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續(xù)寫的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫的作文 篇1
自丑小鴨變成白天鵝后，鴨群里就出現(xiàn)了騷動(dòng)。鴨子們都在為自己不能成為白天鵝而抱怨，惟獨(dú)她不動(dòng)聲響，毫不人云亦云。
她是一只非常美麗的鴨子，在鴨群中受到眾多的鴨子的敬佩。她從來(lái)不去幻想自己能成為天鵝，因?yàn)樗�，在一生中，不可能時(shí)時(shí)都有成功在等待，生命無(wú)論長(zhǎng)短，也無(wú)論有多坎坷，只要有過(guò)閃光，有過(guò)奉獻(xiàn)，那就是最完美的一生。有一天，這只美麗而又高貴的鴨子召開(kāi)了一次會(huì)議。
“你們知道丑小鴨為什么能成為白天鵝嗎?”她盡量大聲的說(shuō)，以至于能壓住鴨群的議論聲。
“她賄賂湖水了�！币恢欢d毛小鴨說(shuō)。
“她也許本來(lái)就是一只天鵝蛋�！币恢币詠�(lái)都有些瘋的母鴨說(shuō)。
鴨群里響起了議論聲。
“那你們有沒(méi)有想過(guò)她是經(jīng)過(guò)自己的努力和不懈的奮斗所得來(lái)的呢?她經(jīng)歷了痛苦，她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和面對(duì)困難時(shí)的勇敢，這一點(diǎn)是我們沒(méi)有做到的啊!”美麗的.鴨子又把聲音提高了一些，想盡力壓住那越來(lái)越大的議論聲。
“你瘋了嗎?那些高傲的丑小鴨續(xù)寫火雞，還有那自以為是的農(nóng)夫，這樣的環(huán)境丑小鴨能變成天鵝，為什么我們就不能呢?難道我們就比她差嗎?”這種話只有為首的公雞才能說(shuō)。
美麗的鴨子也有自己的夢(mèng)想，當(dāng)她的解答被鴨群們所不能理解時(shí)，心里又傷心又難過(guò)，她實(shí)在忍不住這樣不被理解的生活，她決定出去尋找屬于自己的生活。她被農(nóng)夫抽打著，身上一條一條血跡，她并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持向籬笆外跑去，當(dāng)她逃出籬笆已經(jīng)奄奄一息了。
再次醒來(lái)的時(shí)候她看見(jiàn)了溫暖的燈光和一位樸素的老人。老人每天都給她東西吃，以便于傷口盡快的痊愈。她終于看到了好人，她無(wú)法形容當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。待她身體慢慢好些時(shí)，她就下河去捕魚(yú)，也好維持生活。因?yàn)槔先思姨F了。而且老人又沒(méi)有別的親人。有一天老人對(duì)鴨子說(shuō)：“我的鴨子呀!你要是個(gè)人那該有多好啊!等我死時(shí)，也好讓我入土為安啊!”鴨子從此便到處尋找土地，終于她找到了一片田地，她日復(fù)一日的去用她那簿弱的力量去挖開(kāi)那堅(jiān)固的土壤。她那瘦小的爪子也都留下了無(wú)數(shù)的傷口，但是她毫無(wú)怨言，因?yàn)樗谩皫椭鷦e人也就是幫助自己”。雖然她明白也知道她不是人，可是她堅(jiān)信人能做到的她也能做到。終于洞挖好了，老人也已經(jīng)無(wú)力生存了。美麗的鴨子用嘴把老人艱難的叼到洞里，用那還沒(méi)有完全愈合的爪子把土推到洞里直到填平。小鴨離開(kāi)了這里。她最喜歡一邊曬太陽(yáng)一邊游泳，她自認(rèn)為這是最愜意的享受。秋天那傍晚時(shí)的夕陽(yáng)便是她最喜歡的景色。
冬天，各種動(dòng)物都在冬眠，小鴨還幫助燕子找食物，幫老鼠蓋被，她卻從未想過(guò)自己的冷暖，因?yàn)樗趲椭鷦e人中感受到了溫暖。可是她最終耐不住嚴(yán)寒，昏倒在雪地上。在她的心里，始終在與嚴(yán)寒對(duì)抗，直到溫暖的陽(yáng)光又照射在自己的身上，她知道她成功了。
她對(duì)湖水說(shuō)：“我也想成為天鵝，可是，我知道這似乎是個(gè)幻想。但是我愿意盡力地去幫助別人，因?yàn)檫@樣也許會(huì)讓別人對(duì)我們鴨類改變他們?cè)械目捶�。不受到他們的嘲笑與諷刺，我只有這一個(gè)小小的愿望�！�
“是的，你的愿望讓人聽(tīng)了不得不拍手叫好，你處處為別人著想，你想受到平等的對(duì)待，便寧可犧牲自己，這真讓人折服啊!”那只變成白天鵝的丑小鴨說(shuō)，“成功是靠努丑小鴨續(xù)寫力爭(zhēng)取而來(lái)的。因?yàn)橛羞^(guò)奉獻(xiàn)，即使不會(huì)成功在別人的心目中，至少你是一個(gè)最亮點(diǎn)，以你的毅力和勇氣，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望的。”丑小鴨微笑著飛走了。
聽(tīng)完了丑小鴨的話，他下定決心，不論前面的路有多坎坷，都會(huì)勇往直前。
美麗的小鴨懷著充足的信心，繼續(xù)她的路程!
