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[優(yōu)秀]同桌的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐赖淖魑5篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
“別動(dòng)!葵花點(diǎn)穴手!”我突然感覺(jué)到有人在我背后戳了一下,這是哪位俠客呀?回頭一看,原來(lái)是我的同桌——疏頤。
疏頤是我們班的搞笑“天王”,他的搞笑天賦,作為他的同桌,我是深有感觸。
就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見(jiàn)一對(duì)深棕色的眼睛下面有一個(gè)貌擬草莓的`大鼻頭,還不時(shí)地流下一些淡黃色的液體,一張嘴,里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒,仔細(xì)瞅瞅,說(shuō)是牙齒,還不如說(shuō)是過(guò)了期的蛀牙!他最引注目的地方要數(shù)他頭頂上的小撮黃毛了,烏黑頭發(fā)里竟出了一小撮硬幣大的黃毛,與他那白得如剛粉刷過(guò)的白嫩肌膚相稱,好擬一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒。
與疏熙同桌這段時(shí)間,真可謂是喜怒哀樂(lè)無(wú)窮盡也!就舉其中一例為證吧!課后常來(lái)我座位邊做客的同學(xué)都很熟悉,在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線,這就是疏熙的杰作,立作之時(shí),他召集了不少于五位同學(xué)來(lái)作目擊證人,以宣布圣旨的口吻立下誓言:如果誰(shuí)碰到這條“地雷”線,得自殘三巴掌!這是哪門子的歪理邪說(shuō)?我才不搭理他。不過(guò),為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)端爆發(fā),我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個(gè)有口無(wú)心之人,剛才還是信誓旦旦,不一會(huì)兒,自己卻越了雷池半步,我本以為是勝券在握,也好將他一軍,誰(shuí)知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣,夾雜著哭腔說(shuō):“我超了嗎?你是照片或錄像為證嗎?”真沒(méi)想到他會(huì)來(lái)這一招,讓我哭笑不得!
疏熙雖然搞笑,但一談起天文,那可是一臉的認(rèn)真。他的愛(ài)好是天文,理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。課堂上一旦涉及了半點(diǎn)關(guān)于天文方面的知識(shí),他總是以一副行家的模樣自居,說(shuō)起來(lái)滔滔不絕、頭頭是道,課后有事沒(méi)事兒總捧著一本《天外探秘》,時(shí)而深鎖眉頭,時(shí)而表現(xiàn)出喜出望外的樣兒,全然是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!
這就是本人的搞笑同桌,一個(gè)常給我?guī)?lái)快樂(lè)的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌龐文媛,長(zhǎng)得挺漂亮,大高個(gè),馬尾辮,一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說(shuō)會(huì)道,有膽識(shí)又會(huì)關(guān)心人,對(duì)我有著很大的影響。
我們兩個(gè)說(shuō)話很投緣,有一次,我倆半夜聊天聊上了癮,說(shuō)的連一絲困意也沒(méi)有。記得有一次,我們倆跟另一個(gè)小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說(shuō)一聲,因?yàn)樗龑?duì)這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽(tīng)到了,就問(wèn):”怎么了,閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的,不知咋說(shuō)。我說(shuō):"哎,人家給你說(shuō)話呢,你說(shuō)話呀!”她遲疑著,還是文媛痛痛快快地說(shuō)了出來(lái)。事后,文媛教訓(xùn)人家說(shuō):"你干嘛呢?你長(zhǎng)著嘴是干什么的,不能就知道吃啊,該說(shuō)什么的時(shí)候就說(shuō)什么呀!”她無(wú)言以對(duì),我也順便聽(tīng)了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。
初一時(shí)我們宿舍里住進(jìn)兩個(gè)小學(xué)部的.學(xué)妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼沒(méi)紙啦,文媛毫不猶豫的借給她,給她作伴去;貋(lái)后,文媛很關(guān)切地問(wèn)她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個(gè)熱水瓶暖暖吧!”那個(gè)小姑娘感動(dòng)地說(shuō):"沒(méi)事兒了姐姐,謝謝你!”
