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爸爸的作文實用6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的爸爸的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爸爸的作文 篇1
身材較胖,個子不高,嘴角稍稍往上翹,,當他望著我的時候,那對大眼睛總是帶著期望。只要是我老爸選的東西呀,我準喜愛,總愛吃。他常常和我一齊玩游戲,給我講故事,可當我學習時,爸爸就不會打擾我了,總是靜靜地在旁邊看著我,只要我遇到不懂的地方,他準會耐心地給我講解。
記得有一次,我有一道題不會做,爸爸就很耐心地給我講解,可是講了兩遍過后,我還是沒有徹底明白,爸爸就不厭其煩地耐心給我講解。一遍又一遍,爸爸講得額頭都冒出了汗。我一看墻上的'鐘,時針都指向九點了,就對爸爸說:“爸爸,平常這時我都睡覺了,干脆明日再講這道題吧!”可爸爸一臉嚴肅地說:“不行!這天的事情務必這天完成!”我聽后也覺得有道理,于是又認真地聽爸爸講解,爸爸用了幾種方法從不一樣的角度對這道題作了進一步地分析,時光一分、一秒地過去了,到了九點半,我最后徹徹底底地弄明白了!我心里真高興呀,爸爸臉上也露出了愉快的笑容。
記得那晚我睡得個性香,這就是我的老爸,一個耐心負責的老爸。
爸爸的作文 篇2
我的爸爸是個軍人!皣弊中蔚哪樕锨吨粚Σ淮蟮牡珔s炯炯有神的眼睛。走起路來,昂首挺胸,顯示出一個軍人的氣派。
爸爸的`時間觀念特別強。他經(jīng)常要求我到什么時間就做什么事,不能拖拉。還在我上一年級的時候,他就幫助我制定了一個作息時間表。叫我按時起床,按時吃飯,按時作業(yè),按時休息。記得有一次,爸爸不在家,我跳牛皮筋,忘了按時做作業(yè)。爸爸回來后,“電閃雷鳴”,火冒三丈,雙目圓瞪,放射出一種我至今想起來都有些害怕的光芒。那一次可把我嚇壞啦,爸爸就像電視上解放軍的連長在訓練場上批評犯了錯誤的戰(zhàn)士一樣威嚴。我媽媽在旁邊勸他也不聽。后來我偷偷跟媽媽講:“爸爸是個‘法西斯’!睆哪且院螅以俨灰蜇澩娑⒄`了做作業(yè)。
爸爸對什么事情都很認真,特別強調(diào)要養(yǎng)成嚴謹細致的作風。一次考試,我漏了一道題沒做,得了77分。我膽戰(zhàn)心驚地把考卷遞給爸爸。爸爸耐心地分析了我考試失敗的原因,嚴肅地指出,可怕的不是考試失敗,而是你竟然粗心大意到漏做一道題。他告訴我,軍人在戰(zhàn)場上執(zhí)行命令,如果漏掉一個字,就會導致戰(zhàn)斗失。喝藛T傷亡,就會犯下不可饒恕的罪行。最后,他嚴厲地普告我,下次如果再犯此類錯誤,將“軍法處置,定打不饒”。
爸爸看上去是那么剛毅威嚴,令人生畏,鄰居和親戚家的小孩很少有敢和他調(diào)皮撤嬌的。但是,當我慢俊長大,漸漸懂事的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸像保溫瓶一樣,外面冷,里面熱。在他那寬闊堅實的腳膛里也有一顆慈母一樣的心。記得有一次,晚上睡覺,我嫌熱把被子段掉了。當時我還沒有睡沉,迷迷椒栩的,隱隱約約感到爸爸輕手輕腳走過來,幫我把被子掖好,嘴里念叨著“小乖乖,別受涼”,還彎下腆在我臉上輕輕地親了一口。
我愛我的爸爸。
爸爸的作文 篇3
——重物質(zhì)給予,輕情感溝通。教養(yǎng)過程中“父職”的缺位,阻礙孩子健康人格的形成
“爸爸昨晚又走了,10天后才回來,不過他答應給我買新‘魔獸’”。5歲的新新是個聰明的北京小男孩兒。他的爸爸是個推銷員,十天半個月才能回一次家。媽媽在外企,早出晚歸,來去只能吻吻夢中的兒子。5年來,一直是姥姥、姥爺帶著新新,爸爸對他來說陌生又威嚴。
“我也想過轉(zhuǎn)行,也知道該多陪陪孩子,可現(xiàn)在就業(yè)競爭這么激烈,家里沒什么根基,不敢輕易換工作。有100多萬元的房貸沒還,還得給孩子攢一大筆教育經(jīng)費吧。我努力打拼,還不是為了他將來有個好基礎!毙滦掳终f。
許多家庭面臨同樣的兩難。調(diào)查顯示,目前在北京有70%的兒童被隔代教育,在全國則接近五成。有的.三代同居,有的父母則干脆把孩子送回老家。