續(xù)寫的作文 篇2
自從小女巫在小木偶的頭上點(diǎn)了幾下，小木偶就有了人類的各種表情，哭、笑、生氣……
不再只有那副笑嘻嘻的，讓她的生活變得不快樂(lè)的表情。
雖然小木偶有了人類的各種表情，應(yīng)該很開(kāi)心，但她還是愁眉苦臉，因?yàn)樯洗文侵患t背包被小紅狐搶走民，而且還是小木偶最心愛(ài)的，因?yàn)槭抢夏窘乘偷�。小木偶就帶著老木匠去熊警官辦公室向熊警官解釋。
在辦公室里，熊警官卻帶著傲慢的語(yǔ)氣冰：“你來(lái)干嘛！怎么還帶了個(gè)老頭子來(lái)！”
“不是的，您誤會(huì)了！那只紅背包真的是我的，不信你老木匠爺爺！”小木偶焦急的說(shuō)。
老木匠一本正經(jīng)的說(shuō)：“熊警官，那只紅背包真的是我送給小木偶的，我這兒有證據(jù)。”說(shuō)著，老木匠便拿出了一張紅背包的設(shè)計(jì)圖給熊警官看。
熊警官卻搖搖頭說(shuō)：“設(shè)計(jì)圖有可能是買的.呀，你們走吧！”
小木偶和老木匠正要走出門外的時(shí)候，忽然看到了小紅狐，而且還跟他的朋友說(shuō)些什么，小木偶仔細(xì)的聽(tīng)，聽(tīng)到小紅狐歡快的說(shuō)：“嘿，利利，我昨天占了個(gè)大便宜了，我把那個(gè)只會(huì)笑的木偶的紅背包給搶來(lái)了。哈哈哈……！”剛好熊警官也聽(tīng)見(jiàn)了，便把小紅狐叫進(jìn)了辦公室，小木匠和老木匠也進(jìn)來(lái)了。熊警官非常生氣，看到小紅狐頭上差點(diǎn)要冒火了。
熊警官火冒三丈便說(shuō)：“小紅狐，是你搶了小木偶的背包吧！”
小紅狐卻話中有話的說(shuō)：“誰(shuí)要搶呀，那本來(lái)就是我的。哼！”
“那你為什么還要跟你的朋友說(shuō)是你搶了小木偶的背包呢，你還狡辯！”熊警官說(shuō)。
小紅狐心想：怎么能被他們知道了，也沒(méi)有辦法了，也只有招了。
小紅狐不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該欺騙你們的，是我搶了小木偶的背包，現(xiàn)在我把背包還給你，請(qǐng)你原諒我吧！”
“好吧，這回就原諒你吧！下次不能這樣了�！毙∧九颊f(shuō)。
有了各種表情的小木偶才能過(guò)上真正幸福、快樂(lè)的生活！
續(xù)寫的作文 篇3
話說(shuō)皇帝穿著他的新裝在街上游行，他一開(kāi)始還春風(fēng)得意，向他人顯擺姿勢(shì)的衣服是多么好，多么美麗。他晃動(dòng)自己那婀娜的身姿，好像自己多么高尚，可當(dāng)他突然覺(jué)得自己很冷但又不太肯定時(shí)，他聽(tīng)到一個(gè)純真的聲音：“他的確沒(méi)穿衣服!”，他的臣民已經(jīng)在地下議論開(kāi)了的時(shí)候，他才恍然大悟，原來(lái)自己真的沒(méi)穿衣服啊!他剛想到這，就情不自禁的打了個(gè)噴嚏，他急忙命令轉(zhuǎn)架回宮，心里想著該如何整頓那兩個(gè)騙子，此時(shí)的他已經(jīng)顧不上面子了，他現(xiàn)在就想趕快回到宮中抓住那兩個(gè)騙子，問(wèn)問(wèn)他們到底怎么回事，他匆匆的背影后只留下它的子民們談?wù)摵妥I笑的諷刺�；氐綄m中，他命人到處搜找那兩個(gè)騙子卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的`蹤跡，只看到了一張紙條：
