實用的理想作文經(jīng)典(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的理想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想作文 篇1
一覺醒來,便在飛機上了。
片刻,我“蹬”的一下,莊重而又威嚴的走進公司。“董事長好!”“董事長,上次你給我的文件我整理好了!”“boss,這次的資料我?guī)湍阏液昧,就在這上面,給!”“董事長早安!”“董事長早上好。 薄班,好的,嗯!蔽尹c頭微笑示意,剛走進電梯,關秘書在快關上的那一剎那擠了進來。“董事長,前幾天林氏集團向您發(fā)來了請柬,望您明天去參加他們的會議!薄班,隨便,看有沒有時間!薄岸麻L!标P秘書說到這里頓了頓,“明天的會議請您注意,您也不是一天兩天被人盯上了。""謝謝提醒!蔽移ばθ獠恍Φ恼f。
電梯一開,我瘋狂的向辦公室飄去,“篤篤”沉重的'高跟鞋聲在哀怨,迎面走來一個小姑娘,我正想上前詢問她時。忽然,也就是那一瞬間的時間,我重心不穩(wěn),一下子摔倒了,也許是疲勞過度吧,我陷入深度昏迷中……
“楊錦琳。楊錦琳,楊錦琳!楊錦琳。!”隨著一陣吼聲,我腦子里混亂了,怎么這個時候還聽到媽媽的聲音,難道現(xiàn)在還在想她嗎?不對不對,怎么可能!!我緩慢的睜開眼,看見媽媽正一臉怒氣的坐在我床邊,天哪!原來只是個夢!
看到這里,想必你知道我的理想了吧,不錯,我的理想正是當一名公司的董事長,為了我的這個美好而又不現(xiàn)實的理想,我必須好好學習,向著這一理想奮斗!
“篤篤篤……”那沉重的高跟鞋聲又響了起來,我微微笑,向著理想奔跑著……
理想作文 篇2
理想是風,吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進的船。理想是船,駛向懵懂的海。理想海,在你駛向成功的彼岸。每個人的心中都有屬于自己的五彩繽紛的理想,當然,我也不例外。
我的理想是當一位優(yōu)秀的`語文老師。我想你們肯定會問,當一名老師有什么好的?那么多的職業(yè),你為什么偏偏選擇這一個職業(yè)呢?我之所以會有這個理想,是因為我的班主任兼語文老師——林老師。
當一個語文老師每天都要面對全班幾十個孩子,還要改那么多的作業(yè),每天晚上五六點才能回家,回到家還要準備第二天上課的內(nèi)容。但是,她還是任勞任怨的工作,不說一點怨言;上課時偶爾還會向我們分享一些她的小故事,課后她就是我們的大姐姐;有同學受傷了也是她第一個到;有同學放學很晚還沒到家,她也是最關心的;有同學難過想找一個傾訴者,她也是那個最好的傾訴者;有同學打架斗毆,也是她第一個到大現(xiàn)場詢問原因......
因為理想,如果不努力就將會變成白日夢;如果不努力就將不會成功,所以說我要為我自己的理想而努力而奮斗!我要去努力學習更多的課外知識,廣泛我自己的課外知識!我要少玩手機,少玩電腦,多看課外書,多做習題,上課時更加專心、絕不開小差!
我為我自己的理想而加倍的努力!加油!加油!加油!
