- 生活的作文 推薦度：
- 暑假生活作文 推薦度：
- 我的寒假生活作文 推薦度：
- 我的暑假生活作文 推薦度：
- 我向往的生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生活的作文[必備14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![生活的作文[必備14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
生活的作文 篇1
農(nóng)歷送神日，就是清塵日，因此全家人一起去家旁的土地廟幫忙打掃。這次清掃的體驗，讓我們有個不一樣的寒假生活。
我們先擦一小格一小格的光明燈塔、哥哥擦完后還拿刷子擦拭莊嚴肅穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大門與龍柱。我們平常上學(xué)補習(xí)占去很多時間，難得有機會做這樣的事，而且是替大眾服務(wù)感覺很新鮮，做得也很認真。
寒假生活除了寫作業(yè)、補習(xí)、閱讀、旅游外，做義工也是不錯的體驗。尤其是打掃的工作，憑著勞力體會一下勞動的`滋味，又能活動筋骨，真是不錯。
父母常常會為我們的寒假生活安排而傷腦筋，又怕我們太沉迷于電玩游戲，因此無不想盡方法給我們不同的體驗。替我們安排在家附近的圖書館之旅、公園探索、運動訓(xùn)練、義工服務(wù)……，使我們過了一個豐富的寒假生活。
生活的作文 篇2
今天，媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了，連忙把他們放到魚缸里，三條小金魚的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽光下，他們的身體閃閃發(fā)光，顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了！它們有時在水里快活地游來游去，好像在做游戲！
有時在水草里鉆來，好象在捉迷藏：有時把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對我悄悄話；有時它們還把身體貼在魚缸，三條金魚便受驚似的同時向前一沖�？善婀值氖�，在那么短的時間里，在那么小的距離內(nèi)，它們在逃的情況下總是互相相撞。我足足實驗，觀察了十多分鐘，沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車，我不得不佩服小金魚的機靈！金魚逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪，我給它們?nèi)隽艘恍~食，它們好象沒看見一樣，理都不理，我好失望哦！過了一會兒，它們卻抬起頭來，把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃，沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的`大大的了。我覺得奇怪，可就是說不原因。
我相信，總有一天我會弄清這個問題的。
生活的作文 篇3
談起補習(xí)班，相信許多同學(xué)和我的反應(yīng)是一樣的。我們都很討厭上枯燥無味的補習(xí)班。但是今天暑假卻很例外，媽媽尊重了我的選擇，沒有為我報任何種類的文化課補習(xí)班，而是報了我最喜歡的--二胡補習(xí)班。當我知道這個消息的時候別提有多高興了。
從小我就對二胡感興趣，從剛開始的好奇，好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂，到后來的'上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后，便絲毫沒有猶豫的給我買來了二胡，這也就開啟了我的二胡學(xué)習(xí)之后。今年暑假的二胡補習(xí)班依舊是跟隨著王老師學(xué)習(xí)，王老師是一個特別負責(zé)任的老師，每次上完課他都會要求我們回家至少練半個小時，如果誰偷懶了，下次學(xué)習(xí)的時候他一聽二胡的聲音就能聽出來，是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個暑假老師對我說要交會我二胡的著名曲目--賽馬。聽到這個消息，我立馬興奮起來。這可是我一直以來藏在心里的一個夢，利用這個暑假，我一定好好練習(xí)，等媽媽過生日的時候拉給媽媽聽。
這就是我的暑假補習(xí)生活，小朋友們，你們的是什么樣子呢?寫出來與大家一起分享吧。
生活的作文 篇4
今年我的寒假生活真的是歡樂無比，豐富多彩!
