游記的作文9篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的游記的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
天一直陰郁著，要想游玩的人還是很多，因?yàn)榻袢帐乔迕鞴?jié)。同行的或者同游的旅人都懷著減壓的心態(tài)，踏青，出游。
———題記
祭祖對(duì)于游子只好遙寄與山水之中了。
每一個(gè)出游的人都會(huì)提前匆忙或者悠閑的準(zhǔn)備出行的物件；穿著，用品，最缺少不了的當(dāng)是照相機(jī)或者攝影機(jī)，至少也該有手機(jī)照幾張照片。
而這些對(duì)于我這樣一個(gè)不太喜歡出游而又懶散的人，什么都不會(huì)準(zhǔn)備了得。把自個(gè)人打包帶上，走進(jìn)那些山山水水，心，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，肺，呼吸著富含氧氣的林木的味道。最好一個(gè)人孤獨(dú)的行走，漫游，毫無(wú)目的。
這只是我的一廂情愿的想象。
結(jié)伴出游，的確熱鬧，開(kāi)心，彼此鼓噪，但很累。
中巴車(chē)一路狂飆，寬敞的高速公路上，車(chē)就像閃電，人，渺小的就像黑色的塵埃。我看不清楚外面的情境，因?yàn)槲椅茨鼙犻_(kāi)疲憊而倦怠的眼。同車(chē)的人，有人在說(shuō)話(huà)，飄渺而迢迢，模糊而靡靡，聽(tīng)不清楚。
困，懶得去分辨別人說(shuō)的什么了，似夢(mèng)，就讓他沉迷一會(huì)吧。就算是一個(gè)黑白難分的場(chǎng)景，就讓他迷瞪一會(huì)兒吧，夢(mèng)真有醒來(lái)的時(shí)候。
到了。天還是在陰郁著。
站在山腳下，望著山頂，一片的蔥蘢而灰霾。閩南十大山之一的鼎湖山，在我的眼里與我家鄉(xiāng)的華山，秦嶺山真是無(wú)法相提并論。
北方的山一般都俊雄奇?zhèn)�，連綿不絕，只可遠(yuǎn)觀，不可近玩。而南方的山靈秀而嬌小，山中有水，水里飲山。舟楫游于山中水里，令你分不清到底是在山中還是水里，到底是看山還是看水。
一路行來(lái)，路，不是真的山路，混凝土的路上車(chē)呼嘯來(lái)去，人，匆忙如蟻。百佛洞前，香客仰或是游客，手里的，香爐里都是佛香裊裊。我也虔誠(chéng)的燃三柱佛香，拜倒在佛像前。我不是乞討佛能賜福于我，我是要懺悔，半世的爾虞我詐，陰謀陽(yáng)謀，就算百佛洞里有千佛，也難以洗滌我的罪責(zé)吧？洞窟縱有萬(wàn)里之遙也難以裝下我的孽債吧？就算觀音菩薩有千手善弄，也難以弄明白紅塵眾生到底有多少的長(zhǎng)愿與欲塹吧？
香灰掉落，滾燙的燒灼我的手背。佛啊，我用我的肉體祭奠你，我用我的靈魂供奉你，可是我那只有21克重的`靈魂怎么承載世俗的生命之重��！我的肉體終歸也要赤條條來(lái)，在赤條條去。
塵歸塵，土歸土，欲塹至于鴻溝，孽緣至于高山，細(xì)水至于江河，葉落，風(fēng)靜，路，還在蜿蜒里盤(pán)旋，上下忐忑。
慶云寺里沒(méi)有披袈裟的和尚，只有掃地的員工和打盹的門(mén)童，大雄寶殿里佛像金碧輝煌，卻沒(méi)有經(jīng)綸也沒(méi)有誦經(jīng)的梵唱；經(jīng)堂的遠(yuǎn)處茶飯的油香，倒是勾出了的餓蟲(chóng)，在我的肚腸里不安的打滾；蝴蝶谷里沒(méi)有蝴蝶樹(shù)，也沒(méi)有五彩的蝴蝶，有的是一灘湖水，碧綠而黯墨，無(wú)浪花飛起，只是一眼死水。許愿池里沒(méi)有誠(chéng)摯的愿望吧，因?yàn)闈M(mǎn)池都是丟落的金錢(qián)。
