我的爸爸-關(guān)于爸爸的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的爸爸-關(guān)于爸爸的作文，希望對大家有所幫助。

　　小時(shí)候總幼稚的以為自己的父親是一個(gè)高大的巨人，無所不能，時(shí)刻保護(hù)著自己，那時(shí)的我總是坐在父親的肩頭幸福的玩耍，父親高大的身影伴我度過了幼年的時(shí)光。漸漸的長大了，個(gè)子也快趕上父親了，但與父親之間似乎沒有了那種親密無間，相反好像有一道厚厚的墻，擋在了我與父親之間，可能，這就是歲月的代溝。

　　父親是一名醫(yī)生，個(gè)子不是特別突出，普通的外表，沒有太多可以引以為驕傲的地方，年近四十的他不愛穿奢華的服裝，從來都是一身樸素的軍裝，講起小時(shí)候的事情時(shí)總是津津樂道(父親小時(shí)候生活在農(nóng)村)，說我現(xiàn)在總是浪費(fèi)，不珍惜美好的生活，我卻總覺得，生活，應(yīng)該有追求。

　　與性格急躁的母親相比，父親是溫和的，記得童年是在父親的諄諄教導(dǎo)下走近學(xué)習(xí);上學(xué)后，父親每天準(zhǔn)時(shí)地接我回家;現(xiàn)在，我已習(xí)慣與伙伴們一起走回家，獨(dú)自學(xué)習(xí)了，父親在我的成長中也變得沉默了，總見他獨(dú)自在臺(tái)燈下讀書、學(xué)習(xí);我成長成了一個(gè)少年，父親卻已出現(xiàn)了衰老的痕跡;我變成了所謂的“成熟”，父親卻變成了所謂的“沉默”。

　　我在寫作，窗外的夕陽發(fā)出昏暗的光，父親默默地打開了燈，又默默地走出了房門，父親的身影突然變得高大起來，一幕幕細(xì)節(jié)與往事映現(xiàn)在我眼前：小時(shí)候坐在父親的肩頭的快樂的自己;入學(xué)前被父親的大手包裹著正學(xué)練字的我的小手;雨天放學(xué)后一把撐起的雨傘和雨傘下一個(gè)軍人領(lǐng)著幼小的我慢慢地走過;每天早上父親辛勞的背影。父愛也許是一種沉默的愛，這種愛被灌輸在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，而澆灌這種愛的人，不見得一定高大，卻是偉大的，這個(gè)人，便是父親。

　　今日寫《我的父親》，或許有些俗氣，卻無法等待稚嫩的文字在細(xì)細(xì)雕刻，因?yàn)槲业母赣H確實(shí)已不再年輕。

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