你的同桌作文8篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的你的同桌作文8篇，歡迎大家分享。

你的同桌作文 篇1

　　“那時的天總是很藍，日子總過的太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”

　　——同桌的你

　　正如歌里所唱的那樣，時間總是在不知不覺中悄然溜走，終歸還是到了6月，我們分別的時刻。

　　初見你時，剛剛分班，不知曉你的姓名，對你也并不了解。就覺得你是個吊兒郎當(dāng)，愛打游戲的還長的有點矬男生。

　　后來換了班主任，也調(diào)換了班上的座位，與你成為同桌，在我的意料之外，那時，對你有了稍多的了解，沒想到你竟是班上第一，或許是出于內(nèi)心的卑怯，換位置時心里覺得無比的緊張。心想：和他同桌，不更加對比出自己的差勁嗎？完了，完了……而且這家伙看著也不像個好人……一邊想著，一邊覺得滿臉發(fā)燙，惶恐不安。

　　我性格內(nèi)向，安靜。于是，我們同桌第一個星期，沒說一句話。后來得知沒想到你以為我討厭你了。后來漸漸接觸起來，發(fā)現(xiàn)還有點喜歡你了，也習(xí)慣了你在生活中的存在，發(fā)現(xiàn)你認真做一件事的時候原來可以很安靜，看你活潑時打打鬧鬧的'樣子又覺得很可愛，很多時候像個小孩子一樣調(diào)皮搗蛋。

　　熟起來之后，你一天話多的要死，一天到晚到處八卦，我也著實搞不懂世上怎么還有如此八卦的男生。你女人緣看起來也不錯，每天都有不同的女孩子跟你打打鬧鬧，用個不應(yīng)該的比喻，像極了古代風(fēng)月場所的花花公子。

　　女人緣這么好，必定有你的原因和優(yōu)勢。雖然說你真的很討嫌，但懂得在需要的時候第一個伸出援手，關(guān)心同學(xué)，尤其很多善意的舉動讓女生覺得很暖�；蛟S這種又討厭又討人喜歡的性格真的容易招桃花吧，每次談戀愛是被追，分手是自己先提。唉，若不是性格上的優(yōu)勢，只怕彎腰駝背長的又矬的你是談不起媳婦嘍！唉。

　　我雖然很煩你，但還是很喜歡和你相處的�；蛟S性格內(nèi)向的人不善表達吧。其實我并沒有討厭你，相反，還挺喜歡你的。和你一起同桌的日子總會覺得很快樂，你樂觀向上的情緒總會感染我。

　　有時候覺得真的挺無語的，先回跟你說過的話，轉(zhuǎn)個身你就能忘記了，請問你是魚嗎？可能善忘的人都沒什么煩惱吧，你看起來好像總是笑嘻嘻的，幾乎沒見過你不開心的樣子，遇到什么事也都是淡定從容。這也是我羨慕你的一個地方吧。

　　我們之間的接觸你應(yīng)該也忘的差不多了，but……

　　后來有一次聊天，你說記得我有一次在你旁邊哭，你說已經(jīng)很久沒哭過了，都忘了掉眼淚是什么感覺。

　　我不知說什么，難過不一定會哭，但哭一定是難過了。還是少一份難過的好。

　　其實我一直疑惑，你怎么會老是記得我唯一一次在你身旁哭了？我也不想一直留個這樣的記憶在你腦海里，我寧愿你什么都不記得。

　　原因是：那天覺得很傷心，因為我最好的朋友已經(jīng)一個星期沒對我說一句話，我沒什么朋友，所以把她看的很重，更何況一向敏感多疑的我更是受不了這樣的冷暴力，不善與人相處的我又不只怎么開口和好。其實我并不喜歡在他人面前哭，讓人覺得軟弱，可當(dāng)時卻一下子沒忍住哭了起來。隨之而來的還有前桌同學(xué)（她自己每次難過了都會吃棒棒糖，說這樣能變得開心起來）安慰的棒棒糖，以及你一邊輕拍著我的肩膀，一邊無奈的安慰“莫哭了，沒事……雖然，……我不知道是莫子事……”現(xiàn)在回憶起來，其實感覺很搞笑，卻又覺得很溫暖。