文媛多么會(huì)關(guān)心人呀!每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她總會(huì)說(shuō):"別傷心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便會(huì)心一笑,她就像我的小老師指引我不斷進(jìn)步,她像個(gè)大姐姐,帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運(yùn)了。
同桌的作文 篇3
同桌,我真佩服你。你聰明能干,畫畫好,又是老師的好幫手。我想對(duì)你說(shuō):你真棒!
記得我當(dāng)你的同桌第一堂課下課時(shí),你在用一本筆記本畫畫。你畫的是那么認(rèn)真,你畫完時(shí),我看見(jiàn)你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的'畫,哇!你畫的小女孩栩栩如生,可愛(ài)極了!這時(shí),我便下定決心:一定要拜你為師!如今,我的畫畫突飛猛進(jìn),真得謝謝你對(duì)我的幫助。
還有一次,因?yàn)槲覀冃〗M每天都會(huì)有人沒(méi)完成作業(yè),所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了,召集讓我們小組一起開(kāi)了個(gè)會(huì)議。提出了我們犯的錯(cuò)誤,要求大家改正。最后還鼓勵(lì)大家說(shuō):“讓我們一起努力,爭(zhēng)取優(yōu)秀小組,好不好?”
“好!”我們異口同聲的說(shuō)。雖然這周我們還沒(méi)有得到優(yōu)秀小組,但我們大家沒(méi)有放棄,都做到了每天一小步,成功一大步。同桌,我想對(duì)你說(shuō):“你的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服得五體投地!”
同桌,我想對(duì)你說(shuō):“我真佩服你!”
同桌的作文 篇4
我身邊有許許多多的熟人,但我最熟的是我的同桌。
我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天都扎著一個(gè)馬尾辮。兩道彎彎的眉毛像月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的'大眼睛,一個(gè)平平的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。
她的愛(ài)好是畫畫。有一次,我只畫了幾個(gè)普通的人,一看她畫的,我大吃一驚。同樣是畫人,可她比我畫得漂亮多了。畫上的人戴著一副星星眼鏡,手上戴著項(xiàng)鏈,還拿著一個(gè)愛(ài)心包包呢。我當(dāng)時(shí)非常的羨慕她能畫得這么好。
她非常樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)男孩子帶著他的同伙,正準(zhǔn)備出手打我時(shí)。她突然跑來(lái),護(hù)著我:“不許打我的朋友。”最后在她的幫助下,我終于趕走了那一伙男孩子。
這就是我的一位熟人,也是我的同桌。我和同桌在學(xué)校形影不離,在學(xué)校里就數(shù)她和我的感情最好。有困難時(shí)我們互相幫忙,這使我們的感情也變得更牢固了。
同桌的作文 篇5
我和我的同桌之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事,有生氣、有感動(dòng),還有許多事都讓我記憶深刻。
火冒三丈
記得有一次,中午回家后來(lái)到學(xué)校,我正要拿出筆抄作業(yè),但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了,我翻來(lái)翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí),我看見(jiàn)同桌走來(lái)了,我問(wèn)他:“你見(jiàn)我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說(shuō):“我……看見(jiàn)……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了!蔽乙(jiàn)他這樣總覺(jué)得不對(duì)勁,一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí),我便大聲地吼道:“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說(shuō):“對(duì)不起!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道:“對(duì)不起有什么用!”這下我們都生氣極了,我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。
感動(dòng)
有一次我同桌和我出去玩,就在那時(shí)他對(duì)我說(shuō):“上次實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲,同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐,玩完后我看見(jiàn)他外表很高興,其實(shí)非常想吐,這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺(jué)得他這人也很仗義。
這就是我和同桌發(fā)生的.兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一說(shuō)了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?
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