陛下，我們應(yīng)經(jīng)按您的吩咐完成了我們?cè)撟龅氖�，謝謝您的獎(jiǎng)賞。后會(huì)有期。
皇帝大怒，心里說(shuō)，你們這倆騙子，太可惡了，我一定要抓到你們。命令那兩個(gè)大臣將功補(bǔ)過(guò)，10日內(nèi)來(lái)見(jiàn)我否則殺頭。
兩位大臣徹夜苦查終于在第九天找到了他們，帶到京師問(wèn)罪。
皇帝親審，說(shuō)：“你們兩個(gè)家伙，如此膽大，竟然欺騙與我，該當(dāng)何罪?”
兩個(gè)狡猾的騙子說(shuō)：“陛下，我們?yōu)槟B夜趕做衣服而且是有魔力的衣服，他們不信，是因?yàn)樗麄兒苡薮溃梢詥?wèn)問(wèn)那兩位忠實(shí)的老大臣這件衣服好不好。”
兩位大臣連忙說(shuō)好。
于是皇帝釋放了他們兩個(gè)人，并聘請(qǐng)為高級(jí)裁縫。
兩個(gè)騙子又賺了好幾筆后因分紅不當(dāng)而互相告發(fā)最后這個(gè)王國(guó)也因皇帝的不理朝政而亡國(guó)。
續(xù)寫的作文 篇4
已經(jīng)是深夜了，巷子里都是一片漆黑。唯一的一點(diǎn)光亮是從老貝爾曼的窗戶透出來(lái)。大雨淅淅瀝瀝地下著，窗戶被風(fēng)吹得“吱吱響。”。 每響一聲，似乎都是在敲擊著老貝爾曼的心靈，他久久不能入睡。瓊珊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)……
已經(jīng)是深夜了，巷子里都是一片漆黑。唯一的一點(diǎn)光亮是從老貝爾曼的窗戶透出來(lái)。大雨淅淅瀝瀝地下著，窗戶被風(fēng)吹得“吱吱響�！�。
每響一聲，似乎都是在敲擊著老貝爾曼的心靈，他久久不能入睡。瓊珊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在他的腦子里，憐憫這個(gè)活潑的藝術(shù)家，現(xiàn)在卻因?yàn)槟莻�(gè)可惡的肺炎先生搞得日益憔悴�！安恍�，我得幫幫這個(gè)可憐的女孩。”
老貝爾曼咳嗽著，在他的桌子上拿起了他經(jīng)常動(dòng)用的畫具，還拿起了墻角的一把雨傘。
“嘎吱”，老貝爾曼打開(kāi)了門，頓時(shí)一陣風(fēng)灌進(jìn)了屋里，狠擊在老貝爾曼那滄桑的臉上，他的身子也在那風(fēng)中如蘆葦般虛弱的顫抖。
“咳咳咳。”一連串的咳嗽接踵而至，老貝爾曼感覺(jué)到他有點(diǎn)難以呼吸，脖子被什么東西堵住了似的。這時(shí)候的`他想著自己若是能夠到天堂多好，畢竟那里沒(méi)有什么痛苦。
打開(kāi)了雨傘，往風(fēng)雨中走去。
來(lái)到了那棵常青藤邊，那片葉子果然被風(fēng)吹得殘敗不堪，連樹(shù)枝都折斷了幾根，那樹(shù)葉怎么可能逃得過(guò)這場(chǎng)劫難。
老貝爾曼開(kāi)始了他的創(chuàng)作，他知道，這必定是他這一生中最偉大的杰作，想著想著，心里愉快了許多，也加快了速度。
老貝爾曼不愧是一名專業(yè)的畫家，畫筆在他的手中飛舞，調(diào)色盤中綠的黃的顏料被畫筆攜帶著掛在了墻上。
又是一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)，老貝爾曼的雨傘被風(fēng)吹翻了去。冰冷的雨水浸透了全身。可是工作還沒(méi)做完，只不過(guò)完成了一半而已。
老貝爾曼的神情逐漸堅(jiān)定，雨聲掩蓋了他緊咬牙的“嘎嘎”聲。
他的聲音已經(jīng)完全控制不住了，但他依然強(qiáng)迫自己的右手保持平穩(wěn)。
終于畫完了。
