發(fā)現(xiàn)自我作文
導(dǎo)語：每個(gè)人都是茫茫黃沙中的一粒金砂，發(fā)現(xiàn)自己是正確認(rèn)識(shí)自己的前提。以下是小編整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀參考。
發(fā)現(xiàn)自我作文(一)
那一次，我付出了，卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，可讓我發(fā)現(xiàn)了自我。
考試成績(jī)終于發(fā)了下來，卷子上的勾勾叉叉血一般的映在我的眼簾。事實(shí)證明，我失敗了。昔日在燈光下學(xué)習(xí)的情景一閃而過。心里說不出的痛……
成績(jī)單到了爸爸的手中，平時(shí)一貫沉默的父親瞬間像被激怒的獅子，劈頭蓋臉一頓罵。心中原本很委屈的我也一改乖乖女的常態(tài)，和爸爸頂撞了起來。“連學(xué)習(xí)都搞不好，你還能做什么?你再這樣，我沒你這個(gè)女兒……”“沒有就沒有，離開你我會(huì)過的更開心。”甩頭摔門跑了出去。夜黑風(fēng)高，自己也不知道該去哪里。獨(dú)自蜷縮在家門口的一個(gè)角落里。刺骨的寒風(fēng)針一般的穿過身體，身上僅有的外衣蓋著冰冷的沒有知覺的雙腳，身體蜷作一團(tuán)，不停地打著冷顫。像一只被主人拋棄后的小狗一樣，沒有人心疼，沒有人在意。自己該怎么辦?我該到哪里去?心中嘔著對(duì)爸爸的怨氣，竟不知不覺睡了過去。
隱隱約約聽見爸爸在叫我，爸爸，是你么?在黑暗中熟睡的我驚醒了起來�？墒裁匆矝]有，只有狂風(fēng)在肆意的刮著。他那邪惡的笑臉，仿佛是在嘲笑我，嘲笑我是一個(gè)沒人疼、沒人要的孩子。難道我真的是么?不知不覺眼淚已經(jīng)順著臉頰悄悄流了下來。
黑暗中有個(gè)影子，在向家門口走去。原來是爸爸，爸爸去外面找我了�？粗淦堑臉幼�，心好疼。我沖了起來向爸爸跑去，可是，冰冷的雙腳卻不聽使喚，使我重重的摔在地上。爸爸看到急忙跑了過去，將我抱在了懷里。將身上那僅有的外套披在我的身上，不停的用嘴暖著我的手�？吹桨职种钡臉幼樱曳怕暣罂蘖似饋�，“對(duì)不起，爸爸，我錯(cuò)了!我不會(huì)再任性了，我會(huì)乖乖聽話好好學(xué)習(xí)的……”爸爸的眼中也出現(xiàn)了晶瑩的淚珠，哽咽的爸爸什么也沒說，只是不住的點(diǎn)頭。
那天晚上，讓我徹底的看清了自己。我并沒有自己想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)過度自信的我認(rèn)為沒有父母的嘮叨，我會(huì)過得更好。然而我錯(cuò)了，我仍是一個(gè)小孩子，需要父母的呵護(hù)，需要父母的管教。需要在你們的羽翼下健康、快樂的成長。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心靈深處需要父母關(guān)愛的自我!
