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          我最喜愛的老師作文

          時間:2024-03-14 06:54:32 老師 我要投稿

          我最喜愛的老師作文(優(yōu)秀)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我最喜愛的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我最喜愛的老師作文(優(yōu)秀)

          我最喜愛的老師作文1

            從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。

            張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽時,她的眼睛就會投來疑問和責(zé)備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽課?還不趕快打起精神!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,再想想,你一定能答得上的。”當(dāng)我們上課回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚(yáng)我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的'目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦。 薄驗樗菍f話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。

            !張老師永遠(yuǎn)是您!

          我最喜愛的老師作文2

            我最喜歡我們的英語陳老師,陳老師留著一頭烏黑的長發(fā),她高高的鼻梁上架著一副秀氣的眼鏡,顯得很溫柔。

            陳老師平時經(jīng)常提醒我們寫字要端正姿勢,以后可不要像她那樣近視了,那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時,就像帶著我們玩游戲一樣快快樂樂的,我們完成老師布置的作業(yè),老師就會帶著我們看電影,放松一下,她總跟我們說學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,要快樂的學(xué)習(xí)。

            有時候我們把單詞拼錯了,老師會細(xì)心的幫我們糾正錯誤,并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。

            陳老師喜歡上課認(rèn)真聽講的小朋友,如果班上的`同學(xué)都認(rèn)真聽講,老師的臉上就會綻放出開心的笑容。如果老師發(fā)現(xiàn)她在講課的時候有同學(xué)做小動作,不認(rèn)真聽講,她就會生氣,也會嚴(yán)厲的批評。

            我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴(yán)格的好老師哦!我喜歡我們的陳老師!

          我最喜愛的老師作文3

            我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學(xué)任課老師——楊老師。楊老師不僅人好,而且講課我們易懂,沒有多余的話。

            記得有一次,一道數(shù)學(xué)題為:古稀臘杰出的數(shù)學(xué)家丟番圖的墓碑上有這樣一句話:‘他生命的'六分之一是同年,再過十二分之一臉上長出了胡須,他結(jié)了婚還沒有孩子,又過了七分之一。再過五年,他得到一個兒子,可這孩子的壽命只有他父親的一半,兒子死后,老人在悲痛中活了四年,結(jié)束了生命!埬愀鶕(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題,楊老師講到:要求丟番圖活了多少歲,關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對應(yīng)分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”,則他歲數(shù)的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他歲數(shù)的一半(1-1/2),即(5+4)年的對應(yīng)分率為1/2-(1/6+1/12+1/7)。楊老師這樣的教學(xué)方法很棒吧?!

            這就是我最喜歡的老師!

          我最喜愛的老師作文4

            我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐幼林老師。他身高一米七左右,胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師,那是因為他十分幽默,常常把我們逗得捧腹大笑。

            有一次上數(shù)學(xué)課的時候,我們都提不起精神,個個都低著頭,還有人低頭在看課外書。唐老師一看,這怎么行呀,于是他張開了嘴,但是,他沒有罵我們,而是問:“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎?”此話一出,我們都樂了。于是,我們又都打起了精神,繼續(xù)上課了。

            雖然唐老師笑的時候看起來和善,但是,大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候,看起來還是挺兇的'。

            記得有一次,班上有個同學(xué)在數(shù)學(xué)課上講話。唐老師看見了,便大步流星地走到了那個同學(xué)的面前,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,那同學(xué)都嚇得出了汗。要我說,唐老師那表情也太恐怖了,像要吃人似的。

            這就是我們的唐老師,一個既幽默又嚴(yán)格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀!

          我最喜愛的老師作文5

            我最喜歡的老師是 李丹老師。

            因為她美麗善良,待人友好真誠。她和藹可親。她是最好的老師!

            我犯了一次又一次的錯誤,她依然寬宏大量的原諒了我。她每天耐心地教導(dǎo)我們。她為我們嘔心瀝血地批改作業(yè),她是多么偉大呀!她聲音盡管給我們講課時很動聽很洪亮,但是原來一次又一次的.隱瞞了我們她那脆弱容易生病的身體。

            我希望她可以好好的愛惜自己的身體,不要為了我們而累壞她的身體。

            我非常希望李丹老師以后可以一直帶我們上六年級。

            啊!我對您的崇拜猶如滔滔江水連綿不斷之情!我想對你說一聲:“李丹老師,我愛您!”

