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同桌的作文(范例5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌就是一個奇葩少年。且聽我一一道來。
姓名:王某某
No。1
藏書事件
本人反應(yīng)較慢,于是王某某抓住我這個特點(diǎn),語文課前,他眼疾手快地將我們的筆袋互換,我當(dāng)然知道他換了東西,便將我們的語文書及筆袋全部換過來,我舒了一口氣,這下我大可放心了。
上課時(shí),智老師講的精彩之極,我也聽得津津有味,認(rèn)真的做筆記,總結(jié)出的自認(rèn)為是超級精華的,也全都工整地寫了上去。突然老師問到一個問題,我好不得意,因?yàn)槲易蛱焱砩献隽擞嘘P(guān)這個問題的答案——說到答案,我的答案呢???我急忙翻到書的`最前頁,我的名字呢?我急忙伸過手去翻開王某某的最前頁:自己精心設(shè)計(jì)的大大的一個漂亮的簽名——王曉婷,后面是他的亂哄哄的筆記。我頓悟了,可隨之而來的還有給我柔軟的小心臟的沉重的打擊。我不斷地對自己說:“冷靜,冷靜,不能發(fā)火,他就是這個樣子,這是他的天性,你要容忍——什么?叫我容忍???我怎么能容忍?他就是很壞。”我用盡自己的氣力,一巴掌扇過去,“啪”的一聲,大家的目光都朝我看來,我頓時(shí)臉上火辣辣的,躲過眾人的目光,趴在了桌上。
因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間抄筆記,所以去老師辦公室復(fù)印,可是要上操了,就自己抄吧。
上操時(shí),王某某被老師請“喝茶”。我心里平衡了許多。
No。2y
借書事件
換在今天的政治課,我忘帶了政治書,理應(yīng)當(dāng)站十分鐘,可正讓我氣憤的王某某卻拿出來2本書,扔在我桌上,并說:“行了,坐下哇!彪m然是一個簡單的動作,一句簡單的話,我卻很感動,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我望著天花板,使淚水流回去。我看著書,心里覺得王某某也不是完全壞的,他只是調(diào)皮罷了,他是有愛心的,而且不記仇,突然覺得自己方才有些過分了。
下課后,我打開他的語文書,上面都是凌亂的字,我都認(rèn)不出來,可是在我的書上,他做過的筆記,雖然字寫的不好看,但都是整整齊齊,一筆一劃寫成的,雖有些錯別字,但是這足以讓我感受到了他身上的可愛童真的一面。
每個人都不是十全十美的,但至少他們都有值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),像王某某一樣。
同桌的作文 篇2
一副藍(lán)邊眼鏡,一個锃亮的大腦瓜子,練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯,沒錯,他就是我的同桌天哥。
天哥,在我們剛上初一時(shí)便出了名。那時(shí)我們軍訓(xùn)練正步走,他就用這個锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此,教官罰誰也不罰他了,按教官的話說:“你要是罰他正步,亮腦瓜閃不閃死你先不說,笑死你那是肯定的!睆拇,他有一個響亮的外號———天哥。
每當(dāng)上課時(shí),他總會趁老師不注意時(shí),對他的“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳,他那“棉花般”的“鐵拳”打在陳某身上,讓陳某哭笑不得。
當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時(shí),就對陳某打出一套動感光波,并發(fā)出自己想象出來的.飛刀,同時(shí),還要加入配音“啊噠噠噠,噠……,常常把我們大笑抽。
你以為只是這些就結(jié)束了嗎?當(dāng)然沒有。還有什么?哈,人生沒有音樂那就不完美了,所以,音樂還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么會叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以為就這一個拿手的《神曲》嗎?哈,那你就錯了,天哥怎么會是只唱一種神歌的人吶,“西湖美景,三月天哎……”這不,又哼上了。什么?你還不夠吃驚?那如果他在班主任的課上唱,那“別開生面”的情景,你們自行腦補(bǔ)好啦。
就是這樣,每次都是他“犧牲自己,照亮他人!碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵,更多的是想帶給我們快樂。每當(dāng)傷心時(shí),看一眼天哥,天哥就會帶著燦爛的笑容來看向你,那時(shí)你的心情就會好很多。而他的快樂則是逗笑我們的時(shí)候,看到我們哈哈大笑的樣子,他就會很開心。
謝謝你天哥,是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥,乏味,謝謝你帶給我們這么多的快樂。也許不久后,我們各奔東西,但是我們會永遠(yuǎn)記得最可愛的你———天哥。愿快樂陪伴你一生。
同桌的作文 篇3
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
——題記
嗨!我的同桌有個特殊的名字:文靜。她的長輩給她取這個名字的時(shí)候,一定希望她的性格是文文靜靜、渾身淑女范的吧!錯啦,文靜“不文靜”呀,像個大男孩,大大咧咧的,丟三落四是她的“常項(xiàng)”呢。
記得一次,我正在做作業(yè),你突然似想到了什么,猛得翻開書包,左找找、又找找,上翻翻、下翻翻,桌上也找,地下也找。我十分詫異,問了你:“怎么了?找什么?”你著急得對我說:“我把手表給丟了,找不到,回去老媽罵死我!”于是,我倆像熱鍋上的螞蟻,拼命找著手表。這時(shí),我不經(jīng)意瞥到了你的手腕,我直坐起來,長長呼了口氣,無奈的對你說:“嗨,哥們兒,別找了,在你的手腕上呢!”你看了看手腕上的表,與我對視了三秒,隨即捧腹大笑......