餓而很累了，我們停下小歇。
人餓了，總是想要弄一點(diǎn)吃的得，累了，也會(huì)找理由停下。粽子里的肉真多，甜而油膩，水豆腐燉白蘿卜倒是有齋飯的味道，煮玉米一定是小和尚的最?lèi)?ài)，可惜，這些都不對(duì)我的胃口。很倒胃口的吃了幾口，又匆忙的上路。
天，還是陰郁著，上山的路還很長(zhǎng)。
山腳下開(kāi)出了一片杜鵑花，姹紫嫣紅的很是好看，只是沒(méi)有陽(yáng)光，暗淡而憔悴。
女人和小孩笑的真好看，就像花�；ㄕ娑�，只是每一朵花都各不一樣，香味也會(huì)各異�？上В抑皇且豢贸舐哪绢^，還不是那棵能成為佛香的沉香木。死寂，腐爛而陳朽。
歸去來(lái)兮，下山的路顛沛而迅捷，餓而疲憊。一種逃離苦海的迫切與匆忙。急急的下山。
一頓豐盛的晚餐，野味的香，彌足珍貴的飽脹與滿(mǎn)足。窗外沒(méi)有夕照，夜來(lái)的很匆忙。我們也離去了，永別還是再見(jiàn)，鼎湖山。
游記的作文 篇2
經(jīng)過(guò)一年辛勤的學(xué)習(xí)，暑假終于來(lái)了。丁丁冬冬一家決定到內(nèi)蒙古大草原去玩兒。丁丁和冬冬可高興了！雖然丁丁冬冬早早地上了床，但久久沒(méi)有合眼。他們仿佛看見(jiàn)綠蒙蒙的大草原，威風(fēng)乖巧的駿馬，他們都沉浸在美好的幻想中，想著想著，丁丁冬冬終于睡著了。
第二天，丁丁和冬冬好像定時(shí)炸彈一樣七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，換上了綠色的裙褲和帽子，出發(fā)了。行駛了三天三夜，第四天早晨，終于到達(dá)內(nèi)蒙古了！
丁丁和冬冬迫不及待地跑向大草原。大草原媽媽為了迎接丁丁和冬冬，叮囑花朵兒女兒們穿上最美麗最華貴的衣裳，讓小草孫女們換上亮晶晶的綠衣服，命令果子們戴上紅色的小太陽(yáng)帽，連自己也打扮得漂漂亮亮的。丁丁和冬冬跨上兩匹健壯的駿馬，冬冬的'馬雪白雪白的，比鵝毛大雪還白。丁丁的馬全身紅紅的，是一匹棗紅馬。馬兒跑得很快，如風(fēng)如箭。丁丁和冬冬玩得很高興，“駕”的一聲，馬就飛奔起來(lái)，風(fēng)也唱起歌，和駿馬一起賽跑，一群小鳥(niǎo)也不甘示弱，和風(fēng)一起飛，一起跑。天空更藍(lán)了，云朵也更白了，好像在觀看他們的比賽，給他們吶威助喊。
此時(shí)，丁丁冬冬還在賽跑，草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī)，草原上也充滿(mǎn)著幸福的笑聲。
游記的作文 篇3
今年暑假，我來(lái)到了以古跡和歷史而聞名天下的古都之城——西安，參觀了舉世聞名的秦兵馬俑博物館。我不得不感嘆它的神奇魅力和宏偉氣魄。
我們跟著導(dǎo)游按展廳順序逐個(gè)游覽。展廳里的游客那叫一個(gè)多啊，真可以用人山人海來(lái)形容，為了一睹它的廬山真面目我們可真是見(jiàn)縫插針的往里鉆啊。
導(dǎo)游告訴我們，兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，得感謝一位姓楊的打井人，當(dāng)時(shí)他與村民正在打井，突然發(fā)現(xiàn)了一大堆碎片陶俑和古代兵器，他們立即停止打井，并向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，這才引起了考古學(xué)家的重視，才有了我們今天的兵馬俑。