          我最喜愛的老師作文6

            在我的教師當(dāng)中,我的教師―楊教師是我最喜愛的教師。

            她上課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜愛上楊教師的語文課了。

            楊教師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和氣。有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象異常樸素。

            記得有一次,楊教師給我們上的`是[日月潭]這一課。楊教師說,請同學(xué)們聽我朗讀一遍,我讀的時候請同學(xué)們想象一下日月潭的景象。我們聽著,想著,好似自我隨著教師的朗讀聲在暢游日月潭,在欣賞著那清亮秀媚的日月潭的水。楊教師的每一句形象生動的話,每一個準(zhǔn)確趣味的手勢,都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最淘氣的幾個同學(xué),都在津津有味的聽著,思量著,想象著…

            楊教師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)新出一種具體生動的情境,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中游覽,探究。我最喜愛上楊教師的語文課。

          我最喜愛的老師作文7

            我最喜愛的老師是林老師,她總是喜歡把她卷卷的長發(fā)盤起來。她戴著一副眼鏡,經(jīng)常瞇著眼睛笑。她的腳上總是蹬著一雙高跟鞋,給人的感覺很親切、很溫暖。

            林老師很用心的教我們,她上課很生動,很幽默。經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,以至于我在吃飯的時候,想到林老師上課的內(nèi)容,也會不由自主地咧開嘴。林老師也是一個很具有耐心的老師,對于那些沒有聽懂的問題,林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時候,林老師也會因為著急而發(fā)一點小脾氣,但是我知道,她是為了讓我們學(xué)得更快更好。在林老師的教導(dǎo)下,我得以在知識的`海洋里盡情地遨游。

            哦,忘記跟你們說了,林老師是我們的語文老師,我很喜歡她,希望你們也喜歡哦!

          我最喜愛的老師作文8

            每個星期的周一到周五我們都有語文課,在所有老師中我最喜歡的就是語文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語文老師——張老師。

            記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時候和旁邊的同學(xué)傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語文課,我和幾個關(guān)系特好的同學(xué)的說:“今天上語文課的時候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課。”同學(xué)們答應(yīng)了,上課了,老師用溫柔的`聲音,上完了課,只有幾個男同學(xué)表現(xiàn)的不好,有幾個同學(xué)跑到老師面前,問老師:“您的病好點了嗎?”老師說:“好多了,過兩天就全好了。”

            我們班的語文老師就是這樣的,她是一個善良,溫柔的語文老師,她讓我們懂得了愛,讓我們更加團(tuán)結(jié),更加向上,不斷進(jìn)步,不斷努力。

          我最喜愛的老師作文9

            我喜歡的老師是教英語的。她風(fēng)趣幽默,贏得我們班一致好評。她,就是陳老師。

            陳老師五官整齊、待人和善。她長得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過她的眼睛。高高的'鼻子長在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽得見……

            陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。

            教英語的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時,成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說:“哎呀,成思雨,要不要搬張床來當(dāng)你的‘VIP’座位?”成思雨聽懂了老師的話,便自覺地抱臂坐正了。

            陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭著要得。你可能會問為什么,因為星星最多的一組可以拿印章,印章滿十顆就可以兌換禮物呢。

            陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!

          我最喜愛的老師作文10

            在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)的老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個圓圓的'蘑菇。

            許老師的教齡在一眾老師中算是比較長的,而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫同學(xué)分成一個小組,遇到問題時進(jìn)行小組討論,之后再請一個小組上講臺講解,最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說:“其實做題不能只會寫,而且還要會給同學(xué)講解,這樣才能算真正地掌握了它!”

            許老師還讓我明白另外一個道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的題都是因為粗心,而不是自己不會。許老師又笑著對我們說:“即使是題目變了,但題型還是一樣的。所以我們當(dāng)我們看到題目的時候不能只是一掃而過,要仔仔細(xì)細(xì)地多讀幾遍。”

            “只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)”,而許老師就是帶我們在學(xué)習(xí)海洋中自由徜徉的巨人!