　　后來，你又說，“有什么心事可以找我傾訴。”看著你真誠的眼神，心里有一點點感動，（居然霎時間覺得你身上充滿了光輝，還是不要告訴你的好，不然你又得自戀一番）。但是我卻有點煩，很兇的說“我為什么要跟你說？”接著，你卻像個做錯事的孩子一樣，望了我兩眼，沒說話。

　　每次想到這里，對自己都感到十分無奈，我這個爛性格，唉。估計很多人都會討厭吧，畢竟我也很討厭現(xiàn)在的自己。

　　還記得那時候，總是開玩笑說你是班上最丑的，也不曉得你有沒有當(dāng)真，其實也不重要了，因為你總有覺得自己是班上長的最帥的自信，即使大家都說你是最丑的也毫不在乎，佩服。

　　記得有一次，班上女同學(xué)“小妹妹”，不想問你題目，就開玩笑說，“他長的太丑了，我才不問他。”

　　或許是你們之間不熟，你居然當(dāng)真了，一個勁的問我，“我是不是真的長的很丑？”

　　又一邊照著鏡子，喃喃自語：“她這審美是不是不太對��？”

　　過了一會兒，你對我說：“我不敢照鏡子了�！�

　　我心想：莫不是真的發(fā)現(xiàn)自己長的丑了，自卑了？

　　“因為……”

　　我正準備開導(dǎo)你。

　　“我怕鏡子會被我?guī)洷��！?/p>

　　我……

　　這是起的反作用覺悟么？ ……

　　突然有點懷戀如此“自信”的你了

　　唉，只可惜這樣的日子已經(jīng)被名為時間的小船載到一個誰也找不著的荒島去了。

　　怎么說了，其實，我一直挺謝謝你的。因為你，我走過一段短暫而歡快的時光。你構(gòu)成了我青春的絢爛風(fēng)景之一�，F(xiàn)在我們終于畢業(yè)了。畢業(yè)快樂。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。我會選擇記住這些美好的瞬間，記住你曾經(jīng)來過。希望這樣的你接下來的日子也能快快樂樂的，就像我以前看到的你那樣，沒有煩惱，憂愁。

你的同桌作文 篇2

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的.滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當(dāng)時的任性與乖戾。

　　同桌的你，豁達的像一片掛著燦星的天際， 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個經(jīng)典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

　　同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時，由于緊張手足無措的樣子 那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。

　　六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因為人生的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學(xué)重逢的約定。同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧

你的同桌作文 篇3

　　說到我的同桌，我們還真的是有緣呢，因為我們從幼兒園開始就是同學(xué)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個學(xué)期我們又被分到一起，成為了同桌。

　　我的同桌是一個男生，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛，特別愛笑，黑黑的皮膚，喜歡穿一件黑色的上衣，下面配一條寬松的長褲。

　　他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影，而是他的樂于助人。

　　有一次，我忘記帶英語本子，等到快上英語課的時候才發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌看見了，問我：“你在找什么呢？馬上要上課了�！薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了，一會兒上課怎么寫字呀”，我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答�！敖o，這是我多余的本子，你先用著吧！”他說著從書包里拿出一個本子遞給我，我感激的接過本子連忙道謝。

　　他不但喜歡幫助別人，還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進行的，恰巧，我和他分在了一個組里。每次輪到我們值日時，他都會提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地，拖地，連老師都表揚他積極勞動，認真負責(zé)，還讓他做了班里的`衛(wèi)生委員。

