啊！”說完才敢去攙扶。這究竟是一種道德的墮落，還是一種令人害怕的現(xiàn)象……
有人說：“一個(gè)號(hào)稱有禮儀之邦的泱泱大國(guó)居然會(huì)落到這種地步，那個(gè)小伙子丟盡了中國(guó)的臉”不過，有沒有哪個(gè)人想過，為什么會(huì)這樣？
幾個(gè)月前流行一時(shí)的新聞，一老奶奶摔倒，一小伙子好心去扶，卻被迫賠償了大筆罰金。這讓我們深思。假如沒有這事情，以后我們?nèi)绻匆娪幸粋�(gè)老人摔倒，恐怕會(huì)有很多人扶；但是，如果說，扶一個(gè)人就要付出大筆賠償金，你還愿意去扶嗎？
恐怕已經(jīng)沒人了吧，肯定是這樣，那么這個(gè)小伙子的行動(dòng)也就不最為奇了。去扶人一把就要付錢，誰(shuí)還愿意呢？這是現(xiàn)代人的心理問題。很嚴(yán)重，如果說在過去，你扶人家一把，人家起來(lái)笑呵呵地道 謝，還交了一個(gè)朋友�，F(xiàn)代人，都很不得摔在地下都能抓把金子，被人扶起來(lái)還能沾上一身的鉆石。就是因?yàn)檫@樣，才起了種心理……
如果我們也能像過去一樣，摔一跤叫一個(gè)朋友，而不是現(xiàn)在摔一跤賺上一筆錢，那么都不會(huì)有摔倒的了。但是，如果還是這樣，說不定以后，滿街都是摔倒的老人為人攙扶呢！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇17
今天晚上，我參加完馬可的生日聚會(huì)，回到家，和爸爸在網(wǎng)上看到了一則新聞，說的是一個(gè)9歲的小男孩，在家自學(xué)完了全部中小學(xué)課程，從這學(xué)期開始，進(jìn)入浙江大學(xué)的課堂旁聽，聽的是線形代數(shù)、微積分。這真是太不可思議了！更厲害的是他會(huì)讀英文版的《圣經(jīng)》，會(huì)捧著諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主的論文看上好幾個(gè)鐘頭！真是讓我佩服得五體投地！
我很好奇，他怎么會(huì)這么優(yōu)秀？原來(lái)他從小就愛看書，對(duì)科學(xué)感興趣，自學(xué)能力非常強(qiáng)，喜歡畫飛船和機(jī)器人。我覺得我有些地方跟他很像，比如，我也愛看課外書，很愛科學(xué)，很喜歡畫機(jī)器人。但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上，我總是滿足于學(xué)會(huì)老師教的東西，碰到老師沒要求學(xué)會(huì)寫的字，我老是用拼音代替，想等到老師教到了再學(xué)。我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性比那個(gè)小朋友差遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在我懂了，學(xué)習(xí)知識(shí)就像是海綿在吸取水分，誰(shuí)的志向越遠(yuǎn)大，誰(shuí)的海綿就越大，吸的水也就越多。我不能只滿足于學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我以后會(huì)更加刻苦地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇18
我昨天中午像往常一樣看了《今日說法》，使得我今天是提心吊膽。啥？你問為什么。因?yàn)樽蛱斓膬?nèi)容是幾個(gè)乘客毆打司機(jī)，乘客上前阻止，卻受到冷不丁的一拳頭。我天天放學(xué)都得坐車，你說我能不害怕嗎？
昨天下午放學(xué)，因?yàn)榻裉旆偶僖惶�，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容煥發(fā)。我卻高興不起來(lái)，心里有些責(zé)怪我的爹媽，為什么天天讓我乘公交車？有時(shí)間也不接接我！
走到車站，剛好一輛13路來(lái)了，我心里的兩個(gè)小人開始打起來(lái)了，到底坐不坐呢？坐吧！我想：壯士一去不復(fù)返，我至少是個(gè)壯士。我刷了卡上了車，邊走邊用異樣的眼光掃視著每個(gè)人。我選了一個(gè)靠后的位置，默默祈禱，千萬(wàn)不要有人坐在我的旁邊。真是人算不如天算，一個(gè)健壯的男子，坐到到我旁邊的位子上。我瞥了一眼，腦子里全是那血腥的場(chǎng)面。到站了，車上的人除了我和那個(gè)男子都下去了。我更加害怕了，心里毛毛的。不一會(huì)兒，到站了，這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
現(xiàn)在想一想，還是七個(gè)吊桶打水―七上八下。不知道今天中午又有什么在等著我！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇19