那天，我琢磨著去哪里玩呢，想來想去，如果能滑滑雪該多好!便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場。爸爸本打算同朋友出去玩，但是在我的一再請求下，只好答應(yīng)了。爸爸開車帶著我，不到半個小時就到了滑雪場。我舉目一望，只見那里到處都是雪，附近的樹上滿是霧凇，真有冰清玉潔之感。陽光照射在雪面上，刺得人睜不開眼睛。雖然是冰天雪地，但滑雪場上滿是人。有人在山頂向下滑，有人在吃力地往山頂去�？粗麄円粋�個滿帶喜悅的神情，我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板，我先坐著纜車到了山頂，然后慢慢地向下滑。我是第一次滑雪，本來就有些害怕，結(jié)果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑，終于到了山下，弄得我身上、臉上全是雪，簡直成了“白雪公子”，爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心里想：什么事情都是看著容易做起來難那。
這就是我的`寒假生活，很有趣吧!
生活的作文 篇5
耶！我媽媽把車開到麗水去保養(yǎng)了！我要在葉炫谷家住一天，我們都變成“瘋子”了。
吃過晚飯后，我和葉炫谷一起看恐怖片，葉炫谷被嚇得“尿褲子”，可我覺得還不太恐怖，“看《午夜兇鈴》嗎？”我問。
“看�！比~炫谷說，“不過得先看下資料和圖片。”
剛看了資料和圖片，葉炫谷就改變了主意，他就搜索“最搞笑的恐怖片”我暈！
看完了最搞笑的恐怖片——《午夜驚魂》后，我們就一起玩《地下城與勇士》他又升級了。
九點半了，我們擠在一張床上睡覺，從那里看陽臺非常嚇人，衣服形成吸血鬼和僵尸，我們嚇個半死。為了緩解恐懼，我們就開始聊天，聊得差不多準備睡覺了，一看手表，我的'天哪11點了！
過3天我媽媽要杭州，我又住葉炫谷家，哈哈！又可以“變瘋子”了！
生活的作文 篇6
1月22日，我去了黑龍江省富錦市新河。去姥姥家的第一天我就已經(jīng)玩瘋了，我覺得房內(nèi)不好玩，我又到了房外，看這翩翩起舞的雪花，于是我就叫了弟弟和妹妹來打雪仗，我們高興的`叫了起來，玩的非常開心。妹妹說：“咱們來堆雪人吧？”做著做著，我和弟弟感覺非常無聊，我和弟弟坐著雪人頭像爛著的倭瓜頭，而妹妹做得像“仙石”似的。
很快我們就做好了。天黑了，我們回到家中，休息了一會兒，又開始玩了，我們玩了紙板，玩的是彈三落，我玩的第一把我就贏了，總共100多張紙板，玩完了，我們就睡覺了。第二天，媽媽說：“今天寫點作業(yè)吧！”我沒有聽媽媽的話。
后6、7天媽媽發(fā)現(xiàn)了，邊教訓(xùn)了我一通，讓我背三首古詩，和寫一篇日記。以后的每天我都按時寫作業(yè)。這個的寒假我過得太好了！
生活的作文 篇7
因為一場疫情，打亂了我們的學(xué)習(xí)規(guī)律，學(xué)校延遲開學(xué)，中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課，例如我。
在上網(wǎng)課的時候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次，我又上課發(fā)呆了，課后習(xí)題不會做，結(jié)果為老媽連續(xù)批評了好幾分鐘。
老媽手叉著腰：“你怎么學(xué)的？連這也不會？我教你！”
“��？！”看著老媽盛氣凌人的樣子，我調(diào)侃她，“我媽又沒文化，怎么教？”
“誰說我沒文化，聽著。”老媽不服氣。
老媽把解題思路講了一遍，我果然把正確答案寫了出來——激將法成功，我心頭暗喜。
老媽又給我出了一道，可5分鐘過去了，我還沒算出來，飯已經(jīng)做好了，我依然沒有做出來。
老媽走了過來：“寫完了嗎？”
我吞吞吐吐地說：“沒……沒呢�！�
老媽說：“為什么還沒寫完？”
我更吞吞吐吐了：“不……不……不會……”
老媽一聽，暴跳如雷：“你怎么還不會？”接著又批評了我一頓。
老媽帶著憤怒的表情說：“我再給你講一遍，這次一定要記住這種題的規(guī)律�！�
老媽又講了一遍，并且又出了一道題，說：“寫完了再吃飯！”
我首先審了一遍題，再用老媽教我的辦法做了出來，然后驗算，果然正確。我把作業(yè)交給老媽，老媽看了一眼，表揚到：“嗯，做對了，吃飯去�！�
在這段時間里，我被老媽批評了許多次，也揍了許多次，而造成這一切的.罪魁禍首，就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆�？蛇@網(wǎng)課只能面對著個冷冰冰的屏幕，想問問老師不行，想舉手回答問題不行，能不發(fā)呆嗎？