和其他留守兒童一樣,河南信陽的13歲少年小鐵,從小跟爺爺住。小鐵自閉而暴躁。“小時受人欺負,為爸爸不在身邊難過,F(xiàn)在他回來了,我也懶得理他!毙¤F說起父親很漠然。留守兒童、流動兒童的家長整日忙于打工、經(jīng)商,沒有時間與精力過問孩子的學習,家庭教育基本處于空白狀態(tài),絕大部分家長雖然非常關(guān)心孩子,但他們每天起早貪黑地工作,心有余而力不足。
北京市社科院研究員韓嘉玲的一項調(diào)查顯示,對于流動兒童的學習,只有26%的家長經(jīng)常檢查學生的作業(yè),57.2%的家長有時檢查學生的作業(yè),16.8%的家長從不檢查學生的作業(yè)。在孩子過生日或“六一”兒童節(jié)時,家長帶孩子出去玩的比例也僅有15.4%。
北京師范大學心理系教授伍新春指出,家庭教育中父職缺位,會導致孩子抑郁冷漠等情緒、情感問題,攻擊性強、缺少同伴等社會行為問題,以及注意力分散、反應遲緩等學習問題!罢{(diào)查顯示,父親缺席教育或參與較少的孩子,存在反社會傾向,人際交往能力弱,認知發(fā)展水平低下等,中國有60%以上的失足少年與隔代教育有關(guān)!蔽榻淌谡f,目前國內(nèi)0—18歲的學校教育均以女性為主導,因此冒險精神、攻堅意志等這些男性的陽剛特質(zhì)尤其需要父親在家庭教育中予以補償,否則不利于孩子健康人格的形成!案赣H不僅是‘面包提供者’,更應是孩子的精神導師!”伍新春說。
然而,無論城鄉(xiāng),普通百姓的生活壓力那么大,爸爸們總是那么忙!與父親促膝談心、書信往來、亦師亦友的記憶,似乎已成為日漸模糊的歷史剪影。
爸爸的作文 篇4
我很敬佩爸爸,他是一名貨車司機。爸爸身材很胖,個子不是很高,有一張大圓臉,臉上有一個小小的鼻子和一張小小的嘴,并有一雙炯炯有神的眼睛。他那一雙大而有力的手支撐著我們這個幸福的家庭。爸爸很愛說笑話,常常一句笑話逗得我們捧腹大笑。爸爸有時也十分嚴肅。有一次,我的數(shù)學只考了84分,爸爸知道后,嚴肅地批評了我一番,還把我不會的或做錯的題目都講解了一遍。后來我的數(shù)學逐漸進步了,第二次單元考試我考了96分。爸爸看著我的試卷笑了,還說了個笑話把我逗得哈哈大笑。
小時候,我從來不知道,我爸爸干的什么,我爸爸喜歡什么,一直都是我媽媽在我身旁,關(guān)乎我的生活,以致我漸漸的和我爸爸疏遠了,我曾稚嫩的問過我媽媽:“我爸爸在哪里。俊敝钡侥且粋晚上,我在后半夜開始發(fā)燒,在床上直喊著難受,我爸爸還在上班,我媽媽緊鎖眉頭在屋里踱來踱去,最后跟我爸爸打了電話,我爸爸二話不說,立即騎著車火速趕了回來,抱起我,就往車上送,我媽媽和爸爸緊緊地把我夾在中間,前往了醫(yī)院,我還在媽媽懷里,喊著:“我不要打針,我怕疼!”等趕到醫(yī)院時,我已經(jīng)深深的睡熟了,回到家,我躺在床上睡得特別安心,聽媽媽說:爸爸在旁邊一直陪著我,直到天亮,他才回到了崗位上。
有一次,爸爸帶我去河邊釣魚。到了那兒,我們一同坐在草地上做好準備,就開始釣魚了。過了一會兒,我看見有只蝴蝶飛過來了,忙放下漁竿去抓蝴蝶。我隨著蝴蝶跑啊追啊,可就是抓不到蝴蝶。心里又著急又失望,蝴蝶仿佛知道了我的心思,對我若即若離。追著追著,我突然不想追了,就又坐在草地上,再看看爸爸,他已經(jīng)釣了五六條魚了。我心里很佩服爸爸,就問爸爸:“我怎么什么事也做不好呢?蝴蝶沒抓著,魚也沒釣著?”爸爸轉(zhuǎn)過頭望瞭望我,意味深長地說:“做人做事一定要有耐心,不能心浮氣躁,既想干這,又想干那,結(jié)果是什么也做不好的!甭犃怂脑挘翌D時感悟到什么……手扶漁竿靜靜地等待著魚兒上鉤,不一會兒,魚兒真的上鉤了。我猛地使勁一拉,哇!好大的一條魚!真是太讓人興奮了,我終于憑著自己的能力釣到魚了。
