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          意外的收獲

          時間:2024-03-15 18:09:17 收獲 我要投稿

          意外的收獲

          意外的收獲1

            秋天不濃,寒意不深,但一陣風(fēng)依然讓我清晰地感受到了寒冷。期中考試成績出來了。雖然我裝作無所謂,但我還是一直對自己說:沒事,下次努力吧。但其實我的手腳已經(jīng)涼了,我的心像一塊大石頭,那么重,那么重

            有了這樣的成績,我該如何面對為我努力的老師,該如何面對為我早起晚歸的父母,該如何面對自己的自尊?

            我找了個冷清的角落,想哭,借以發(fā)泄自己的愧疚和不適。我在流淚的時候,突然向前一瞥,驚訝的發(fā)現(xiàn)一些破舊的墻壁上出現(xiàn)了一個小影子,慢慢的移動著。我趕緊擦干眼淚,定睛一看!是蝸牛!

            它在干什么?你想爬屋頂嗎?

            我默默看著它慢慢爬起來,后面的房間明顯成了一個沉重的負(fù)擔(dān),這個小東西似乎已經(jīng)習(xí)慣了重量,不在乎了。時間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝,不知不覺,它已經(jīng)爬了一大半的距離,很快就能到達山頂。也許是無能或者運氣不好。蝸牛突然從100米的.高度滑了下來。它立刻把身體縮回到殼里,卷成一堆雜草。

            心里有一種嘆息和憐惜:這個可憐的小東西受的苦和我很像,甚至比我還慘。多么渺小的生命!我?guī)е淇粗嵌央s草,絲毫沒有希望它能卷土重來。

            我再次茫然地看著遠(yuǎn)方,腦子里一片空白。不知道過了多久,我剛要起身離開,突然又出現(xiàn)了一個小黑影,其實是小蝸牛!它從雜草中爬出來!不過好像房子有裂縫,天線有點斷了?磥碇暗乃さ菇o它帶來了致命的打擊!可能是因為受傷的緣故,這個時候它爬的比較慢,身體還在抖,但是為了穩(wěn)住身體,它拼命的吐槽,扭動身體,一弓一縮的向前走。在角落里,它似乎在探索道路。它停下來,小腦袋左右搖擺,更加小心翼翼。短暫停留后,它毫不猶豫地繼續(xù)向上爬。雖然在掙扎,但從未停止。

            我心跳:小蝸牛,它不怕失敗,我為什么要害怕?如果因為一次小小的失敗而受挫,難道不比小蝸牛更慘嗎?我開始為此歡呼。最后,它爬上了墻的頂磚,英姿颯爽地站在墻頂上,四下掃視,斷了的觸手隨風(fēng)擺動。多牛逼啊!至此,這個小影子成了墻上最美的風(fēng)景線。

            又刮起了冷風(fēng),但我沒有感到一絲寒意。我抬頭一看,此時的天空是如此的清澈和廣闊,我突然感到輕松和舒適!

            人生難免會有挫折,但這次和小蝸牛的不期而遇讓我更加堅定:挫折殺不死我的斗志!風(fēng)雨無阻我還會繼續(xù)努力!

          意外的收獲2

            成長的路上,追夢的旅途中,有汗水,也有淚水;有悲傷,也有快樂,但我想說的是最讓我難忘的是那意外的收獲。

            那了是一個艷陽天,窗外蟬兒們無精打采地鳴叫著,太陽如同發(fā)了瘋一般散發(fā)著自己的熱量,熾烤著街道上的每一個人。

            我獨自一人在教室里,面對著黑板報發(fā)呆:怎么辦呢?我難道真的沒有這個能力嗎?這板報到底怎么畫呢?身為一個宣傳委員,我難道不能給班級爭得這次榮譽嗎?我怎么一點靈感都沒有?我開始有些后悔起來……

            兩天前班會課上,班主任說學(xué)校要進行板報創(chuàng)意大賽,問大家有什么好點子,大家七嘴八舌,莫衷一是。因為我是宣傳委員,所以任務(wù)最后留給了我!岸嗦犅犕瑢W(xué)們的主意,多找?guī)讉同學(xué)幫忙。”老師叮囑我!胺甯,我來幫你吧,我們一起想,然后爭取咱班板報得第一!