我們來(lái)到了一號(hào)坑，它是規(guī)模最大的`主展廳，呈長(zhǎng)方形布局，是一個(gè)以戰(zhàn)車(chē)和步兵相間的主力軍陣，約有六千多個(gè)陶俑，有將軍俑、武士俑、騎兵俑，還有和真馬同樣大小的陶馬，這支隊(duì)伍陣容整齊，裝備完備，儼然一只龐大的地下軍隊(duì)的主力部隊(duì)，它們形態(tài)各異，造型逼真。更為奇特的是，每個(gè)陶俑的裝束、發(fā)式、面部表情和手勢(shì)都各不相同，可謂千人千面，栩栩如生�？匆�(jiàn)它們的剎那間，仿佛有一種魔力把你帶進(jìn)了喊殺震天、戰(zhàn)馬嘶鳴的古戰(zhàn)場(chǎng)。
導(dǎo)游還告訴我們，剛出土的兵馬俑的鞋子是往上翹的，我仔細(xì)觀察了一下，還真是唉。導(dǎo)游還說(shuō)翹得越高，說(shuō)明地位越高，也就是所謂的趾高氣昂吧。
我們來(lái)到了二號(hào)坑，它是1976年考古學(xué)家們?cè)谝惶?hào)坑的東北角發(fā)現(xiàn)的第二個(gè)有兵馬桶的俑坑，二號(hào)坑里我看到了許多跪射俑，它們個(gè)頭相對(duì)較低，所以保存比較完整。據(jù)說(shuō)二號(hào)坑還解開(kāi)了古代軍陣之謎哦。
三號(hào)坑在一號(hào)坑的西北角，面積最小，呈凹字形，但其地位卻最高，里面武士的排列像是古代地下軍陣的指揮部——軍幕。
很遺憾我們只看到四號(hào)坑展廳的牌子，導(dǎo)游告訴我們它還在發(fā)掘之中。
在展廳里，導(dǎo)游還告訴了我們一個(gè)德國(guó)小伙自制秦俑服飾跳坑假扮兵馬俑的趣聞，可見(jiàn)，外國(guó)友人對(duì)我們中國(guó)的兵馬俑也很癡迷啊!
同學(xué)們，走進(jìn)兵馬俑博物館，你一定會(huì)為這只兩千年前氣勢(shì)磅礴的地下軍隊(duì)而驚嘆不已的，它不僅是二十世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)之一，還是世界第八大奇跡呢!
游記的作文 篇4
天還在一片黑暗中沉睡時(shí)，我們一行人便早早從酒店出發(fā)，開(kāi)車(chē)前往了西雙版納的熱帶植物生態(tài)園。
站在生態(tài)園的門(mén)口就早已聞到了陣陣甜甜的花香，所謂“未見(jiàn)其內(nèi)，先聞其香”就是這種感覺(jué)。從大門(mén)走入，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛來(lái)到了世外桃源，蜿蜒曲折的小竹梯將許多的花兒圈在其間，紅、橙、黃、青、靛、紫交相呼應(yīng)，就像一片彩虹，猛地一滴露水猛的吻向了我，頓覺(jué)清涼，抬頭一看，竟是一棵早已有上百年歷史的老樹(shù)。它像一個(gè)嚴(yán)肅、威嚴(yán)的老者守護(hù)著這片園子。
向內(nèi)走去，一棵長(zhǎng)勢(shì)喜人的樹(shù)屹立路旁，幾只小鳥(niǎo)在其間歌唱。你別以為這是一棵善良的小樹(shù)，其實(shí)它叫“見(jiàn)血封喉”，它渾身上下都是毒，若不小心沾到了它的汁液，便會(huì)立即休克，令人聞風(fēng)喪膽。到了中午，我們一行人匆匆吃過(guò)午飯后，便迫不及待的來(lái)到了基諾山寨。
基諾山寨住滿(mǎn)了基諾族人，他們善長(zhǎng)打斗、射箭，更是真的`有“三寸不爛之舌”�；Z族人用磨好的刀在舌頭上來(lái)回地割，那種刀尖與肉體的接觸，發(fā)出的聲音“咝呎”聽(tīng)得我自己的舌頭也跟著顫動(dòng)。本以為他的舌頭已經(jīng)皮開(kāi)肉綻，可誰(shuí)知，他的舌頭上也就只有幾道紅痕。