還有有一次,媽媽在公司加晚班,我和爸爸在家,到了凌晨2點鐘,我突然發(fā)高燒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,連睡衣也沒顧得上換,就把我背起來,叫了輛“的士”直奔兒童醫(yī)院。我們來到了兒童醫(yī)院后,爸爸把我放在醫(yī)院的凳子上,然后就去找醫(yī)生。過了一會兒,我模糊地看見爸爸和一位身穿白大褂的醫(yī)生向我跑來,他們走到我跟前,那位醫(yī)生拿出溫度計插在我腋下。大概過了五分鐘,醫(yī)生把我腋下的溫度計拿出來,看了看說:“這個小孩發(fā)高燒了,得給他打一針退燒!贬t(yī)生給我打完針后,天已經(jīng)亮了。我們坐“的士”回到家,在車上我看到爸爸的眼睛時睜時閉,我心里想:爸爸一定很想睡覺,他回到家一定會懶懶地睡上一覺。可是我完全想錯了,爸爸回到家給正在加班的媽媽打了個電話,讓她請一天假回來照顧我,然后就去上班了。
爸爸,我對你只有一個心愿,那就是不再吸煙了。爸爸每天都抽很多的煙,他說他一不抽煙就渾身難受。他抽了一根又一根,抽了一盒又一盒。家里每天都煙霧彌漫,我都呼吸不到新鮮的空氣,沒多久我就得了咽炎。媽媽對爸爸說:“你天天就知道抽,兒子都得病了,你還抽!卑职譂M不在乎的說:“沒事,我抽完這盒就不抽了!边@盒煙都終于抽完了,媽媽剛松了一口氣,爸爸就又跑過來說:“老婆,我再抽一盒唄,就一盒,最后一盒!眿寢尨蟀l(fā)雷霆,指責爸爸說:“你不說剛剛的是最后一盒嗎?怎么又要抽!卑职旨傩市实恼f:“是嗎?我說過嗎?我說的.是這盒是最后的一盒!
這一盒一盒又一盒,我都上三年級了!這幾年來我們想過很多的辦法讓爸爸戒煙:我把爸爸的煙藏起來過;當爸爸想抽煙的時候給他吃棒棒糖;給爸爸看很多抽煙的害處等等,可都沒有成功。他還是抽了一根又一根,抽了一盒又一盒。一次又一次的和我們說:“這是最后一根,真的是最后最后的一根了!
爸爸,你是我的人生伙伴,是你引領(lǐng)我向前進步,所以我以你為榮,我為你驕傲。最后,希望你把煙給戒了,這樣對你的身體健康會變好的。
爸爸的作文 篇5
我的爸爸長得挺矮的,他濃眉大眼的很引人注意。他的特點就是比較敬業(yè),我的爸爸在國土局工作,每天多很忙。
我爸爸對我可好了,記的有一次夜里的時候,我忽然呼吸不好,爸爸趕緊穿上衣服騎著摩托車頂著寒風把我送到醫(yī)院。我非常喜歡我的爸爸。
我爸爸的愛好是看書,他說:“書里能學到許多知識”,爸爸告訴了我駱駝可以30天不吃不喝,全都是因為駱駝背后的駝峰儲存了能量,他還給我講過很多學家的.故事。
這就是我的爸爸,我愛我的爸爸!
爸爸的作文 篇6
我的爸爸是一名教師。
他有一雙銅鈴般的眼睛,一對濃密的眉毛,高高的鼻梁下一張既不愛說又不會道的嘴。他不常笑,我和媽媽總打趣他,說他一笑,魚尾紋能夾死蒼蠅了。
雖然在生活中,他不大會說道,但一上課總是神采奕奕的,講課時手總情不自禁地揮來揮去,與生活中的他判若兩人。
我爸對我的學習要求最嚴格。雖然平日里總把我當做無價之寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,對我百依百順,但一到給我講題,對我的態(tài)度就一百八十度大轉(zhuǎn)彎。記得有一回,我正在床上睡“回籠覺”,他一把把我拉起來,我還穿著薄睡衣,睡意朦朧地說:“爸,這大冷天的,讓我這么早起床太冷了,就讓我再睡十分鐘。”我用乞求的目光看著他。這要是別的事,我爸早就妥協(xié)了,可這回他卻用不容置疑的語氣說:“不行!”我苦苦哀求,迎來的卻是冷冰冰的“不”字。我哭喪著臉,不情不愿地在睡衣外套上一件羽絨服。洗漱完,我剛要去吃早餐,他卻叫住我:“先跟你講幾道難點題!蔽矣掷в逐I,可又不得不走向書桌聽我爸的講解。不知怎么的,我一點兒也聽不進去,一只耳朵進,一只耳朵出,滿腦子想的都是美食,一串酸甜可口的`糖葫蘆,一籠熱氣騰騰的小籠包……我想得那么癡迷,以至于像夢游似的在嘴里念念有詞。爸爸聽了,氣急敗壞地把我從幻想中拉回來。我被爸爸數(shù)落了一頓,心里不停地抱怨著爸爸。
我爸對工作可認真啦。有天夜里,我突然醒來,已經(jīng)十二點多了,我有些口干,準備到客廳倒點水喝。誰知客廳的燈亮著,我走去一看,一個疲憊的身影,是爸爸!他還在準備第二天上課要講的內(nèi)容。我心里浮想起自己上課有時的無禮和任性,鼻子一酸趕緊跑回房間……
我爸就是這樣,對我又寵又嚴,我知道那是因為他最愛我!
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