　　說到這里，你是否已經(jīng)猜出了他的名字，對了，他就是我們班的韓傳宇，一個愛笑的男孩，一個樂于助人的男孩，一個愛勞動的男孩。

你的同桌作文 篇4

　　同桌的你，乍一看，相貌平平，但你總在笑，是那種陽光的笑，使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑，求你別和我玩對視了，輸?shù)目隙ㄊ俏摇Ｄ阌幸活^很短的.頭發(fā)，有時想換發(fā)型，卻弄成了中分，若是這頭發(fā)長在一位美人頭上，肯定很有女王范，但可惜了。我覺得你其實長得還不錯，可我偏不說你帥，我要說你“美麗”。這也是你外號的由來。

　　同桌的你很聰明，但是不把聰明用在學(xué)習(xí)上�？偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏�，學(xué)習(xí)你比我差一些，可是玩游戲我就自愧不如了。

　　同桌的你，是一個善良，且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每一次，你都可以讓我轉(zhuǎn)怒為喜。有時你會哼上一小段小曲，但大多都是變調(diào)的，我叫你不要唱了，你緊接著會假裝嚴肅，對我說：“你不聽就得了嘛！”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習(xí)，但緊跟著兩人會一起笑起來；有時我生氣，會拿你當(dāng)“出氣筒”，使勁掐你一下，你會“嗷”的一聲慘叫，往往這時我就解氣了，“不疼掐你干啥？”說著笑著，但笑完后，還是會郁悶，你就會故作深沉地坐在一邊陪我郁悶，但不一會兒就又活蹦亂跳了。

　　同桌的你，是一個很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時，你稍微有些聽不懂，就開始說老師的壞話，逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時間，你會乖乖地學(xué)習(xí)。

　　同桌的你……

　　同桌的你好像沒這么好，上課偶爾也會搗亂，下課也會打鬧，學(xué)習(xí)也不好，可偏偏你是個開心快樂的人，總是在呵呵笑，讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤，但又是知錯能改的人。

　　同桌的你，看了會有什么感想？我不知道，但我相信，你看后會笑，笑我們之間曾經(jīng)的快樂……

你的同桌作文 篇5

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。

　　同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。

　　在學(xué)校里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”

　　每當(dāng)這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。

　　同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。

　　從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個字眼。但你卻改變了我千年難變的.生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競賽；我考砸了，你會仔細教導(dǎo)我并安撫我……你對我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度�！�

　　每當(dāng)這時，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。

　　也許這個秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個活潑開朗的男孩。

你的同桌作文 篇6

　　同桌就像寒冷的冬季里，為你送來一杯熱茶，為你驅(qū)走寒冷，送來暖意；同桌就像炎熱的夏季里，為你送來一陣清風(fēng)，為你驅(qū)走煩惱，送來涼爽。

　　所以有一個好的同桌，便是件幸福的事！我就有一個好的同桌。她長得一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁下是一張櫻桃小嘴，還能說會道的。

　　他樂于助人，每當(dāng)我遇到了些麻煩事兒，當(dāng)我還沒跟她說時，她便伸出援救之手，幫我給解決了。比如說那一次：我正在寫作業(yè)，可后面調(diào)皮的那些男生，沒有消停一會，在那打鬧，也就罷了，居然有一個人撞了過來，把我的東西撞翻了，可地上剛拖過地，都是水，眼看我的東西要掉在水地上了，可我的同桌竟眼疾手快地幫我接住了，這才避免了一場“災(zāi)難”的降臨。