            “你?就憑你?”我滿臉的鄙夷使他馬上閉上了嘴。“剛才討論那么長時間你不也沒有好主意嗎?還不如我一個人搞定呢?”他沮喪地走開了。

            我是一個喜歡挑戰(zhàn)的`人,在每一次挑戰(zhàn)中我都能收獲到自己預(yù)期的幸福。所以我喜歡我行我素,因為我認(rèn)為沒有我做不到的。可是這次怎么辦。康浆F(xiàn)在都沒有靈感。

            窗外的蟬鳴越發(fā)無力,幾近于無聲了;太陽似乎也沒有了火氣,光芒變得弱了下去。時間在一分一秒地流逝,我能清晰地聽到時鐘那嘀噠嘀噠的聲音,能感覺到自己的呼吸聲,可頭腦里還是一片空白,一點思路、一點創(chuàng)意都沒有。難道這次我真的要栽了?難道我真的不能獨立完成這次任務(wù)?我可是一個自信而喜歡超越的人啊?難道我這次不能像以前一樣收獲班主任的贊許,不能收獲同學(xué)們的艷羨了?

            “嘀靈靈”突然之間一陣刺耳的電話聲響了起來,是老媽催我回家。算了,下午等著收獲班主任的批評,收獲同學(xué)們的指責(zé)吧!

            回到家我也懶得跟媽媽說話,匆匆吃完飯,然后就往學(xué)校趕,越近學(xué)校,心里越忐忑:這次死定了。

            一直低著頭走到教室外面,不敢朝黑板的地方看,心想:那塊板報上要是有精彩內(nèi)容多好啊,不敢去看黑板但是又控制不住自己的雙眼!鞍?”一副色彩搭配巧妙,圖文設(shè)計精致,主題格外鮮明的板報竟然出現(xiàn)在我眼里。正在我猶疑走進教室時,同學(xué)們對我抱以熱烈的掌聲。我正要辯解什么,他過來一推我說:“峰哥,你小子行啊,大家都說你辦的好呢!”

            我明白了……

            這次辦板報我失敗了,沒有收獲我預(yù)期的成功;但是我又成功了,因為我收獲了意外的收獲——友誼和理解。

          意外的收獲3

            生活總是充滿挫折,但有人說,生命的意義在于對未來的未知與反復(fù)出現(xiàn)的意外。意外讓人收獲,意外是種收獲,早晨吃過飯,扎高高的馬尾,急匆匆地去上學(xué),驚訝的發(fā)現(xiàn)上學(xué)路上的大馬路,因為要全部重修,用建筑隔板圍住了整個右側(cè)的車道。公交站臺搬去了離家很遠(yuǎn)的地方。我一看表,完蛋了,捏緊口罩的調(diào)節(jié)器,撒腿去追公交,唉,好不容易跑到了站臺,運動量太小,又總是久坐的我滿頭大汗,錯過了一趟車。再一看,剩下可憐的左車道分成兩部分,同時要過上行下行所有的車,堵的令人絕望,這要猴年馬月才到啊。

            雖然路途遙遠(yuǎn),雖然時間緊迫,我跟上了人行道的“大部隊”,走一會兒跑一會兒,修什么路嘛,還說為了方便,分明是在添堵。心煩意亂,氣喘吁吁,大汗淋漓,書包也越發(fā)沉重。

            走著走著,越過人仍擁在路上的公交車,穿行在形形色色的人群中,我放慢了腳步。心也停下粗聲的喘息和抱怨。

            我聽到,幼兒園的小女孩在給奶奶背古詩。她的學(xué)校也是我的母校,過了這好幾年,幼兒園校服改的這樣活潑可愛。小孩子奶聲奶氣的`說話聲,小辮子上的粉色皮筋,淡黃色的小鴨發(fā)卡,讓我想念起姑姑家的小妹妹。

            兩個小男生,興高采烈的探討籃球比賽中的殺手锏,研究校門口小賣部什么糖好吃,什么筆好酷。唉,想想我小學(xué)的同學(xué)中,也有這樣頑皮又善良,純真又活潑的男生。他們在做什么呢?他們有沒有成長呢?我好像很久沒有見過他們。爸爸說,年少的許多朋友、同學(xué),也許一輩子也見不到了,見到了,也失去了那時的天真和樂趣,那是真的嗎?

