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          抒情作文600字

          時(shí)間:2024-03-17 13:01:28 抒情 我要投稿
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          [經(jīng)典]抒情作文600字

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的抒情作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          [經(jīng)典]抒情作文600字

          抒情作文600字 篇1

            去年寒假的一天,我到縣城去買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。它是用陶瓷做的,有1、7分米高。罐子是一個(gè)小女孩站在玫瑰花前,凝視著遠(yuǎn)方。這個(gè)女孩身材高挑勻稱,一雙炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的,鑲嵌在一張白皙的瓜子臉上,像在朝著你忽閃忽閃地眨著眼睛;彎彎的柳葉眉,像在春風(fēng)里隨風(fēng)搖擺。一張櫻桃小嘴紅艷艷的,像牡丹花一樣美麗。她的臉上還泛起了紅暈,一張臉就像盛開的桃花一樣,大概是害羞了吧!我想:她笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角邊一定會(huì)有兩個(gè)小酒窩吧!她的.短發(fā)是淡紫色的,還別著一個(gè)精致的發(fā)卡,微風(fēng)一吹,頭發(fā)就在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,美麗極了!

            女孩身穿白色襯衫,外套一件牛仔連衣裙,左手握著一朵百合花,綠色的花莖,粉紅的花瓣,淡黃色的花蕊,像一位仙女在笑著,十分迷人!右手托著臉,像在思索著什么。誰(shuí)能猜得到呢?腳上穿著一雙淡紫色的靴子,淡雅又美麗。

            女孩背后的的玫瑰花呈愛(ài)心狀,許許多多,成千上萬(wàn)朵玫瑰花聚在一起,成了一片花的海洋。你瞧這一朵像一個(gè)害羞的小姑娘,只露出半邊臉;那一朵像一個(gè)心高氣傲的小姑娘,昂首挺胸,走在最前頭;左邊那朵像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,在問(wèn)我:“我漂亮嗎?”真是千姿百態(tài)、形態(tài)各異呀!就在這個(gè)心狀的花海上,有一個(gè)又扁又長(zhǎng)的投錢孔。我會(huì)把自己的錢都交給他保管。

            每當(dāng)我想拿出錢去買零食,她就會(huì)深情地望著我,對(duì)我說(shuō):“可不要亂花錢呀!”我就自然地打消了這個(gè)念頭。每當(dāng)我想拿出錢去買一件禮物送給媽媽時(shí),她就會(huì)深情的望著我,對(duì)我說(shuō):“這樣才是好兒女!”

            我愛(ài)她,她是我終生的好伙伴。

          抒情作文600字 篇2

            追至原始社會(huì),我們的祖先還是爬行動(dòng)物時(shí),他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)新,鉆木取火,焚林耕植……一點(diǎn)一滴都是祖先的血汗,一撇一捺都是祖先的進(jìn)步與創(chuàng)新!

            時(shí)至今朝,人類依然沒(méi)有忘記創(chuàng)新,可創(chuàng)新的路途,豈是一路落英繽紛,鳥語(yǔ)花香?這條路上有哀怨,有汗水,甚至有高尚的靈魂!可見(jiàn)其不凡,更可見(jiàn)其崎嶇,坎坷,可謂“難于生青天”。但也不乏“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志!

            愛(ài)迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù),榮譽(yù)不斷,可他仍然堅(jiān)持自己的理想。其中,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,可謂耗盡畢生所有,傾心傾力。有一次,他在飛機(jī)上做研究,一次不慎的爆炸差點(diǎn)導(dǎo)致他左眼失明,甚至讓飛機(jī)險(xiǎn)些墜毀,管理人員氣急敗壞,將他所有的研究物品拋下飛機(jī)。但他并沒(méi)有就此放棄,只是比平日更加多了一份小心,最終,電燈問(wèn)世!他,享譽(yù)世界!