真想快點開學(xué)呀！
生活的作文 篇8
上午到校布置暑假作業(yè)，拿成績單，暑假生活就正式開始了。
看下老師對蟲子的寄語吧：
你不愧是我們班好學(xué)能干的小班長，因為你很多地方都做到了同學(xué)們的表率：課內(nèi)課外�？吹侥阕杂X讀書的身影，在你的勞動下，很多同學(xué)也愛上了讀書；你熱愛班級，不但積極完成班級的各項任務(wù)，也總是能夠看到你在班級里忙碌打掃衛(wèi)生的`身影；你富有愛心，同學(xué)有了困難，你毫不猶豫地伸出援助之手；你善于思考，課堂上總是可以看到你專注聽講的眼神，看到你高高舉起的銷售，聽到你精彩的回答；你作業(yè)從不馬虎，不但書寫越來越漂亮，而且精彩的寫話作業(yè)也讓小朋友羨慕不已……瞧，你的優(yōu)點真不少！（只是還要堅持每天按時到校哦�。┫Ｍ阍俳釉賲�，稱為更出色更優(yōu)秀的孩子！
以全班最高票數(shù)被評為“三好學(xué)生”，值得表揚！一年級生活畫上了一個圓滿的句號。
生活的作文 篇9
生活中許多的第一次，我都經(jīng)歷過，但那一次，我印象最深，啟發(fā)最大。
那是一個平淡無味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進”玩。這是我第一次進入鳳凰山主題公園，第一次看到如此急的水，第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的活動。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞，每一撞，都會濺起浪花，嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時快時慢，快的時候像支箭，慢的時候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏，打著漩渦兒，那時我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠，汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開。
突然，我們眼前一黑，原來是進了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣，汽艇兒又在山洞里東撞西碰的`。
前面亮了，亮光逼近了，我們終于出山洞啦！這兒的水緩緩的，給人以足夠的安全感，汽艇帶著我們安全的送上終點。
回家后，我坐在書桌旁，想著媽媽帶給我的問題。我知道了！人生猶如這激流，“陽光總在風(fēng)雨后”是呀，沒有前面的重重困難，最后怎會到達勝利的彼岸。我想：媽媽一定要告訴我只有認真的學(xué)習(xí)，不怕困難，勇于克服困難，才會得到理想的成績、豐碩的果實，
朋友，你現(xiàn)在知道我為什么會牢記這個“1”嗎？牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽光總在風(fēng)雨后。它會給你幫助的。
生活的作文 篇10
今年的寒假，我過得既緊張又有意義。在這個寒假里，我除了完成班主任老師留的假期作業(yè)以外，還去了英語補習(xí)班，最值得慶幸的是，我的英語考試成績名列前某，老師居然發(fā)給我獎品，還給我們英語尖子生合影留念，雖然獎品不是那么的豐厚，照相也很平常，但是這對于我來說卻增加了學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。
另外，我還預(yù)習(xí)了四年級下學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)，為了鞏固我所學(xué)的'知識，媽媽給我買來《每日五分鐘》和《單元。期末總沖刺》讓我做，雖然每天的時間安排得滿滿的，有時候也感覺好累，但是我也想在開學(xué)的時候能取得更好的成績，所以累點我覺得也很值得。在這個寒假里，我還去了一次姥姥家，在那里，我認識了好多的小伙伴，我們一起做游戲，很是開心。另外，在這個寒假里，我還學(xué)會了做蛋炒飯，這個蛋炒飯和普通做法不同，是我在電視里面學(xué)習(xí)的。連吃東西最挑剔的媽媽都說我的廚藝一流，哈哈，我好開心�。�
總之，這個寒假我過得緊張而有意義！
生活的作文 篇11
知道我為什么課余生活選擇跑步嗎？因為現(xiàn)在大家都說我有點胖，的確是胖了點，快八十斤啦。