　　我的.同桌也很會關(guān)心人，每當(dāng)我們情況不對勁時，她都會過來問我們怎么了？是不是不舒服？要不要請假？……

　　那天早上我還好好的，像一只小鳥一樣活蹦亂跳的，可到下午寫作業(yè)時間時，我的情緒反生了極大改變，而且額頭發(fā)燙，全身都熱乎乎的，甚至臉上像紅蘋果一樣通紅，肚子也過來湊熱鬧，跟著痛起來。當(dāng)時我的同桌剛從外面進來，看見我捂著肚子趴在桌子上，她跑過來問我：“你怎么了？”我便支支吾吾地說：“我…好難受…”她便二話不說扶著我往辦公室走去，到了辦公室，我還沒開口，她便快速跟老師說了我的狀況，老師便讓我在辦公室休息，請假不上晚自習(xí)第一節(jié)課，過了幾分鐘，我同桌便幫我打來一杯熱開水，讓我好好休息。

　　你看吧！我的同桌就是這么滴好，無論走到哪，我相信，他都會惹人喜愛，俗話說得好“人見人愛，花見花來嘛”！

　　同桌就像干枯的沙漠里，為你送來一陣春雨，為你灌溉心田，送來希望。

　　我為有這樣一個同桌而感到榮幸！

你的同桌作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，在這一年間，我時不時的會想起那個熟悉的身影，每當(dāng)這時，我都不禁想問:“曾經(jīng)同桌的你，你還好嗎？”

　　現(xiàn)如今想起與你在一起的時光，那時我們之間十分要好雖然偶爾也會有一些小矛盾，但是我們總會很塊和好。記得那一次，我有一個字不會組詞而向你請教，你卻拒絕告訴我答案，而是讓我自己去查字典，對于你的態(tài)度我感到十分的不滿，因此，我一連幾天都沒有搭理你，后來你主動來找我說話我才開始理你，但因為這件事我一直耿耿于懷和你也沒有以前要好了，也由此在心里憋了一口氣，不就是查字典嗎？有什么難的我害怕它不成。自那以后我一遇到不會的'字詞就去查字典，后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這么做的好處，我積累的字詞越來越多，甚至于在家里的那些同齡孩子在玩成語接龍游戲時都很少有人能贏我。直致這時，我才明白，原來你是為了我好，想通了這點，我主動向你道歉，而你在聽了我這話后只是笑了笑了說:“沒事沒事，你能明白最好了，以后還是好朋友。”你說完以后便笑了起來，我也跟著笑了起來，只夠的我們更加要好了。

　　后來，我把這件事告訴了大我許多歲的表姐，她聽了之后微微一笑說到:“小孩子的友誼，好奇怪��！”是啊，好想真的很奇怪啊，但是那又有什么所謂呢？開心就好。

你的同桌作文 篇8

　　課堂上，一個女孩正在專心致志地聽課，幾次回答問題都讓老師點頭稱好，不用看，我便知道，她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。

　　她的學(xué)習(xí)可以說是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上，我們你追我趕。你看，上課了，老師剛提出一個問題，她便把手舉得很高，一看這勢頭，我一點兒都不示弱，也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場”了，一點兒也停不下來。“叮鈴鈴”下課鈴打響了，我們終于安靜了下來，可還是有些意猶未盡呢！背課文時，如果她背得很流利，我也絕對不會打一個疙瘩，暗暗與她較勁哩！

　　說來也巧，我們倆不僅成績不相上下，而且愛好也很同雷呢！我們倆最大的'樂趣便是看書，而且都喜歡看歷史書。于是閑暇時光，我們都愛捧著一本書，靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》；明天研究漢朝故事；后天尋找《三國演義》里的故事與真實歷史里不同的情節(jié)。我的這本《漢武帝》看完了，便與她換《湯小團》讀，我們呢，盡可能用有限的資源去讀更多的書。

　　我們的關(guān)系也是很不錯的喲。就象上一次，她在讀國學(xué)，覺得很不錯，便推薦我去，于是遇到不懂的地方，我們互相交流、推敲出最正確的答案；在一起學(xué)奧數(shù)時，我也絕對不會因為自己好點，她差點兒而看不起她，而會主動去幫助她，讓她與我一同進步。

　　尤，我的同桌，希望我們的友誼能夠天長地久，越來越甜！

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