更有特色的是他們的語(yǔ)言，他們說(shuō)的每一句話(huà)倒過(guò)來(lái)說(shuō)就是另一個(gè)意思，例如“呼哈”就是“你好”的意思，而“哈呼”卻是“你我打我”的意思，所以每一次遇見(jiàn)基諾族的人，導(dǎo)游總是會(huì)特意提醒，以防我們出錯(cuò)，而被打。
在別樣的風(fēng)情，別樣的植物與別樣的人文魅力間，我又回到了酒店，感謝這次西雙版納之行，使我懂得了別樣的風(fēng)景。
游記的作文 篇5
我們的學(xué)校位于東營(yíng)市膠州路與運(yùn)河路交叉路口。她是一個(gè)朝氣蓬勃的“大家庭”，它更是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園式大校園。
在學(xué)校的東北角有一個(gè)美麗的小花園，我們把它叫東花園。東花園分為東西兩部分，中間隔著一條長(zhǎng)廊�；▓@里種滿(mǎn)了各種植物，有垂柳、長(zhǎng)春藤、日本櫻花、月季、菊花……，綠色的長(zhǎng)廊上掛了許多名言警句，給美麗的東花園增添了幾絲書(shū)香氣息。
春天，迎春花第一個(gè)來(lái)報(bào)道了，引起了小學(xué)生一聲聲喝彩“看!迎春花!”。小草兒探出來(lái)還有幾分倦意的腦袋，小樹(shù)也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，在樹(shù)上蹦蹦跳跳，還不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的叫聲。
夏天，各種花兒爭(zhēng)相怒放、艷麗無(wú)比，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞�？春┥献约鹤钇恋奈宀室�，撲扇著一對(duì)大翅膀跳著幽雅的'慢三步;蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的女士面前展示一番，自我陶醉地跳著爵士舞。它們精彩的舞蹈招來(lái)了一群鳥(niǎo)兒，奏起了交響樂(lè)，一切那么富有生機(jī)。
秋天，花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣清香，穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷地飄落，為大地鋪上了金黃的地毯，遠(yuǎn)看就像撒了一地金子。同學(xué)們揀著自己喜愛(ài)的樹(shù)葉，放在收集本里，把美麗的校園永遠(yuǎn)珍藏。
冬天，調(diào)皮的雪娃娃來(lái)串門(mén)了，小花園頓時(shí)變成了白色的沙灘，踩上去軟綿綿的。不一會(huì)，你又發(fā)現(xiàn)小花園成了童話(huà)世界里的“水晶宮”，是那充滿(mǎn)神奇色彩的美麗城堡。
這只是我們校園的一個(gè)小小角落，卻給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
游記的作文 篇6
人們常說(shuō)“問(wèn)道武當(dāng)山，養(yǎng)生太極湖”，今年暑假，我和媽媽如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到了武當(dāng)山。
一進(jìn)大門(mén)，我們立刻被武當(dāng)山吸引住了。山門(mén)高大雄偉，游人如織，我們好不容易從人海中買(mǎi)到票，坐上了景區(qū)大巴。一路上，群山環(huán)繞，綠樹(shù)成陰，十分涼爽。山的形狀各異，有的像老人，有的像巨象，還有的像駱駝。山路十八彎，車(chē)子也隨即變換速度，七搖八擺的，好象“過(guò)山車(chē)”，弄得大家東倒西歪。
