我最喜愛的老師作文【精】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我最喜愛的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜愛的老師作文1
雖然老師平時和藹可親的，但在學習上還是很嚴厲的哦。
就說那一次吧，我正在聚精會神地寫作業(yè)，忽然，有一只手輕輕地放到了我的頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴厲的眼神望著我，好像在說：“頭怎么又這么低呀？趕快把頭抬起來！”
雖然我還是不能改正這個錯誤，但我會努力的`，相信不久以后，我一定會改正過來的！
老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩，我一生一世也不會忘記。
我最喜愛的老師作文2
我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學任課老師——楊老師。楊老師不僅人好，而且講課我們易懂，沒有多余的話。
記得有一次，一道數(shù)學題為：古稀臘杰出的數(shù)學家丟番圖的墓碑上有這樣一句話：‘他生命的`六分之一是同年，再過十二分之一臉上長出了胡須，他結了婚還沒有孩子，又過了七分之一。再過五年，他得到一個兒子，可這孩子的壽命只有他父親的一半，兒子死后，老人在悲痛中活了四年，結束了生命�！埬愀鶕�(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關于這道題，楊老師講到：要求丟番圖活了多少歲，關鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對應分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”，則他歲數(shù)的（1/6+1/12+1/7）加上（5+4）年正好等于他歲數(shù)的一半（1-1/2），即（5+4）年的對應分率為1/2-（1/6+1/12+1/7）。楊老師這樣的教學方法很棒吧？！
這就是我最喜歡的老師！
我最喜愛的老師作文3
我們的班主任陳老師，高高的個子，留著長頭發(fā)，細細的.眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課，再難懂的知識，只要她一開口點撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好，對其他事也認真對待。
去年秋天，年段舉行廣播操比賽。體育課時，我們在練習廣播操。陳老師一有空，就到操場來指導我們。陳老師還帶領我們熟悉場地，一遍又一遍地練習進出場。臨上場時，陳老師一再鼓勵我們說：“在臺上，你們就是主角，就是最棒的！”輪到我們上臺了，同學們整齊得做著每一個動作，力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終，我們還是沒辜負老師對我們的期望，獲得了第二名。
��！老師，您像一架永不生銹的播種機，不斷在學生們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一把大掃帚，不停的把學生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您！
我最喜愛的老師作文4
在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師，但我最喜歡的老師是許老師。許老師是負責教我們數(shù)學的老師，她不高不矮，不胖不瘦。眼睛也是不大不小，還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的，就好似一個圓圓的蘑菇。
許老師的`教齡在一眾老師中算是比較長的，而且她的教學方法也比較特別。她把我們全班每四個同學分成一個小組，遇到問題時進行小組討論，之后再請一個小組上講臺講解，最后許老師再為我們總結。許老師還跟我們說：“其實做題不能只會寫，而且還要會給同學講解，這樣才能算真正地掌握了它！”
許老師還讓我明白另外一個道理：每次我們考完試，等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的題都是因為粗心，而不是自己不會。許老師又笑著對我們說：“即使是題目變了，但題型還是一樣的。所以我們當我們看到題目的時候不能只是一掃而過，要仔仔細細地多讀幾遍�！�
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠”，而許老師就是帶我們在學習海洋中自由徜徉的巨人！
我最喜愛的老師作文5
宋老師是我喜愛的老師，她有一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑色的葡萄，高鼻梁上一副斯文的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
同學們都覺得，宋老師有“兩雙眼睛”。因為有一次，有個同學上課在小聲講話，老師正在前面寫字，突然說：“誰在講話啦!”大家都不敢講，老師便把那個同學叫到講臺上聽課，宋老師還真有兩雙眼睛呀！
宋老師開心時，臉上像綻開了一朵花兒，比如：有一次老師去拿東西，讓全班同學都坐好，大家就像一棵棵筆直的小樹，沒一個人講話。等宋老師來的時候，臉上露出了欣慰的笑容。
可是當宋老師生氣時，簡直像只母老虎，要把我們吃掉一樣，比如有一次，老師讓同學們早讀，大家一個個無精打采，說話有氣無力，還拖長音，宋老師就可生氣啦！
雖然宋老師生氣很嚇人，但是她很有耐心。一次，我有一道數(shù)學題沒聽懂，宋老師給就單獨給我講了很多遍，那時候，都放學很長時間了……親愛的`同學們，你們有自己最喜歡的老師嗎？