這天,天空不知怎的,下起了淅淅瀝瀝的'小雨,漸漸地,越下越大,逐漸變成了暴雨。我望向天空,暗叫不好,今天沒帶雨傘呀!站在我旁邊的你似乎知道我心中所想,毫不猶豫的把傘遞給了我。我說:“可你怎么辦?”你輕松地拍拍我的肩:“沒事,我還有一把!薄爸x謝啦!”我撐著雨傘走出校門,一回頭,我愣住了,眼眶漸漸濕潤。我分明看見你拿著書包,放到了頭頂,冒著大雨沖出學(xué)校。一股暖流流進(jìn)心里,手里的雨傘也變得炙熱了。友情,無價(jià)!
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個值得感謝、陪伴我走過六年級的人。讓我們靜靜地珍藏這份感動吧!
同桌的作文 篇4
“喂!夏凡,這題怎么寫?”“喂!我的鉛筆呢?”一聽這聲音,我心里就冒出了幾個字:肯定是我同桌。好吧,今天我就來寫一寫我的調(diào)皮鬼同桌們。
從四年級開始,我輪流重復(fù)了與“三大金剛”們的同桌生活,一直到現(xiàn)在。他們上課的狀態(tài)是這樣的:同桌一陸同學(xué),一般都是一個人靜靜地看課外書,不會去打擾別人;同桌二金同學(xué),他則會一個人在那裝神弄鬼,嘴里發(fā)出怪聲,手在空中瞎比劃,用老師的話來說,他長大可以去當(dāng)巫婆;同桌三趙同學(xué)最不讓人省心,他總喜歡找人講話,要我說,他講的話多得能填滿一個操場!如果周圍人都不理他,他就會和另一些調(diào)皮鬼“飛鴿傳書”或“打長途電話”。再不行,他就會自己和自己講,引得旁邊人笑,然后抓住機(jī)會,不放過那人,一刻不停地跟他(她)講話,讓人不得不與他一起講話。于是乎,有一個可憐的人就這么中招了。
當(dāng)我給他們檢查作業(yè)時(shí),三個同桌會有的反應(yīng):陸同學(xué)還行,他會不高興地嘀咕兩聲,然后心不甘情不愿地去改答案;金同學(xué)會夸張地大叫一聲,然后有些氣惱地叫道:“哼!下次我不要你檢查了!迸梦铱扌Σ坏茫欢w同學(xué)呢?他要么根本不理你,要么“嗯”一聲,磨蹭半天也寫不出一個字,你問他怎么寫這么慢,他就說不會寫,你還得再教他一遍。
喏,這就是我的三個同桌。我發(fā)現(xiàn),他們就算天天被罵,成績最差,有時(shí)還要被罰,卻是最快樂的`?赡埽谎(guī)蹈矩的人,發(fā)生在他們身上有趣的事才多吧!
同桌的作文 篇5
我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長著一個圓圓的臉蛋,頭上扎著個馬尾辮,非?蓯邸.(dāng)然她還有一張能說會道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過她,只好甘拜下風(fēng)。
你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的.生日,我和媽媽去超市給她選了一個漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí),別提有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開。
以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐,可是現(xiàn)在,我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛護(hù)我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,只要有不懂的問題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽,寫字比賽,所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。
我愛我的同桌,也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對好朋友。
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