經(jīng)過(guò)了一段較長(zhǎng)的路程，我們到了中轉(zhuǎn)站——太子坡。我們隨著石梯往上走，石梯的兩旁載滿(mǎn)了樹(shù)木，一棵接一棵，很不少。走完長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯，我們來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅墻邊，紅墻綠瓦，顯出一派獨(dú)特迷人的風(fēng)景，這太子坡?lián)f(shuō)是太子修煉的'地方。我們看到還有人在這練太極拳呢！
瀏覽完太子坡，我們乘大巴來(lái)到了瓊臺(tái)索道站。這可是我平生第一次在這么高的山上坐纜車(chē)，我有點(diǎn)緊張、害怕，心怦怦直跳，我緊緊抓住了媽媽的手，望著媽媽的眼，她的眼睛好象在說(shuō)：別怕，你可是個(gè)小男子漢。我的恐懼感慢慢消失了，開(kāi)始欣賞武當(dāng)山的美景，滿(mǎn)眼都是誘人的綠色，山下的景點(diǎn)盡收眼底。山突兀森郁，很有氣勢(shì)，最我驚訝的是在一塊巨石上刻著“第一山”三個(gè)大字，真是名不虛傳。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了武當(dāng)山金頂。站在大殿前，一尊數(shù)十米高的金佛，十分壯觀。望著這尊金佛，我不禁感嘆古人能在如此高的山上造出這么偉大的建筑，真是奇跡呀！
美麗的武當(dāng)山，是我們中華民族的驕傲，我們一定要好好保護(hù)您！讓您永遠(yuǎn)煥發(fā)光彩！
游記的作文 篇7
伴隨著夏至的雨，我們?cè)诒本┑穆贸陶嚼_(kāi)了帷幕。
豆粒兒般大的雨水從毛主席紀(jì)念堂的圍墻上順流而下，打濕了我的衣襟，雖說(shuō)是如此，但其又怎能使我忘記革命先烈為新中國(guó)成立而立下的那一份份生死誓約，又怎能動(dòng)搖我今后愿為國(guó)效力的赤子之心？
雨止，風(fēng)停，云散，毛主席紀(jì)念堂在京城的龍脈之上迸射出了無(wú)比閃耀的紅色光輝。
第二日，我們?nèi)サ搅酥袊?guó)歷史上乃至世界歷史上的古建筑奇跡——長(zhǎng)城�；蚴墙�(jīng)昨日夏雨的洗淋，地面上的水珠蒸騰化身為空中的水霧，又或是天公不作美，放眼望去，周?chē)M是煙霧彌漫，陶醉于八達(dá)嶺綿延不絕的山脈之中，仿佛下一秒便會(huì)從其中竄出一只小蟲(chóng)或是小兔。
接著是攀登長(zhǎng)城，盡管大霧繚繞，卻絲毫也不減我想行走于長(zhǎng)城之上，人流之間的閑情，就如曾經(jīng)的毛主席那樣，也是一路走走停停，但終究是到了首個(gè)烽火臺(tái)，望著山那頭若隱若現(xiàn)的城墻，仿佛看到了曾經(jīng)的秦皇率領(lǐng)軍隊(duì)一路披荊斬棘凱旋的場(chǎng)景，心中不禁涌現(xiàn)起一股為國(guó)戍邊的壯志豪情。
第三日，我們則是來(lái)到了慈禧老佛爺?shù)谋苁顒俚亍U和園。這與在長(zhǎng)城上的心潮澎湃不同，更多的應(yīng)是如慈禧太后那般的怡然，悠哉。行走于如假包換的大明河畔，一陣夏風(fēng)拂過(guò)，心中是前所未有的平靜，學(xué)習(xí)中的壓力，生活中的煩惱，被這和煦的夏風(fēng)帶走，在天邊散盡。我想這便是所謂的“心曠神怡”了吧！