            漸漸地,到了學(xué)校的附近。早市已經(jīng)開門。早上獨有的新鮮又帶著淡淡香氣的水果,正在被比年輕人還精神的老頭老太們挑選。各式菜、各種肉被人們提著花花綠綠的小袋裝走。討價還價、菜板的聲音一刻不停,拉家常的在說孫子的學(xué)習(xí),發(fā)愁兒女的工作,賣煎餅的攤位總是有人排隊,有學(xué)生,有附近工廠的職工。

            我不禁想到,原來這才是人間,才是熱鬧。充滿對未來的焦慮卻又熱愛家庭、熱愛生活的凡塵?人間煙火,總是彩色的。

            總是坐公交上學(xué),今天冒著“遲到的風(fēng)險”走路。累了點,可是終于發(fā)覺了自己錯過了許多美好?斓綄W(xué)校,我又一次加快了腳步,卻比剛才的更堅定。原來校園,只有年輕的心,用世上最容易的方式學(xué)習(xí),來走向世界的美好。

            青春是一本倉促的書,但有著享受和發(fā)現(xiàn)的心態(tài)。每一次意外都是驚喜,每一種驚奇都藏著收獲。

            感激意外,讓我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn),永遠(yuǎn)收獲。

          意外的收獲4

            羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

            ——題記

            前幾天,我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂,還多了點收獲。

            寒山寺始建于南朝,曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔,塔內(nèi)幾乎被一口刻滿了經(jīng)文的大鐘占滿。從寺的側(cè)門走出,就是一條曲折的長廊,連通著供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿了名人的墨跡,篆書、楷書、草書……字體不一,卻無一不刻寫著那首讓寒山寺名揚千里的《楓橋夜泊》:"月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。"

            我正饒有興致地欣賞著那些書法作品,突然,“哎呀!”聽見走在前面的媽媽一聲驚呼,只見她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她,才發(fā)現(xiàn)她的褲子濺滿了泥漿,鞋子更是沒法看了,原來,那長廊本來有一小塊地沒鋪磚頭,被積水沖成泥漿,游人來來往往通過時很不方便,一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時放上的木板,還是很容易踩空的。

            這點距離對我來說自然沒什么,但如果是上了年紀(jì)的人呢?我把媽媽扶到一旁休息,自己按記憶跑到寒山寺的一個角落,來時的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個泥坑處,將它們墊了上去。我的這一舉動自然引起了別人的注意,我能感覺到有不少視目光落在了我的身上。但當(dāng)我把木板放好后,來來往往的游客又像之前那樣順利通過了。這時,我發(fā)現(xiàn)一位比我媽媽年輕的阿姨走到我媽媽跟前,遞給媽媽紙巾,關(guān)切地詢問著,而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳,還對我大聲喊道:“姐姐,你真棒!”搞得我有些尷尬,感到挺意外的!

            媽媽沒有摔傷,有驚無險,“小插曲”也沒影響我們游玩的興致,休息了片刻,我和們來到了燒香許愿的地方。門口有個給人投幣的小塔,塔的'四角各有一只龍頭魚尾的福獸。媽媽告訴我,一定要繞著這塔把四只福獸都摸上一遍,可以沾福氣的。

            “你這小姑娘很好的,肯定有福氣的!蹦绮刘嗟挠稳酥,我身旁一位脖子上掛著相機的老奶奶接話道。我記得她是在我墊好了木板后走過來的。霎時,我的心中升起了一股濃濃的成就感。

            我笑著點頭連聲道謝,學(xué)著前面的人把手搭在福獸上,繞著小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著平靜下來,我想:其實幫助他人,又未嘗不是在積福呢?

            抬頭看天空,感覺因為這意外的收獲,天空顯得格外藍了。

          意外的收獲5

            我曾接受過初一新生的語文學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

            記得那第一次作業(yè)是練習(xí)書法。為了熟悉學(xué)生,我批改好作業(yè),對照學(xué)生名單將成績一一作了登記,其中有一個叫高洋(化名)的學(xué)生,是唯一的一個只寫了四十幾個字(一張書法稿有165格),而且這些字中幾乎都是錯別字的。

            正當(dāng)我感到有點詫異時,我的課代表徐藍蘭給我送作業(yè)本,她說:“老師,高洋在小學(xué)里與我也是同學(xué),他一般不做作業(yè),除非是要考試,老師才讓他寫!薄盀槭裁?”我急切地問!案哐笏莻智力很弱的學(xué)生。從小就不愛說話,也寫不好字。不知怎么漸漸地就不做作業(yè)了,直到小學(xué)畢業(yè)都這樣。老師,進入初中他第一次能做作業(yè),還寫了這么多字,我替他高興……”“好的,我知道了。這是我倆的秘密,不要和同學(xué)們說此事!蔽艺f!奥犆 敝灰娝蛭易隽藗鬼臉,蹦蹦跳跳地離開了辦公室……