發(fā)現(xiàn)自我作文(二)
記�。簺]有天空的深邃，但你可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，但你可以有小溪的優(yōu)雅;沒有松柏的長青，但你可以有小草的生生不息……
是的，不能擁有的東西有太多，但你其實(shí)可以擁有更多，只要你發(fā)現(xiàn)自己。
發(fā)現(xiàn)自己是正確認(rèn)識(shí)自己的前提。所謂“尺有所短，寸有所長”。你當(dāng)然不是一個(gè)完美的人，你有自己的不足，可也有自己的優(yōu)點(diǎn)。首先去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。自身優(yōu)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)可以增強(qiáng)自信，然后這種對(duì)自身的充分肯定才會(huì)讓你足以抬頭挺胸、昂首闊步向其前進(jìn)。自信，自尊，自愛，自強(qiáng)不息。借由發(fā)現(xiàn)自己的不足則可以防止驕傲自大情緒的滋生。優(yōu)點(diǎn)與不足正如光與影的存在，否定其中任何一方都是不公平的，不客觀的。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，人們才能對(duì)自己作出一個(gè)客觀并全面的評(píng)價(jià)。既不妄自尊大，也不妄自菲薄。
發(fā)現(xiàn)自己更是超越自己的基礎(chǔ)。只有在客觀、全面地評(píng)價(jià)自身后，人們才能根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要有針對(duì)性地采取措施來取長補(bǔ)短，通過量變達(dá)到質(zhì)變，促成自身的.飛躍。英國首相丘吉爾以其精彩絕倫的演講而著稱于世。在他演講過程中，措辭、語調(diào)、手勢(shì)與神情無不透露出非凡的力量與勇氣。二戰(zhàn)期間丘吉爾的廣播演講成了英國軍民抗擊法西斯侵略的精神支柱�？墒钦l能想到這樣的丘吉爾在青年時(shí)代是個(gè)極度害羞，期期艾艾的人呢?青年丘吉爾為了改變自己，去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足：對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與過于害羞的性格。從此丘吉爾開始了對(duì)自己的嚴(yán)格訓(xùn)練。多年后，他終于克服了不足，從一個(gè)期期艾艾的青年成長為一位風(fēng)度翩翩、語驚四座的國家領(lǐng)導(dǎo)人。
其實(shí)每個(gè)人都是茫茫黃沙中的一粒金砂。在這滿眼金黃中要想讓人一眼認(rèn)出自己是多么困難啊!于是只期待他人肯定的金砂在久不遇伯樂的情況下漸漸把自己當(dāng)成了一粒普通的黃沙，就此埋沒了自己。而那些能夠發(fā)現(xiàn)自己的金砂卻能夠不屈不撓地昂著頭，在熾熱的陽光下顯出自己與眾不同的燦爛光芒!
發(fā)現(xiàn)自己，明天從此不一樣!
發(fā)現(xiàn)自我作文(三)
不知不覺，我已是初中生了，長大了，再也不是那個(gè)不論做什么都要問媽媽的孩子了;再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了;再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……
身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學(xué)，不禁驚嘆：我竟然變了這么多!
團(tuán)結(jié)友愛
剛來到這個(gè)新集體，一切都是陌生的。學(xué)校進(jìn)行了幾天的隊(duì)列訓(xùn)練，這天是我們展示的日子了。我們每個(gè)人都毫不松懈，認(rèn)真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過度緊張，少喊了一個(gè)轉(zhuǎn)法。我們班沒有評(píng)上優(yōu)秀�；氐桨嗬�，軍體很自責(zé)，可我卻一點(diǎn)也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將臺(tái)上當(dāng)眾向我們承認(rèn)錯(cuò)誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚;同學(xué)們?yōu)樗恼�，這則是團(tuán)結(jié)的掌聲!在這個(gè)陌生的集體，我感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，也擁有了團(tuán)結(jié)友愛的精神品質(zhì)!
自信
當(dāng)我站在講臺(tái)上，自信滿滿地念著競(jìng)聘班長演講稿時(shí)，不僅回想起小學(xué)，當(dāng)時(shí)不敢把自己推薦給大家，以至于機(jī)會(huì)總是與我擦肩而過。而現(xiàn)在，我敢于展現(xiàn)自己，當(dāng)我真正把我的努力展示給大家的時(shí)候，我不再緊張，相反我很放松。因?yàn)�，我找到并擁有了小時(shí)從未有過的東西：自信!
責(zé)任
每個(gè)同學(xué)在班里都有一份自己的工作，每個(gè)人都有一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。作為班長，我每天幫助老師管理紀(jì)律，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……這些都是我的責(zé)任，而我自認(rèn)為已經(jīng)盡職，是個(gè)負(fù)責(zé)任的班委。通過做班長讓我更加了解了責(zé)任，并擁有了它!
我在一天天的長大，一天天的懂事;一天天發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的不足;我一定要改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!我相信水滴再小，匯集起來就是茫茫大海;點(diǎn)滴進(jìn)步發(fā)揚(yáng)下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道!
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