            不只是西方文明,有如此濃重的輝煌,華夏文明亦然不遜色。就人們口中常說(shuō)的唐詩(shī)宋詞漢文章,若不是幾天年來(lái),先人們的不懈努力,中國(guó)文學(xué)何來(lái)“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的豪情壯志?何來(lái)“欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋”的悲悵苦楚?何來(lái)那一聲珍重中的蜜甜的憂愁?推陳出新,千百年來(lái),亙古不變。創(chuàng)新與努力終會(huì)成就你的脫穎而出,馳名世界。齊白石筆下的蝦個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),宛如越到紙上一般。徐悲鴻的'千里馬更是雄赳赳,氣昂昂,足以彰顯中華民族之氣概。在歷,他們獨(dú)擋一面,才有我們的華夏文明!我們應(yīng)該高歌:“鐘期既遇,奏流水以何慚?”我相信在這個(gè)沒(méi)有上帝的世界,沒(méi)有人敢說(shuō)自己已經(jīng)貫通一切,而不再困惑,我將帶著困惑永遠(yuǎn)尋找、探索。

            時(shí)間匆匆滑過(guò),可即使如此,它仍不忘在人們身上留下屬于自己的痕跡。可有些人,他們總喜歡在時(shí)間身上刻下屬于自己的痕跡。一成不變不是愚蠢,而是愚不可及。所以,奮發(fā)吧,面朝朝陽(yáng)的少年!

          抒情作文600字 篇3

            當(dāng)我生病的時(shí)候,是誰(shuí)在我的身邊守護(hù)著我?是我的奶奶。當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊安慰我?也是我的奶奶。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),是誰(shuí)在我身邊安慰我?還是我的奶奶。每一次都是我可親可敬的奶奶陪在我身旁,給了我無(wú)窮盡的關(guān)懷。我真想對(duì)我親愛(ài)的奶奶說(shuō)上一聲:“感謝您,我的好奶奶!”

            小時(shí)候,我是一個(gè)非常調(diào)皮的'小孩子,給奶奶惹了不少麻煩,而奶奶總是無(wú)言地替我扛著,甚至連那一次都沒(méi)有怪我。那天,我爬上了人家剛擺好的磚上,把別人的磚都給弄倒了,正好讓買菜回來(lái)的奶奶撞了個(gè)正著。奶奶見(jiàn)我爬得那么高,急忙喊我下來(lái),我得意的向奶奶擺擺手打招呼,可我剛招呼完,身子就“飛”出去了,接下來(lái)就失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久,我好像聽(tīng)到奶奶的生意,她正叫我快醒來(lái)呢!于是我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上。“哎呀,好痛啊!”我忍不住叫了起來(lái),我的頭上都縫了好幾針呢!再一看,發(fā)現(xiàn)奶奶在椅子上睡著了,我正想靠過(guò)去看看奶奶,這是她卻醒了。奶奶那原本明亮的眼睛已布滿血絲,頭上了白發(fā)又添了幾許,整個(gè)人都瘦了一大圈。“太好了,你終于醒了!”奶奶關(guān)切地問(wèn)我餓不餓,聽(tīng)了奶奶的話,我覺(jué)得很慚愧,很內(nèi)疚,不禁鼻子一酸,眼淚就像短線的珠子直往下掉?吹轿疫@樣,奶奶以為我不舒服了,急切地問(wèn)“怎么了,是不是哪里疼得厲害?”我搖搖頭,抱住奶奶,泣不成聲!澳棠蹋......沒(méi)事,對(duì)......不......起”這時(shí),奶奶什么也沒(méi)說(shuō),只是笑了笑,她的眼里充滿了愛(ài)。

            奶奶,作為孫女的我,現(xiàn)在還不能為您做什么來(lái)報(bào)答您,只能深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的好奶奶!”您永遠(yuǎn)都是我的好奶奶,我愛(ài)您!