一天，我就對媽媽說，從今天開始我要到鄭州大學(xué)校園操場跑步鍛煉，下午放學(xué)回家后，放下書包，就叫著媽媽一起去跑步，第一天跑了一圈就大汗淋淋，氣喘喘的，堅持不下去了，第二天跑一圈下來感覺就好多啦，我就給媽媽說：“后天我要跑兩圈，以后要堅持的跑下去。媽媽說；“好啊，只要能堅持跑下去，身體也強壯啦，體重也會減輕，還可以鍛煉自己的`意志”。這樣跑了半個月，果然我覺得身體輕松多啦。從中也讓我從中體會到，無論做什么事情，只要有持之以恒的精神，就可以獲得成功。
生活的作文 篇12
生活真的很簡單，但它總是讓人感覺刮風(fēng)和暴風(fēng)雨。大風(fēng)大浪怎么說？
人與人之間總是有很多不同。
小人物有小方法，大人物有大差異。小人總是喜歡紙上談兵，但是大人物呢？照你說的做。生活經(jīng)驗總是與金錢分不開的'，但小人物不會大手大腳花錢，做事也不會小心翼翼。大人物在哪里？花錢是不同的�；ㄥX總是大手大腳，財大氣粗。
生活真的很不同。有些人天生注定要走正確的道路。他們的父母為他們鋪平了道路，而其他人從出生起就注定是平凡的。有些人總是喜歡說人人平等。但是我認為這句話不太對。人與人之間總是有差距的。從每個人的生活角度來看，這很不公平，為什么不呢？就街頭乞丐而言，有些人在街上穿西裝打領(lǐng)帶，不愁吃穿，而乞丐并不每天為生計而掙扎。這并不是說他們沒有想法，總是想做這種工作，也許是因為他們自己的原因和條件。
我覺得每個人的經(jīng)歷都不一樣。環(huán)境可以改變一切，但我也可以改變環(huán)境。
生活的作文 篇13
初中生活是難忘的時候，初中生活是讓我留戀的時候，初中這個時刻學(xué)習(xí)不緊，所以能更多的體會和品味這段時光。
初中時懷揣夢想不斷的進步，初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂，充實中透出了依然決然的不同，是一個階段，是一個讓自己鍛煉的一個階段。
我的初中生活是這樣過的，本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，就這樣的，我被同學(xué)們給落下了，我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細心說服下，細心的'教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣，覺得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法，有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變，我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來，學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時間，初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn)，讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領(lǐng)域，帶到一個生活中學(xué)習(xí)中的一個高的臺階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活，在學(xué)習(xí)的忙碌中度過，我的初中生活鍛煉了我，讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。
生活的作文 篇14
燦燦去上學(xué)了，他的爸爸媽媽可忙了，燦燦的媽媽忙著他的學(xué)習(xí)用品，燦燦的爸爸忙著給小美在的`那一所學(xué)校聯(lián)系，而燦燦也忙著呢，他忙著告訴自己的好朋友們，可是，他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了，有的去陪爸爸媽媽了，還有的去補課了。
燦燦知道了這些事他當時就下了決心一定要有一個好朋友，于是，他又馬步不停地趕去告訴小美他自己的這個想法。
小美知道了燦燦的這個想法，對他說：好！我有一個好朋友我介紹給你認識一下。
好，謝謝你。燦燦愉快地回答道。
燦燦的話音剛落，小美就說：那我們就去她家吧。
燦燦的校園生活是不是很精彩呢！
【生活的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)生活的生活作文12-28
生活的作文10-05
生活作文02-12
生活的作文10-12
（精選）生活的作文11-12
暑假生活作文05-28
生活碎片作文03-21
理想與生活作文11-04
生活的環(huán)保作文11-01
生活是快樂作文04-08