“新聞”是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大會(huì)千世界的真善美，用心去體驗(yàn)成長(zhǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
新聞發(fā)布會(huì)開始了，首先是胡瑞哲給我們分享的一則新聞，說的是：五位蒙面人搶走價(jià)值400萬(wàn)的文物，經(jīng)過警方的調(diào)查最終將文物追回。
然后是張益寧分享給我們的新聞，是說一位調(diào)車輛長(zhǎng)為救一位老奶奶失去一條右腿。
前兩天一個(gè)小伙子用雙腳騎車，騰出來(lái)的手玩手機(jī)。我的感受是：這樣的人不光是對(duì)自己生命不尊重，也是對(duì)別人生命的不尊重，這手機(jī)玩得也太上癮了吧！
我們家也有一個(gè)手機(jī)迷！有一次，我在家里，媽媽在床上躺著玩手機(jī)，過了一會(huì)，她對(duì)我說：“我餓了，你給我煮兩個(gè)雞蛋吧！”我很不滿地說：“為什么？”媽媽沒有理我，我只好乖乖的去煮雞蛋。煮上以后不去看電視了，結(jié)果看得入這了，直到聞到一股糊味才想起鍋里煮著的雞蛋，打開鍋蓋一看雞蛋都爆了。我急忙對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，雞蛋都爆了！”媽媽聽后飛快跑出來(lái)，自言自語(yǔ)地說道：“我再也不這么癡迷玩手機(jī)了�！�
后來(lái)，媽媽真的再也不玩手機(jī)玩得那么入迷了。
我覺得手機(jī)在生活中雖然重要，但更要對(duì)自己人和別人的生命尊重一點(diǎn)！
一則新聞給我?guī)?lái)的啟示作文 篇20
“員工不堪壓力跳樓自殺”“年輕女教師因病開除”“高中畢業(yè)生遭詐騙后猝死”……如此種種的痛感新聞?dòng)|人心弦，引人深思。
有人認(rèn)為，痛感新聞是媒體的炒作，其背后反映的大多是人性的扭曲或是道德的淪喪，若此類新聞長(zhǎng)期停留在人們的視野中，將會(huì)使我們失去對(duì)社會(huì)的信任，不利于正能量的傳播。然而，在我看來(lái)，痛感新聞恰恰從另一角度使我們對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
痛感新聞，無(wú)非是讓人在了解之后產(chǎn)生同情、悲痛等一系列情感的新聞。那么到底是什么原因造成了痛感新聞的頻發(fā)？從細(xì)微而言，每一則痛感新聞的主人公大都對(duì)社會(huì)缺乏全面的認(rèn)識(shí)，也不能正確地看待生活與現(xiàn)實(shí)，甚至有些時(shí)候，僅僅是因?yàn)楫?dāng)事人心理承受能力不足，便使一則普通的事件演變成悲劇。
從大處著眼，社會(huì)制度的不完善也是造成痛感新聞的直接原因之一。不論是跳樓的員工，還是猝死的學(xué)生，都讓我們看到了有關(guān)部門監(jiān)察和執(zhí)行力度的不足。而被迫離職的教師，也讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到人情的冷漠和稀缺的人文關(guān)懷。因此，在種種因素的作用下，痛感新聞便成了所有人都無(wú)法忽視的話題。
不可否認(rèn)，痛感新聞可能會(huì)使我們心寒，但一味排斥絕不是我們應(yīng)有的態(tài)度，那只是一種“鴕鳥思維”。我們生活在同一個(gè)社會(huì)中，雖然個(gè)體千差萬(wàn)別，但在每一則痛感新聞背后，其反映的社會(huì)問題都與我們的生活息息相關(guān)。也正因痛感新聞所受到的關(guān)注度之高，我們每個(gè)人才有機(jī)會(huì)對(duì)其隱含的問題進(jìn)行深入了解。因此，直面疼痛，深刻反思，痛感新聞才不會(huì)失去其意義。對(duì)痛感新聞的排斥，實(shí)則是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀最大的忽視。
痛感新聞雖然讓我們對(duì)社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，但更讓人心痛的是，明明是超額的工作量，明明是無(wú)良的詐騙行為，但在新聞中，卻很少看到法律的身影，受害人沒有拿起最有力的法律武器，反而選擇默默承擔(dān)結(jié)果。同時(shí)，有關(guān)部門監(jiān)管力度不足，新一代年輕人的心理越來(lái)越脆弱等問題也急需引起我們的高度關(guān)注。減少痛感新聞的前提，便是如何解決這些迫在眉睫的問題。
當(dāng)更加完善的社會(huì)制度照亮每一個(gè)角落時(shí)，壓抑在所有人心中的痛感自然也會(huì)煙消云散。
痛感新聞，始于我們每個(gè)人內(nèi)心的感觸。痛定思痛，既是對(duì)人性的尊重，也是通往真理的必經(jīng)之路。
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