            為此,我查了高洋的語文入學(xué)考試成績,只有17分,也查看了他的入學(xué)試卷,其中基礎(chǔ)題30分得了1分,閱讀25分得3分,作文45分得13分。

            事后不久,我找他談了一次話。我說:“高洋,你第一次就能按時上交作業(yè),還寫了那么多字,且有很多字都寫得很正確。老師為你高興。課代表徐藍蘭也為你高興!彼m然只是聽我說,并不作聲,但從他臉上露出的淡淡的微笑中,我看到其內(nèi)心是很快樂的。

            這次談話后,他幾乎能天天上交作業(yè),不論課堂的還是課外的。盡管作業(yè)質(zhì)量很差,錯別字連篇,無完整的句子,但我內(nèi)心還是頗為喜悅,因為他學(xué)語文的火焰沒有熄滅,盡管這火焰是小小的、微弱的。

            不久,一個意想不到的事發(fā)生了。

            一次新課結(jié)束,學(xué)生開始做課堂練習(xí),我開始巡視學(xué)生的作業(yè)情況。走到高洋的身邊,發(fā)現(xiàn)他的左手臂內(nèi)則,有紅紅的劃破皮膚的.條條血痕,我一下子愕然……原來是一排歪歪斜斜的“我要好好讀書”的字痕。此時,他的同桌悄悄告訴我,他的字都是用圓規(guī)的鐵針劃出的……

            此后,雖然高洋仍舊像從前那樣不會讀課文,背不出一首古詩詞曲,但他每天課余能主動到我辦公室來默寫古詩或詞曲。開始,他默的古詩詞曲,找不出一句是完全正確的,總有一個或幾個錯別字,但他很樂意地堅持練習(xí)。經(jīng)過近一年的抄寫、背記和默寫訓(xùn)練,現(xiàn)在已有不少名句能默寫正確了。就連每次語文考試成績也從入學(xué)時的20分左右,提高到如今的50多分了……

            如今在他的臉上,時時洋溢出讀書學(xué)習(xí)的快感。對此,我深感欣慰與幸福。

          意外的收獲6

            每天都會有很多事情擦肩而來,許多時候事情的發(fā)展令人意想不到。我就遇見過一件超出我的預(yù)料的事。

            有一天,媽媽帶我去體驗坐公共汽車是什么感受,也順便教教我怎樣乘坐公共汽車。我們來到離家最近的汽車站,因為是放假,等車的人很多。我們坐在長椅上,等了五分鐘,公共汽車到站了。我們上了車子,媽媽拿出一塊錢給我,她自己投了兩塊錢,我投了手中的一塊錢。我和媽媽找到位子坐下后,我的目光被一位坐在我后面身穿紅色連衣裙,坐姿優(yōu)雅的漂亮的姐姐吸引住了,這位漂亮的姐姐為我的體驗增添了一些色彩。車子已經(jīng)坐滿人了,排在后面的幾名乘客只能站著。其中有一位身著樸素,皮膚黝黑,四十多歲的大媽一只手抱著一個一歲左右的'孩子站在那位漂亮的姐姐的旁邊。

            上車的人越來越多,使得汽車上很是擁擠。只要公共汽車輕輕地一搖,一車子人都會發(fā)生碰撞,但是大家都互相謙讓,互相包容——在車上常會發(fā)生碰撞。當(dāng)然,每個人多忍讓一下,什么事都沒有。

            人群的擁擠,加上汽車的搖晃,大媽不小心碰到漂亮的姐姐,沒想到漂亮的姐姐惡狠狠的瞪了一眼,大媽連連道歉,不好意思的笑了笑,往后退了一點。之后,有一輛電動車從前面忽然沖出來,公共汽車急忙剎住車,大媽站不住,不小心撞到漂亮的姐姐,漂亮的姐姐連忙拍拍衣服,往邊上靠,用一種嫌棄的眼神看著大媽,嘴里念念有詞,好像見到瘟神似的避開大媽。在這一刻起漂亮的姐姐的漂亮已經(jīng)灰飛煙滅。后來發(fā)生的更過分。