我最喜愛的老師作文6
我最喜歡的老師，是英語陳國馨老師。她不僅外表美麗，心靈更美。
陳老師有一頭秀麗的頭發(fā)，戴著一副大大的眼鏡，顯得特別斯文。她高高的鼻梁下長著一張伶俐的`嘴，笑起來便露出兩排潔白的牙齒。陳老師最喜歡穿花色的連衣裙，走起路來像春風中綻放的花朵一樣，多姿多彩，漂亮極了，我們都喜歡陳老師。
陳老師美麗的外表后面心靈更美。有一次，我英語考試考差了，我心想，接下來陳老師一定會批評我，但是陳老師走到我的面前，幫我認真分析了錯題，總結了原因，原來都是粗心大意惹的禍，陳老師不但沒有罵我，反而鼓勵我說：“沒關系，下次再努力吧！加油！”。陳老師的話語深深的激勵著我，從此我改掉了粗心大意的壞毛病。
陳老師真是我們值得尊敬的好老師啊！
我最喜愛的老師作文7
誰沒有老師？誰的成長都離不開老師。我的心中有一位好老師她就是——教我們語文的張老師，她從我們一年級就開始教我們，已經(jīng)三年了，三年來在她的精心輔導下，我不但學到了許多知識，還知道了不少做人的`道理。我特別喜歡她！
張老師中等個子，身材苗條，總是披散著一頭烏黑的卷發(fā)，笑起來眼睛會瞇成一條縫。
張老師口才很好，平時上課時總是用和藹可親的語氣說：“同學們，今天我們一起來學習……“講課時總是有聲有色，再對我們很和氣，所以我們每次都聽的津津有味，這讓我對語文產生了極大的興趣。
張老師也是一位關心學生的好老師，有一次，我生病了，又嘔吐，又拉肚子。她很著急，連忙問我媽媽的號碼，告訴媽媽我生病了，之后我缺了課，他又不厭其煩地幫我補了課。
這就是我最喜歡的老師。她既是一位好老師，又是一位好媽媽，我一定要用最好的成績來報答她。
我最喜愛的老師作文8
“您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您就是天下最偉大，最無私的人——老師�！泵慨斘易x到這句贊美老師的句子，我都會不由地想起孫老師，一個只教了我兩年，但卻留給我無限懷念的老師。
孫老師有一雙會變魔術的手。上課時，她的手就好像指揮家的雙手，指揮著我們的眼睛，跟隨著李老師欣賞一篇篇的美文；出版報時，她的手就好像美術家的手，不一會就利用彩色筆變出一副副美麗而生動的'圖畫，給我們班增添亮麗的色彩；搞衛(wèi)生時，她的手又好像清潔工人的手，不管多骯臟的地方，經(jīng)她一指揮，一示范，很快就變得整潔干凈……
短短的兩年相處，孫老師既是指引我們遨游學習海洋的教師，又成了我們學校生活中的媽媽一樣�？上�，因為年齡的原因，孫老師離開了我們，留給我們一串思念。
再見了，親愛的孫老師，我最喜愛的永遠是您！
我最喜愛的老師作文9
我喜歡的老師是教英語的。她風趣幽默，贏得我們班一致好評。她，就是陳老師。
陳老師五官整齊、待人和善。她長得高高的，披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了，什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻子長在她臉上，還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了，什么聲音她都聽得見……
陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服，旁邊有兩個小球球。她經(jīng)常穿深色褲子，比如：黑色、棕色等。
教英語的.陳老師特別幽默。有一次，在她上課時，成思雨突然躺在了座位上，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，她說：“哎呀，成思雨，要不要搬張床來當你的‘VIP’座位��？”成思雨聽懂了老師的話，便自覺地抱臂坐正了。
陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”，我們大家都爭著要得。你可能會問為什么，因為星星最多的一組可以拿印章，印章滿十顆就可以兌換禮物呢。
陳老師很少發(fā)火，她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧！
我最喜愛的老師作文10
我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學老師——唐幼林老師。他身高一米七左右，胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師，那是因為他十分幽默，常常把我們逗得捧腹大笑。
有一次上數(shù)學課的時候，我們都提不起精神，個個都低著頭，還有人低頭在看課外書。唐老師一看，這怎么行呀，于是他張開了嘴，但是，他沒有罵我們，而是問：“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎？”此話一出，我們都樂了。于是，我們又都打起了精神，繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時候看起來和善，但是，大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候，看起來還是挺兇的。
記得有一次，班上有個同學在數(shù)學課上講話。唐老師看見了，便大步流星地走到了那個同學的`面前，瞪大了眼睛，目不轉睛地盯著他，那同學都嚇得出了汗。要我說，唐老師那表情也太恐怖了，像要吃人似的。
這就是我們的唐老師，一個既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀！
我最喜愛的老師作文11