隨后，我們?nèi)サ搅酥袊?guó)的最高學(xué)府——清華大學(xué)。經(jīng)講解員的講述，清華已經(jīng)有100多年的歷史了。再看，整個(gè)校園非常大，建筑也很古樸。印象最深刻的是校園草坪里的一座不銹鋼雕塑——清華之心，它象征著清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的精神。我心想一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)做一個(gè)有用的人才。
感受完濃厚的文化氛圍，我們又到了北京的南鑼鼓巷，據(jù)導(dǎo)游的'介紹，歷史上的北京以胡同眾多而著稱(chēng)，民間還流傳著一種“著名的胡同三千六，沒(méi)名的胡同賽牛毛”的說(shuō)法。行走于古色古香的街巷，不經(jīng)意間竟有種穿越之感。
此次北京之行，給我留下了深刻的印象，不僅開(kāi)闊了我的眼界，更是激起了我對(duì)首都北京以及對(duì)我們強(qiáng)大祖國(guó)的熱愛(ài)之情！
游記的作文 篇8
山如眉黛，白云恰似眉梢上的白斑。位于徽州一帶的齊云山風(fēng)景區(qū)，大概也是因此得名吧。
清晨，我坐上齊云山的索道向山頂進(jìn)發(fā)了，從高空俯視著齊云山獨(dú)有的景色。放眼望去，碧綠的橫江在刺眼的陽(yáng)光下，綻放著迷人的波光，紅色的泥土在大地上流動(dòng)著。巍巍青山上連綿起伏的山峰像極了英文字母“W”，山峰上的綠樹(shù)迎著太陽(yáng)和清新的空氣向我們招手表示歡迎。山腳下黃色的菜田給齊云山嵌上了特殊的裝飾。田邊就是黑白相間的“斑馬房”。
真不愧于與云齊進(jìn)的盛名呀！
下了索道，我和家人們走路下山，體驗(yàn)的是一種驚險(xiǎn)的美：你看，這下山的臺(tái)階僅能容納下一只腳，而臺(tái)階旁就是樹(shù)木和深不見(jiàn)底的懸崖。又走了一會(huì)兒，就來(lái)到了一面石壁前，紅色的石壁上刻著一個(gè)碩大的'“壽”字，我和其他游客一樣，也想摸摸這個(gè)“壽”字，沾沾它的靈氣呢。
其實(shí)，齊云山風(fēng)景區(qū)還有很多美麗的景色，這里是說(shuō)不完的，但齊云山秀與險(xiǎn)的景色，將深深地烙入我的腦海里。
游記的作文 篇9
忘情黃山 作者/賈 朋 寫(xiě)參觀記或游記 同學(xué)們要先回想自己曾參觀或游覽過(guò)的景觀，接著選取令自己印象最深刻、景色最特別的一處，細(xì)細(xì)體會(huì)。 一、開(kāi)頭交代重點(diǎn)——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。 二、中間部分按參觀或游覽的順序，有選擇地進(jìn)行介紹和描寫(xiě)，要注意詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。 三、結(jié)尾升華，融情于景——讓讀者在領(lǐng)略美景的同時(shí)，受到啟迪和教育，產(chǎn)生共鳴和期待。 “五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！鄙降奈《胄燮�、峻拔靈秀，五岳已占齊，而黃山更是集五岳之大成。
奇松、怪石、云海、溫泉……還未登上黃山，它們就在我對(duì)黃山的渴慕和幻想中層層涌來(lái)。 去年暑假，我有幸游覽了黃山，領(lǐng)略到了她的美。那天黃山的天氣預(yù)報(bào)為“大到暴雨”，于是我們就準(zhǔn)備了雨衣，期待著雨中游黃山的奇趣。第二天早上五點(diǎn)鐘，我與同伴一起上山，雖見(jiàn)山霧朦朧但并未有下雨跡象，頓感上天眷顧，不用再受雨淋之苦。從山腳下坐上纜車(chē)，車(chē)身又順勢(shì)向山谷沖去，眼前立刻出現(xiàn)一座座山峰，低頭看，腳下已是萬(wàn)丈深淵。