            不知什么原因,大媽抱著的孩子突然哭鬧起來,無論怎么哄、怎么逗,小孩子就是不停的在哭,那個姐姐在我后面小小聲的在抱怨:“吵死了,哭哭哭,有什么好哭的,在公共場合里吵,有沒有素質(zhì)!我是倒了什么霉啊!”這句話然我聽了很不舒服。

            媽媽和我下站了之后,告訴我:“你剛才也看了吧,你覺得那個姐姐漂不漂亮?”“漂亮啊!辈欢碌奈也患偎妓鞯幕卮鸬。媽媽說:“是很漂亮,但是媽媽認(rèn)為她十分地丑陋,知道為什么嗎?”“什么呀?”我不解的問。媽媽耐心的回答道:“她對那一個大媽很沒禮貌,她的心靈是丑陋的。不管她長得再美再漂亮,心靈丑,她就是一個丑女人。相反,要是她長得再丑,心靈美她就美!蔽宜贫嵌狞c了點頭。

            經(jīng)過那次體驗,我收獲的不僅僅是學(xué)會乘坐公共汽車,還有就是學(xué)會看一個人的美。美,不只是外貌美,最重要的是心靈深處的美。

          意外的收獲7

            秋天并不強烈,寒意也不深,但一陣風(fēng)仍讓我清晰地感覺到陣陣寒意。期中考試的結(jié)果出來了。雖然我假裝不在乎,但我一直對自己說:沒什么,下次再努力。但事實上,我的手腳早已冰涼,我的心像一塊大石頭,那么重,那么重。

            我如何面對為我努力工作的老師,為我早起晚歸的父母,以及我心中的自尊?

            我發(fā)現(xiàn)一個沒有人的角落,我想哭出來發(fā)泄我的內(nèi)疚和不安。當(dāng)淚眼婆娑時,突然,向前看,我意外地發(fā)現(xiàn)一個小影子出現(xiàn)在一些破舊的墻壁上,移動緩慢。我迅速擦干眼淚,專注地看著——。它是一只蝸牛!

            它在做什么?你想爬屋頂嗎?

            我默默地看著它慢慢爬上來。背上的“房子”顯然成了一個沉重的負(fù)擔(dān),這個小東西似乎已經(jīng)習(xí)慣了它的重量,并不在乎。時間隨著蝸牛留下的痕跡流逝。不知不覺中,它已經(jīng)爬了一半以上的距離,可以立即到達頂端。也許是因為力量不足或運氣不好,蝸牛突然從“100米高”上滑了下來,立即縮回到殼里,滾進一堆雜草中。

            我心里感到一種嘆息和憐憫:這個可憐的小東西,多么像我,甚至比我更壞。多么渺小的生命。∥沂乜粗嵌央s草,沒有任何希望它會“卷土重來”。

            我又茫然地看著遠(yuǎn)方,腦子里一片空白。我不知道過了多久,我正要起身離開,突然一個小黑影又出現(xiàn)了。是小蝸牛!它從雜草中爬出來!然而,它身上的“房子”似乎裂開了一條縫,它的觸角也斷了一點?磥砬耙粋秋天給它帶來了多么致命的一擊!也許是因為受傷,它這次爬行的速度慢了一些,它的身體還在顫抖,但是為了穩(wěn)定它的身體,它拼命地吐著唾沫,扭動著身體,弓著身子向前移動。在墻的角落里,它似乎在探索道路,停下來,小腦袋左右搖擺,顯得更加謹(jǐn)慎。短暫停留后,它毫不猶豫地繼續(xù)攀登。盡管困難重重,它從未停止。

            我心里咯噔一下:小蝸牛不怕失敗。我為什么要害怕?如果你因為一次小小的失敗而失去信心,你難道不比一只小蝸牛差嗎?我開始為此歡呼。最后,它爬上墻頭,勇敢地站在墻頭,掃視四周,它斷裂的觸角隨風(fēng)擺動,多么令人敬畏!這時,這個小小的.影子成了墻上最美麗的風(fēng)景線。

            又刮起了冷風(fēng),但我沒有感覺到寒冷。當(dāng)我抬頭看時,天空是如此的晴朗和廣闊,我突然感到輕松和舒適。

            挫折在生活中是不可避免的,但是與小蝸牛的意外相遇讓我更加堅定:挫折不能摧毀我的士氣!我不怕風(fēng)雨,繼續(xù)努力!