從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有些皺紋，顯得有些衰老，可是，張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當我們上課不認真聽時，她的眼睛就會投來疑問和責備的`目光，好像在對我們說：“在上課呢，為什么不認真聽課？還不趕快打起精神！”當我們上課緊張而不敢回答時，她的眼睛就會投來鼓勵的目光，好像在說：“別緊張，再想想，你一定能答得上的�！碑斘覀兩险n回答問題響亮或正確時，她的眼睛又會投來贊許的目光，好像在表揚我們：“不錯，回答得非常好！下次繼續(xù)努力！”當我們生病或不舒服時，她的眼睛又會投來關懷的目光，那目光就像母親的愛撫：“你還好嗎？痛不痛，辛不辛苦��！”……正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關懷和鼓勵，我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀！。
��！張老師永遠是您！
我最喜愛的老師作文12
要說我最喜歡的老師，那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好，但是，我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。
記得有一次做數(shù)學練習題，我很快做好了，很自信地交了上去。因為我已經(jīng)有準備了，我認為這次作業(yè)一定會全對的。當濮老師拿到本子，用她那“電子眼”一看，哎呀！一下子就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤。原來是我弄錯了一個小小的數(shù)字，結果整道題目都錯了。我真是自愧不如啊！
老師的“電子眼”在上課也很厲害！我的.那組有一個同學，他的成績不大好。有一節(jié)課，我見他坐得挺端正的，心想：他今天聽得有點認真嗎！可不一會兒，他就被濮老師叫起來了。原來他在下面偷偷地做小動作呢！
老師的眼睛真是厲害啊！能看到我們看不到的東西。我們班好多同學都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛��！要是哪一天真的讓我擁有了這么一雙“電子眼”，我一定會好好保護它的！
我最喜愛的老師作文13
是我們的語文老師，她叫趙帥。一開始我以為“他”是個帥帥的男老師，一看卻是個美麗的女老師。
趙老師的個子不怎么高，眼睛大大的，笑起來甜甜的，一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣。
老師對我們很嚴格，上課的時候老師有一雙炯炯有神的眼睛像是會說話，每當我們上課不認真聽時，她的眼睛就會偷來疑問和責備的目光，好像在對我們說：“在上課呢，為什么不認真聽課？還不趕快打起精神!”當老師提問時，我不敢回答，老師會向我投來鼓勵的'眼神。仿佛在說：“加油你能行的�！碑斘掖饘栴}的時候，老師向我投來了贊美的眼神，好像在說：“你真棒�！蔽覍W習就更加有信心了。
我是祖國的花朵，老師就是園丁。天天給我們澆水，施肥培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。我愛你趙老師。
我最喜愛的老師作文14
每個星期的周一到周五我們都有語文課，在所有老師中我最喜歡的就是語文老師，烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)布滿血絲得眼睛，這就是我們的語文老師——張老師。
記得曾經(jīng)有一次，在我同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條，在被老師發(fā)現(xiàn)之后，就打開一看，上面全都是罵老師的話，老師看了一點也不生氣，今天，我去辦公室值日，走到張老師的桌子前，看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥，下午，第一節(jié)課是語文課，我和幾個關系特好的同學的說：“今天上語文課的時候，不要讓老師大聲喊，大聲叫，讓老師好好的'上完課。”同學們答應了，上課了，老師用溫柔的聲音，上完了課，只有幾個男同學表現(xiàn)的不好，有幾個同學跑到老師面前，問老師：“您的病好點了嗎？”老師說：“好多了，過兩天就全好了�！�
我們班的語文老師就是這樣的，她是一個善良，溫柔的語文老師，她讓我們懂得了愛，讓我們更加團結，更加向上，不斷進步，不斷努力。
我最喜愛的老師作文15
我的老師有很多，但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的`知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。
記得有一次，放學時，我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了，便著急了起來。正想去與謝老師說時，陸萍萍催我去問回家作業(yè)了，我便對她說：“我的手表不見了！”就在這時，謝老師無意間聽到了，便著急地對大家說：“蔣心悅的手表不見了，同桌之間查一查對方的書包�！闭f著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對我說：“我記得中午的時候你把手表放到了口袋里�！眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖�，我的手表！便馬上對謝老師說：“謝老師，找到了！”說完，許多同學都在問：“再哪里找到的？”我的前后左右的同學便說：“自己口袋里！”當時，我不好意思極了！但老師并沒有責怪我。
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