此時(shí)假如沒(méi)有玻璃的阻隔，真是有點(diǎn)雄鷹飛翔的感覺(jué)。這時(shí)，平靜一下激動(dòng)的心情，細(xì)細(xì)體會(huì)云霧在身旁繚繞的美妙感覺(jué)，()讓人忍不住想掬一縷在手中，可它又輕輕從手心逃走，只留下絲絲清涼。不遠(yuǎn)處，一團(tuán)團(tuán)潔白的云霧悠然升騰。 下了纜車(chē)，我們來(lái)到迎客松前。在蒼茫的天地間，迎客松挺拔蒼勁，蒼翠的枝葉伸展開(kāi)來(lái)，猶如熱情的手臂擁抱著來(lái)自四面八方的游客。在貧瘠的巖石縫中，迎客松昭示著蓬勃的生命。除了迎客松，還有陪客松、送客松等，只從名字上來(lái)看就已把中華文化的`魅力展示出來(lái)了。迎客松前早已游人如織，我站在旁邊的石欄前向遠(yuǎn)處眺望，天都峰在云霧中若隱若現(xiàn)，真如天上的都會(huì)，神秘莫測(cè)。向下望，云海茫茫，霧靄流動(dòng)，峽谷在巨大云幕的遮蓋下更深不可測(cè)。陽(yáng)光逐漸變得強(qiáng)烈，云幕也飄散成輕紗，隨著清涼的山風(fēng)曼妙舞蹈。群山的宏偉，云海的柔美，仿佛英雄與美人共舞，令人心醉。 向上攀登，蓮花峰離我們?cè)絹?lái)越近了。剛爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的石階，蓮花峰的風(fēng)姿便在我們面前一覽無(wú)遺，天地間的巨石被打磨成了豐潤(rùn)的花瓣，她真像雨霧中盛放的蓮花。云山霧罩時(shí)，她羞澀地半露粉面；陽(yáng)光普照時(shí)，她又光華萬(wàn)丈，真是大自然的神來(lái)之筆！ 越向上攀爬，山路越險(xiǎn)峻，雖比不上天都峰的鯽魚(yú)背，但也是懸崖峭壁，令人膽戰(zhàn)心驚。走在山路上，總被瑰奇的風(fēng)光所吸引，又擔(dān)心腳下，就這樣停停歇歇，在山峰間、云海中盡情抒懷。這讓我聯(lián)想到，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。路在腳下，山在腳下，唯有繼續(xù)攀登，才能看到最美的風(fēng)景。終于，我和同伴一起登上了光明頂。只見(jiàn)四周云濤滾滾，似是海浪從遠(yuǎn)方翻騰而來(lái)，隨著光的變幻，云濤由乳白色逐漸變成淡黃色、橘黃色、紅色，而
多種顏色又交匯在一起，真有“紅霞萬(wàn)朵百重衣”之感，美到讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。 黃山千變?nèi)f化的云海、千姿百態(tài)的怪石、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的奇松以及未能體驗(yàn)到的溫泉，都是我生命旅程中美麗的風(fēng)景。我們?cè)谛蕾p黃山，黃山也同樣在欣賞人們，雖然她沉默不語(yǔ)，但已向我們展示了她的情感。云霞靄靄緩緩流動(dòng)正是她向我們傾訴的細(xì)語(yǔ)，而我們?cè)谏介g直抒胸臆，也正是讓黃山欣賞每個(gè)人的真性情、真情懷。這種人與自然和諧交融的大美時(shí)刻，讓人難以言表，就像黃山的美景用筆寫(xiě)不完、畫(huà)不盡一樣。 黃山之旅就是奇妙的人生之旅，帶給我的不僅僅是如畫(huà)的風(fēng)景，更多的是對(duì)人類(lèi)、對(duì)自然的感悟，這種深切的體驗(yàn)是在喧囂的塵世中無(wú)法體驗(yàn)到的。
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