小學環(huán)保作文5篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學環(huán)保作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學環(huán)保作文 篇1
每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。
地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢?
聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡?墒乾F(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林。水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的.廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學****和性質(zhì),對人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少。總之,大氣污染對于人類是一場大災(zāi)難。
保護環(huán)境,人人有責!我們現(xiàn)在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環(huán)境做起。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
小學環(huán)保作文 篇2
風,吹著眼前迷蒙的身影,它的綠,令人贊嘆,它的綠,給人帶來溫馨的感覺。它,就是——綠。綠,人類環(huán)保的衛(wèi)士。
綠的樹美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹是人類生存的太陽傘。如果城市中缺少了樹,那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫,不再有生機,不再有活力。如果鄉(xiāng)村中缺少了樹,那鄉(xiāng)村的生活將變得單調(diào)而乏味,好山好水好風光,頓時變得那么不起眼。如果沒有了樹,就不會有香甜可口的果實,就不會有婉轉(zhuǎn)的歌聲。也就不會再有那鮮活,跳躍的`綠了
人們總贊美鮮花的嬌美迷人,那高大而魁梧的綠樹卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒有想到,只有在那綠樹的襯托下,才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹啊樹啊,你是多么可愛!早春,當預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹綠出現(xiàn)在枝頭時,你一定會感到驚喜;盛夏,當楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘,你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了;深秋和嚴冬,望著在風雨中深深駐扎的樹木,你一定會體會到堅韌不拔、頑強、不屈不撓這幾個詞中的深刻含意。
動手種一棵綠樹吧!當你用沾滿泥土的手,為小樹苗捧上最后一手泥土時,你一定會為自己的壯舉感到欣慰;當你發(fā)現(xiàn)你的小樹和你一樣高了,你一定會情不自禁地摸摸小樹的肩,露出喜悅的神色;當你背靠著小樹,向天邊那皎潔的月光訴說你此時的心情時,你將體驗從未有過的驚訝、激動;當你嘴里啃著香甜可口的果實,回憶著與小樹經(jīng)歷的風風雨雨,你的眼睛,早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲,種植一棵小樹,就是一個快樂;種植一棵小樹,就是一種幸福。
如果你能抽一段時間,鏟一鍬泥土,提一桶清泉,連同我們的覺醒和祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下。
讓綠,再生活下去。
小學環(huán)保作文 篇3
我的語文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學校里馮老師為我們上課,還忙碌學校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!
前些天,原來不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水,沒有人知道怎么辦,沒人想想怎么解決這個問題,都各管各的,好象和自己沒任何一點關(guān)系。我坐第四組的時候,我的本子常常受“災(zāi)”,其他組同學看見都躲得遠遠的,恐怕有一點污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開,一點一點的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的'水往外掏…….看著馮老師的行為,當時我想:“這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班!
雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學惹的禍,但是我覺得她矮小個子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹!
一下課,我在心里暗暗著想:“我也要爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,同學們自然而然地撿起地上的每一小塊紙,“言傳身教”的確是這么回事!
小學環(huán)保作文 篇4
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當聽到這優(yōu)美的歌聲時,我就會陷入深深地沉思。
記得有一年,爸爸媽媽帶我去金牛嶺公園玩。我一到公園就看見滿地垃圾。在游玩時,我看見有些哥哥姐姐在草地上做游戲,他們一邊玩,一邊吃東西,把包裝袋扔的滿地都是;更可氣的是有些媽媽帶著自己的`孩子隨便去角落大小便;有些老爺爺老奶奶走累了,就拿起樹枝去敲打大樹頭。當我看到這些情況,我不禁想到:如果能設(shè)立一個“環(huán)保節(jié)”那多好。
我們可以在“環(huán)保節(jié)”那天,宣傳環(huán)保對人類的好處,組織人們對公共環(huán)境進行清潔…….那該多好啊.
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”當這首《愛之歌》再次響起的時候,我期盼著“環(huán)保節(jié)”的誕生。
小學環(huán)保作文 篇5
據(jù)國家環(huán)保局統(tǒng)計,我國每年都會有價值250億的資源被白白浪費掉。這些資源既不是昂貴的石油,也不是安全的天然氣,更不是稀少的高科技產(chǎn)品,而是我們天天都在“生產(chǎn)”的垃圾。
在我們身邊有許多人正在制造垃圾來污染環(huán)境,例如:工廠的老板只想賺錢而沒有公德心,任意排放廢水,廢氣污染環(huán)境,節(jié)省了許多成本而沾沾自喜;一些在公園游玩的旅客為了一時的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不為自己行為的貪圖方便的“絕技”而臉紅;還有很多居民因為自己一時的方便而將垃圾堆置在馬路旁,他們認為自己這種“小聰明”而不會感到慚愧、愧疚……
從這些行為上,迫使我以后想研究兩個發(fā)明——“監(jiān)督機警”與“廢生物新生器”。
“監(jiān)督機警”
這一款發(fā)明是全智能的,用處可不少,它外表和人的樣子差不多,身上穿著便衣,一般人都察覺不出它和人有什么兩樣,它有一個任務(wù):監(jiān)督別人不丟垃圾——假如有人正要準備“生產(chǎn)”垃圾,它就會用瞬間轉(zhuǎn)移,立刻出現(xiàn)在那個“生產(chǎn)”垃圾的人旁邊,警告他,如果那個人不聽,它就會使出獨家絕技——罰款。那個人假如還是不聽的話,哼哼,死定了,要判“死刑”。
“廢品新生器”
這一款發(fā)明貌似臺飾,小巧玲瓏,拿放方便,用處巨大。它外表與著名人物“哆啦A夢”一模一樣,十分好看,位置占用少,既可以當臺飾,又可以讓小的.廢品變成新的一樣?xùn)|西,一箭雙雕,十分實用。假如你有小的廢品,只要放足夠在“哆啦A夢”肚子前的“袋子”里,說出你要什么玩具或臺飾等東西,它就會打開它的嘴巴,把你要的東西“吐”出來,很奇妙!
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從生活中每一個細節(jié)做起,不要亂丟垃圾,大家多走幾步路,多花一點時間,把垃圾丟進他們的“家”。平時洗菜的水,可以拿來澆花澆樹;洗完衣服的水,可以沖廁所;洗米的水,可以用來洗水果;購物的時候,帶上環(huán)保袋……我們每個人都有責任倡導(dǎo)身邊的每一個人,愛護環(huán)境,保護環(huán)境,讓地球變得更美,讓大家的生活變得更加美好,更加幸福。讓環(huán)保之花永遠綻放那美麗的花瓣!
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