          抒情作文600字 篇4

            母愛(ài)像火紅的太陽(yáng),母愛(ài)像黑夜里的油燈,母愛(ài)像冬天里的毛衣,母愛(ài)更像山間的溪水,一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流,一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。早晨,媽媽總是為咱們準(zhǔn)備最可口的食物,希望咱們能多吃一點(diǎn),好有精神學(xué)習(xí);睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)給咱們講故事,希望咱們睡個(gè)好覺(jué);生病時(shí),媽媽總是守侯在咱們身旁,希望咱們?cè)缛湛祻?fù);遇到難題時(shí),媽媽總是會(huì)耐心地教你,還舉一反三,希望你能明白……我感受到的母愛(ài)還不止這些,那是五歲那一年的夏天,母愛(ài)激勵(lì)我學(xué)會(huì)了“漂“。

            我記得第一天上游泳課,水非常冷,教練又非常兇,我感到十分害怕,好不容易混完了一節(jié)課。第二天,我賴在家不走,媽媽不停地鼓勵(lì)我,我不耐煩了,向媽媽大喊到:“煩死了,你能不能別說(shuō)廢話,我說(shuō)不去就不去!“媽媽的神情有點(diǎn)失落,但她并沒(méi)有放棄,決定和我一起去,我只好慢吞吞地跟去了。

            在媽媽的加油聲中,我試者把臉埋進(jìn)了水里,我忽然覺(jué)得悶水不是我想象的那么困難,但水還是太冷了,我一會(huì)就爬上了岸。媽媽馬上把浴巾給我披上,休息一會(huì)后又讓我下水。就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),在這期間有好幾個(gè)小朋友都退出了。兩個(gè)星期后,考試時(shí)間到了,看到大哥哥大姐姐已經(jīng)會(huì)漂了,我心里羨慕極了,但是“我能行嗎?“我心里不停地打鼓。輪到我了,我?guī)缀醪桓蚁滤,這時(shí),媽媽向我投來(lái)期盼的.目光,我下水了。當(dāng)我把頭悶下去時(shí),我又隱隱約約聽(tīng)到媽媽的聲音“你一定能行的!“這時(shí)我有了勇氣,我努力地把一條腿向后抬起來(lái),我覺(jué)得我的身體在往上升,我又把另一條腿也伸了起來(lái)。“我做到了,我成功了!“我心中大喊到。這就是我所感受到的母愛(ài),像山間的溪水靜靜地流淌著,。∧笎(ài)似水!

          抒情作文600字 篇5

            荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊,純凈潔白;有的紅若楓葉,妖嬈嫵媚;有的迎日而立,好似一位身披彩衣的公主……荷花千姿百態(tài),雨后的荷花格外醉人。

            夏天的一陣小雨后,一切都得到了凈化。無(wú)論是濕潤(rùn)的,還是柔曼的,都可愛(ài)得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

            我在塘邊悠閑自在地漫步,縷縷幽香伴著水氣飄過(guò)來(lái),沁人心脾,且不說(shuō)荷花,就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想,如果我身著艷麗的百花青衫,腳穿小巧玲瓏的繡花鞋,頭戴幾朵可愛(ài)的香花,坐在一只精致的`小舟上賞荷撫摸我那心愛(ài)的荷花,與它零距離接觸,那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧!

            瞧。池塘中那潔如冰雪,秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳,荷蕊更加風(fēng)致,耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水,卻不知那是雨的微妙之處。小雨后,沒(méi)有一絲風(fēng),那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠,像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,被雨沖洗后更加使得雅靜,特別的顯眼,令人難以忘懷。

            紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花,像一位母親。溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的無(wú)怨無(wú)悔。那剛剛被雨梳洗過(guò)的荷花,粉暈中微帶白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,無(wú)怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久,我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈,它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞,默默地祝福,愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……

            我沐浴著荷的美,向前方漫去……

            雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母懷;雨后賞荷,讓我感受萬(wàn)般情懷。別人贊荷是仙女,我看荷是圣女,一個(gè)一塵不染的圣女。我愛(ài)荷花的化身,更愛(ài)荷花的本性。