          意外的收獲8

            這天下午,我和鄰居鄒曄在一起聊天。聊著聊著,他突然問我:“你見過真正的彩虹嗎?”我先是一愣,然后點了一下頭,便陷入了回想之中。

            那是在一個暑假的一天,我在杭州度假。那天,爸爸上完課,就神秘地對說:“我們今天出去玩一下吧!”

            我好奇地說:“好呀,去西湖還是錢塘江?”

            爸爸神秘地說:“暫時保密!

            我們收拾好東西后便下樓來到公交車站等車。不到一會兒,車來了,我們便上了車。在車上,我不停地問爸爸到底要去哪兒玩,可他就是不肯說。我只能看著沿路的風(fēng)景,判斷爸爸要帶我去哪里玩。車子駛了一會兒后,映入眼簾的全是陌生的地方,我只看見一排排大石頭聳立在路旁,根本不知道這是去哪兒。此時,我的好奇心越來越重了。

            到了目的地,一路小走后,我便看見一個大門,上面寫著兩個我不認(rèn)識的字,最后一個字是“山”。我立刻警覺起來,心想:爸爸不會是帶我來登山吧!我進不進去呢?算了,“不入虎穴,焉得虎子”,進去!經(jīng)過一番思想斗爭后,我便進去了。

            又走了一段路,我看見了一道很長的山路。心里又不禁打起了退堂鼓,我這人胖,最怕的就是體育鍛煉了,這么長的山路,我可吃不消啊。想了想,我撒腿就跑,可爸爸拉住了我。在爸爸的'勸說下,我最終還是上了山。

            我不情愿地一步一步地往上爬著。到了半山腰,我們在亭子里休息。我感覺天氣很悶,太陽也不見了蹤影。忽然,“刷”的一聲,天空下起了傾盆大雨,我不知所措,提議下山,爸爸卻從包里變戲法似的拿出了兩把傘,說:“我們繼續(xù)上山吧,說不定到了山上,你會看到不一樣的風(fēng)景呢!蔽蚁肓讼,便同意了。等到雨稍微小一點后,我們又繼續(xù)向山頂出發(fā)。

            不一會兒,我們便漸漸走上了山頂,這時雨也停了,這場雨似乎把夏天的炎熱全部洗去了,此時的空氣也清新了許多。忽然,爸爸指著山頂那邊的亭臺說:“看,彩虹!”我順手望去,只見一條由七種鮮艷的顏色組成的七彩橋橫跨在兩山之間,是那么地絢爛多姿,美得令人目眩。我立刻拿起照相機,把這色彩斑斕的景象記錄了下來。看著彩虹,我開心地笑了,對爸爸說:“我還是第一次見到真正的彩虹呢!”爸爸也笑了。我們在那兒看了很久,直到彩虹漸漸消逝,我們才下山回家。

            這次的登山之行使我有了一次意外的收獲,它不僅讓我看到了美麗的彩虹,還使我明白了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理。

          意外的收獲9

            高一,隨著功課的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣,我整個人趴在桌上,眼前的一大堆作業(yè)練習(xí)成山地向上疊起。

            正在我煩惱之時,媽媽下班回來了?匆娢疫@一副精神不振的樣子,又是擔(dān)心又是生氣。她決定了,帶我出去散散步。

            走在路上,我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是媽媽如此熱心,讓我盛情難卻,我真想埋在學(xué)習(xí)里,不出來!蔽业男某恋榈榈摹

            母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當(dāng)放松一下身心,可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)的.效率也會提高的!蔽矣X得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是,淡藍的天空顯得十分單調(diào),秋天的時節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久,就是找不到一絲能讓我興奮的生機。我開始有些失望。

            隨后我們來到柏樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里,跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經(jīng)常摔得渾身傷痕!薄笆前。瑤缀趺恳淮畏艑W(xué),我都會來到這里。我還記得,小時候經(jīng)常在這里量身高。那時還是你幫我量的,媽媽!眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大柏樹倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動,當(dāng)年和小伙伴們在柏樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí),而是那一筐筐美好的記憶。

            我走到柏樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多。頓時,我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔(dān)了責(zé)任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷地思索著。

            柏樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景,感覺真的好悠閑!我的心似乎也開朗了不少。

            這次出行,我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑,意外收獲了適當(dāng)放松、適時調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結(jié)合,適時調(diào)節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)。再說學(xué)習(xí)本身就是件令人愉悅的事情,何樂而不為之?

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