          我最喜愛的老師作文11

            要說我最喜歡的老師,那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好,但是,我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。

            記得有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)題,我很快做好了,很自信地交了上去。因為我已經(jīng)有準(zhǔn)備了,我認(rèn)為這次作業(yè)一定會全對的。當(dāng)濮老師拿到本子,用她那“電子眼”一看,哎呀!一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤。原來是我弄錯了一個小小的數(shù)字,結(jié)果整道題目都錯了。我真是自愧不如。

            老師的“電子眼”在上課也很厲害!我的那組有一個同學(xué),他的成績不大好。有一節(jié)課,我見他坐得挺端正的',心想:他今天聽得有點認(rèn)真嗎!可不一會兒,他就被濮老師叫起來了。原來他在下面偷偷地做小動作呢!

            老師的眼睛真是厲害!能看到我們看不到的東西。我們班好多同學(xué)都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛!要是哪一天真的讓我擁有了這么一雙“電子眼”,我一定會好好保護(hù)它的!

          我最喜愛的老師作文12

            從幼兒園到現(xiàn)在,我最喜愛的老師就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。

            張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽時,她的眼睛就會投來疑問和責(zé)備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽課?還不趕快打起精神!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,再想想,你一定能答得上的!碑(dāng)我們上課回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚(yáng)我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光,那目光就像母親的`愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦。 薄驗樗菍f話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。

            啊!張老師,我最喜愛的老師永遠(yuǎn)是您!

          我最喜愛的老師作文13

            “您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您就是天下最偉大,最無私的人——老師!泵慨(dāng)我讀到這句贊美老師的句子,我都會不由地想起孫老師,一個只教了我兩年,但卻留給我無限懷念的老師。

            孫老師有一雙會變魔術(shù)的手。上課時,她的手就好像指揮家的雙手,指揮著我們的眼睛,跟隨著李老師欣賞一篇篇的美文;出版報時,她的`手就好像美術(shù)家的手,不一會就利用彩色筆變出一副副美麗而生動的圖畫,給我們班增添亮麗的色彩;搞衛(wèi)生時,她的手又好像清潔工人的手,不管多骯臟的地方,經(jīng)她一指揮,一示范,很快就變得整潔干凈……

            短短的兩年相處,孫老師既是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的教師,又成了我們學(xué)校生活中的媽媽一樣?上,因為年齡的原因,孫老師離開了我們,留給我們一串思念。

            再見了,親愛的孫老師,我最喜愛的永遠(yuǎn)是您!

          我最喜愛的老師作文14

            我最喜愛的老師,是我們的班主任石老師。她長著一頭烏黑的自來卷,既溫柔又漂亮;她有一雙明亮的眼睛仿佛能看清同學(xué)們是否在認(rèn)真聽課。

            石老師在學(xué)習(xí)這件事上對我們非常嚴(yán)格,寫字時她時時刻刻提醒我們坐姿要端正,不能培養(yǎng)成近視眼,她把每篇課文都講的生動有趣,希望我們把學(xué)過的知識牢記心中,同時也叫我們尊老愛幼、感恩知足,更可貴的是,馬上三跳運(yùn)動會開始了!一上體育課,石老師就在操場等著我們跳大繩,為了讓我們在運(yùn)動會中取得好成績,一次次的吶喊和一次次的加油,她的'嗓子啞的說不出話來。

            石老師您是我們生活中的慈母,學(xué)習(xí)中的引路者,我們都非常愛你!

            最后希望在三跳運(yùn)動會上獲得優(yōu)異的成績來報答您!

          我最喜愛的老師作文15

            提起我的班主任趙老師,我馬上想到了她的模樣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈凈的臉,一對月牙形的眉毛下嵌著一雙黑葡萄般的'大眼睛,露出溫和的目光。她中等身材,常穿著一件藍(lán)黑色的衣服,胸前一排藍(lán)色的小扣子,像是一顆顆美麗的小鉆石。

            她每次上課從來不會讓不用心的同學(xué)逍遙自在。她講課總是那么生動有去,聲音非常動聽,像磁鐵一樣深深吸引著每一個同學(xué),上她的課,我總覺得時間過得太快,好像沒過多久就下課了。

            我想,老師,您在平凡的崗位上細(xì)心教育著我們這些小學(xué)生,您就好像那些辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些幼苗茁壯成長。

            啊!老師,我敬愛的老師,您就像媽媽一樣用豐富的知識哺育我們成長,我愛您!

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