理想作文 篇3
兒時,我總想當醫(yī)生,看著電視里頭那武俠片中的神醫(yī),多么高貴,多么厲害,沒有一個人敢去找他麻煩。
隨著年齡的增長,老師說:“你的理想是什么?”我就自豪的說:“醫(yī)生!”老師說:“為什么呢?”我說道“醫(yī)生又能治病、又受到別人敬佩!”“真是個討人喜歡的孩子”。我聽了之后情不自禁的笑了起來。
又一次學校開家長會,我親愛的奶奶去參加了,剛好老師提到了,奶奶回家時與我談話,奶奶說:“傻孩子你如果真的想當醫(yī)生,我一定會支持你,但成為醫(yī)生不是一日之事,需多日積累,你懂嗎?”我似懂非懂的點了點頭。
然而又長了幾歲,我的理想出現(xiàn)了新的目標——搏擊手。為什么呢?因為我喜歡的電視節(jié)目是新出的“武林風”。那里的“死神”方便簡直無人能敵,26局挑戰(zhàn)26局勝0敗,這真是令人驚嘆的戰(zhàn)績。為了我能上這樣的戰(zhàn)場,我親愛的老爸送我到搏擊訓練班,可憐的我在第一節(jié)體力訓練課就累的趴下了。
練到現(xiàn)在足足有兩年多了,我在各方面都得到了很大的提高,在本年段幾乎是無人匹敵的。
又一次,校園里流行紅眼病,我住到了隔離區(qū),在隔離區(qū)有6年級的學弟,初三的大學長。小國豐和我在房間里頭很無聊,他就出去瞎逛,過了一會,他神情激動的跑了進來,嘴角微微上斜,鼻息微快,兩個小酒窩顯現(xiàn)了出來,對我說:“高哥,有人要挑戰(zhàn)你,他要和你掰手腕,是個初三的,你先過去看看吧!”說完就跑了出去。
我一聽,立馬就蹦了起來,初三的了不起,有挑戰(zhàn)性。然后我就走了出去。逛了一圈,找到了國豐,看到了那位學長——體型微胖,一對大大的眼睛、挺著一個將軍肚、一雙大象般的手。真可怕。不過。一看到他,我便說了句”開始吧”!
我們擺好了架勢,握上了手,我想:這家伙的手還不是一般的大。國豐喊道:“一、二、三!開始”我一上來就用了全力,沒辦法,獅子博弈也要用全力!可我萬萬沒想到,我竟然不到三秒就贏了。他說:“唉,我掰不過你,不掰了”。我也給了他一個臺階下:是學長生病虛弱才掰不過我的”!拔乙怖哿,國豐我們走”。
隨著心理和年齡的增長,我的理想再次發(fā)生了改變,那就是教師。為什么想當教師呢?請往下看。
從小學生升初一的時候,由于一時大意成績不到重點班的分數(shù)線,沒能進入重點班。竟然生了不想學的念頭、聽課時的抬頭率下降、英語課時睡覺、上課時講話等不好的習慣都出來了。剛開學時的語文老師很好,姓吳,他對我很照顧。所以即使我沒怎么聽課,也能考個六十七十的。但后來由于家里有事走了,之后又來了一個男的.。不怎么管學習的。我的成績沒怎么變,再后來又換了一個老師……
“張老師,男的,不高也不胖,戴了眼鏡,語文組組長”。這是我打聽到的消息,一位同學說道。我們靜靜的等待這位語文組組長的到來。
上課鈴聲響了,一個臉上充滿笑臉與皺紋的“老頭子“進來了。不瞞你說,他的口氣很大。第一節(jié)課的內(nèi)容是什么我忘了,不過有一句話我記得“只要你們上課認真聽講,做筆記,我保證每個人都能及格。甚至八十分!”他講課非常有趣,我聽得津津有味、因為每到一個環(huán)節(jié),他都能有一個故事,我就想:這個老頭非常好玩,不錯,以后語文課要多多聽講。
就這樣,又勾起了我的學習興趣。當今我是語文、地理、物理三門課程的課代表,嘻嘻,寫到這,還有一件事,上生物課時,老師選課代表時,把紅外線射向了我,全班都叫了起來,班長說道:“老師,他已經(jīng)是三科課代表了”。老師聽了“啊”了一下,說道:“那好吧!我選定你了”。這時班上才安靜下來。我想:“也是,要是職務全部都我接了,那別人不是嫉妒死了。
在小學時,老師上班會課時說:“老師這個職業(yè)辛苦”。在家時父母說:“老師是第二個父母”。在考試時說老師是精神的營養(yǎng)師,是祖國的園丁。雖然我認為不需要這么多的花言巧語,老師就是老師。但他確實是最接近孩子的職業(yè);他確實是非常辛苦;他確實是哺乳祖國希望的職業(yè)。我非常喜歡他,你想問為什么?因為——我喜歡他!我相信的理想不會再改變了。
可能在七年后,我會成為……
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