他的調(diào)色盤中已經(jīng)被雨水沖刷過(guò)了一遍，若不是畫得快速，只怕這一盤的顏料都畫不了那一片常青藤葉吧。
他搖搖欲墜地往他的屋子走去，隨帶著吹飛在一旁的雨傘。
他感到困極了，以至于他沒(méi)有脫掉自己的衣服，緩緩地爬到了床上。
漸漸地，他感到自己終于不冷了。他微笑著，因?yàn)樗吹搅颂焯茫抢锏臏嘏鼑怂�，他很開(kāi)心自己終于有了自己的杰作。
續(xù)寫的作文 篇5
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！數(shù)學(xué)課下課了，好多同學(xué)像開(kāi)心的小麻雀一樣，圍在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)生日的事情。麗麗滿心歡喜地說(shuō)：“我星期天的時(shí)候過(guò)得九歲的生日，媽媽特意在網(wǎng)上精心給我選購(gòu)了一個(gè)非常可愛(ài)的小白兔布娃娃，還給我……”害沒(méi)等麗麗說(shuō)完，小李就搶著說(shuō)：“我星期五過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)帥氣的`蜘蛛俠小蛋糕，我非常開(kāi)心！”
只有李曉明一個(gè)人默默地走回到座位，望著窗外自言自語(yǔ)道：“我明天也要過(guò)生日了，可媽媽和爸爸都在外地工作，暫時(shí)回不來(lái)，我該怎么過(guò)生日呀？”
坐在他旁邊的小李聽(tīng)見(jiàn)了他的話，就對(duì)自己的同桌麗麗說(shuō)：“麗麗，李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)空回來(lái)陪他過(guò)生日，我們下課了告訴大家，一起給李曉明開(kāi)一個(gè)難忘、快樂(lè)的生日宴會(huì)吧！”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦！我們一定要辦一個(gè)最開(kāi)心的生日宴會(huì)！”麗麗說(shuō)道。又下了一節(jié)課，小李叫李東明天下午和李曉明一起玩耍，就可以了。
第二天的下午，同學(xué)們就開(kāi)始執(zhí)行自己的任務(wù)了，李東叫李曉明和他一起出去玩，同學(xué)們就開(kāi)始忙碌了起來(lái)。小李和麗麗吹氣球。小明和李明掛小彩旗和彩色絲帶。明東和西西裝飾黑板。小欣和東東掛氣球。玲麗和小郭打掃衛(wèi)生……老師去準(zhǔn)備生日蛋糕了。過(guò)了一會(huì)兒，李明把李曉明和李東叫進(jìn)教室，他倆兒推開(kāi)門進(jìn)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)教室里一片漆黑，一個(gè)人都沒(méi)有。突然，燈亮了起來(lái)，大家從門背后，桌子底下出來(lái)，邊拍著手邊唱著生日歌，這時(shí)候，老師端著生日蛋糕走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“李曉明同學(xué)，生日快樂(lè)！”老師拿出一包巧克力，送給了李曉明。大家吃到了甜甜的芒果千層蛋糕開(kāi)心地笑了。
李曉明說(shuō)：“謝謝老師和大家！這是我過(guò)得最難忘、最快樂(lè)的生日！”大家聽(tīng)后都開(kāi)心地笑了。
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