          抒情作文600字 篇6

            秋梧桐在我心上

            天氣微涼,風(fēng)吹來(lái),竟有些刺骨。陽(yáng)光清澈極了,白亮亮的,那些熾烈的光束一下了無(wú)痕跡,更讓人心生寒意。

            獨(dú)自站在站牌下等車,圍著電線桿打轉(zhuǎn)兒。一個(gè)小女孩進(jìn)入我的視野,圓圓的臉龐凍得發(fā)紅,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)她正在撿拾著枯黃的梧桐落葉。不曾仔細(xì)觀察生活的我竟然未發(fā)現(xiàn)葉兒已經(jīng)枯黃了,莫非已到了秋天?翻開手機(jī)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)叫“立秋”的節(jié)氣早在二十多天前就已悄然登陸,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。望著小姑娘手中的落葉,我的思緒竟一下翻飛到了從前……

            那個(gè)秋天,空氣中彌漫歡樂(lè)的.芬芳。我與小伙伴在水邊打水漂,順著那條干凈的河流逆流向上打,石子先是迷戀與水的接觸,而后就一下沉入其中不見(jiàn)了痕跡,就像一尾深諳水性的魚既悅于水面的歡娛,又愛(ài)極了水底的靜謐……玩累了便癱坐在枯草叢中,那些枯黃的草兒偎著我的疲倦。偎著她們,我就偎在秋天的懷里了,這時(shí)躁動(dòng)的我開始變得安靜,我臆想著自己的世界,陶然于這秋日的馨寧。

            我們一家,總愛(ài)收集這秋日的痕跡,那時(shí)候有一個(gè)大的梧桐樹林。秋天一來(lái),梧桐樹葉總是不約而同的為秋的到來(lái)鋪下黃金的地毯,好像都想在秋姑娘面前獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤。這對(duì)我們的愛(ài)好來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨大的資源,但誰(shuí)又舍得破壞這張費(fèi)心費(fèi)力編制的金地毯呢?只是挑揀著那些被風(fēng)寶貝兒當(dāng)成玩具帶走的葉兒罷。

            總愛(ài)這詩(shī)意如畫的秋。

            記得有一次去撿拾枯落的梧桐葉,一出來(lái)才發(fā)現(xiàn)葉兒正綠意盎然的懸掛枝頭,正在抱怨爸爸帶領(lǐng)我們出來(lái)卻白白走一遭之時(shí),爸爸神秘地指著綠綠的梧桐樹葉,把聲音壓得很低說(shuō):“噓!看秋姑娘換衣服呢!別把他嚇跑了!”我和媽媽對(duì)視良久,沉默少許,爸爸領(lǐng)頭帶著我們笑了。

            總愛(ài)這和諧的秋。

            “嘀嘀!”公交車不耐煩的叫了起來(lái),我也終于把自己從夢(mèng)里揪了出來(lái)。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,離開了梧桐葉,想去伸出手抓住他時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我與他隔著一扇窗。

            我們的實(shí)際距離在漸漸增加,這又如何呢?縱然有著永恒的距離,我心依舊。

          抒情作文600字 篇7

            如果愛(ài)是左右手,就一只送給兒童,經(jīng)典語(yǔ)句一只送給老人;

            如果愛(ài)是左右手,就一只送給早春,一只送給晚秋;

            如果愛(ài)是左右手,就一只送給現(xiàn)實(shí),一只送給理想;

            如果愛(ài)是左右手,就一只送給歷史,一只送給未來(lái)。

            在我的記憶深處,有這么一件事情那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力。“嘀嘀”,一輛滿載著乘客的出租車駛了過(guò)來(lái),開到自行車旁,出租車突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車?yán)锪税,我這有鉗子!彼贿呎f(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。

            圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng):“孩子坐在車后,可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō):“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)ァ!庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了!眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車條里出來(lái)了,周圍的人也都松了一口氣。當(dāng)家長(zhǎng)看完孩子的'腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車早已悄悄離去,而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。

            我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

            愛(ài),使你在孤單的時(shí)候感到溫暖;

            愛(ài),使你在犯錯(cuò)后下決心努力改正;

            愛(ài),使你在遇到不幸的時(shí)候,鼓起信心勇敢的向前走去;

            愛(ài),使你在迷茫的人生路上重新找到方向……

          抒情作文600字 篇8

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)是四葉草,包含人類渴求的健康、事業(yè)、財(cái)富、愛(ài)情;快樂(lè)是蒲公英,風(fēng)吹到哪兒,它就飄到哪兒,隨遇而安:快樂(lè)是水粉畫,色塊調(diào)合起來(lái)就是一幅妙手回春。

            憂郁若是藍(lán)色,郁悶若是煙灰色,快樂(lè)即是暖橙色。讀一本笑話,翻開書頁(yè),一絲暖橙便隨著爽朗的笑聲飄散出來(lái),染了那歡蹦亂跳的文字,染了那顆“發(fā)動(dòng)”起來(lái)的心,染了那周邊暖暖的,溫和的氣氛。剝開一枚橙色的橘子,淡橙色的汁水隨著沁人心脾的芳香飛濺出來(lái),像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,滴滴答答地落在琴鍵上,奏出一曲《歡樂(lè)頌》,使人整個(gè)身心都飄飄然了。

            坐在咖啡廳的落地窗前,外面下著蒙蒙細(xì)雨,起著薄薄的霧,天花板上飄落下來(lái)藍(lán)調(diào)音樂(lè)的愜意,與不時(shí)的輕微的鳴笛聲混雜在一起。已是近黃昏。此時(shí)此景的你,是否會(huì)有一種小小的愜意?這愜意中,又是夾雜著一點(diǎn)微微的、薄霧一般的快樂(lè)?這種快樂(lè)雖小,卻溢滿胸膛,或縈繞在你周身,散發(fā)著一股溫暖的味道。這是一種小小滿足,微瞇眼兒,貪婪地吮吸著快樂(lè)的`香氣,似異香撲鼻:貪婪地聆聽(tīng)著快樂(lè)的聲響,似天籟之音:貪婪地飽覽著快樂(lè)的畫面,似筆墨丹青。這種快樂(lè)是否含著一種溫暖,一種滿足?

            可是,既然快樂(lè)如此美妙,那么,該怎樣體味快樂(lè)、尋找快樂(lè)呢?其實(shí),快樂(lè)對(duì)于酒鬼來(lái)說(shuō),就是一壺二鍋頭:快樂(lè)對(duì)于父母來(lái)說(shuō),就是孩子的滿分試卷:快樂(lè)對(duì)于拾荒者來(lái)說(shuō),就是一個(gè)塑料瓶…。。生命誠(chéng)可貴,快樂(lè)價(jià)更高,千萬(wàn)不要讓快樂(lè)的絲從你手上一不小心溜了去!童年的我們傻傻著,快樂(lè)著,但現(xiàn)在那個(gè)小孩已關(guān)上童年的門,單純和快樂(lè)已是過(guò)去式,是不是長(zhǎng)大了,壓力大了,就不容易快樂(lè)了?何不多點(diǎn)童真,多點(diǎn)快樂(lè)呢?苦海中飄蕩著多少人舊時(shí)的模樣,一回頭才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)在你身邊飄來(lái)蕩去。

            快樂(lè)是偷不走搶不來(lái)的,桃李花林又一載,夢(mèng)醒月落,卻不見(jiàn)它來(lái):它在等你來(lái)!它就在漫漫紅塵中,就在微波粼粼中,就在蕭蕭風(fēng)塵中,你見(jiàn)或不見(jiàn),它都在那里,不離,不去。

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