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同學(xué)的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文600字 篇1
我們班有一位非常愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，她就是劉媛媛。
通過(guò)她平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)，就可以斷定她在家也是很懂事，是經(jīng)常做家務(wù)的好孩子。
她每天早上大概七點(diǎn)十分就到學(xué)校，剛放下書(shū)包，就拿起掃把和簸箕到樓下的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)一部分在校園藤蘿架里，一部分在東側(cè)的兩塊草坪里。
冬天，我們能看到凋落的葉子全部都飄到衛(wèi)生區(qū)里。當(dāng)然每天打掃衛(wèi)生的不只她一個(gè)人，也有很多同學(xué)經(jīng)常早到學(xué)校，幫助掃衛(wèi)生區(qū)。但是有時(shí)候來(lái)了六七個(gè)人，還不如她一個(gè)人掃得干凈、利索呢！這些人總是站在一旁聊天，既沒(méi)質(zhì)量更沒(méi)效率。
一次，我和她一起下樓打掃衛(wèi)生區(qū)。在打掃時(shí)候是那么的'冷，我的手快被凍僵了，真恨自己沒(méi)帶手套。好不容易打掃完上來(lái)，我直抱怨天冷、活累。但是我發(fā)現(xiàn)她仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生，臉上露出燦爛的笑容，原來(lái)每天她都是這樣，每天她打掃之后誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她抱怨過(guò)什么。
以前，學(xué)校利用周二課間操時(shí)間來(lái)讓各班掃除教室的灰塵和衛(wèi)生區(qū)的垃圾，要求只要是歸屬各個(gè)班級(jí)的地盤(pán)，都要干干凈凈。于是我們班每個(gè)星期二，不管是教室，還是操場(chǎng)，哪里都是干凈的，這里也少不了劉媛媛的功勞。
還記得上個(gè)星期，劉媛媛在樓下打掃衛(wèi)生區(qū)，恰好被德育處的司主任看見(jiàn)了。司主任終于發(fā)現(xiàn)了校園清潔的幕后工作者了，原來(lái)是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此，司主任還采訪了我們班的劉媛媛，聽(tīng)過(guò)她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開(kāi)了，并把這件事告訴了班主任張老師。
張老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了劉媛媛，并說(shuō)：“以后的衛(wèi)生區(qū)打掃，全部交給劉媛媛，不用同學(xué)幫忙了，劉媛媛同樣做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)！我們也要像她一樣把學(xué)校打扮得像家一樣美麗、干凈！
同學(xué)的作文600字 篇2
“長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)活得漂亮是本事”驗(yàn)證在李靜的身上，她是我的同桌、我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、也是我最好的朋友。
而且她也很仗義，有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了，而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，當(dāng)時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不是沒(méi)有想過(guò)借別人的，但快考試了，誰(shuí)會(huì)借給啊?所以我因?yàn)榻钑?shū)碰了不少釘子，就在我灰心喪氣的時(shí)候，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么這么著急啊，我說(shuō)：我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好，她說(shuō)：咱倆不就行了嗎?我當(dāng)時(shí)很是驚訝的`看著她，簡(jiǎn)直不敢相信，我就問(wèn)她說(shuō)：你不怕我在數(shù)學(xué)考試時(shí)，考過(guò)你嗎?她卻說(shuō)那有什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏?這樣的事還有很多，我就不一一舉出來(lái)了。
她幾乎是個(gè)全才，唱歌、跳舞、繪畫(huà)、游泳她樣樣在行，且學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一，不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)“傻”，有一次，我和她一起去商場(chǎng)購(gòu)物，看見(jiàn)一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西，她也看見(jiàn)了，其實(shí)很多人多看見(jiàn)了，就是沒(méi)人敢站出來(lái)，制止那個(gè)小偷，但是她立馬就大聲喊起來(lái)了：“快來(lái)人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏，一看自己的錢(qián)還在，就松了一口氣，竟沒(méi)有一個(gè)人去追小偷!不過(guò)小偷聽(tīng)見(jiàn)有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點(diǎn)錢(qián)，那個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái)，向我們感激地笑笑，道了謝，老大爺說(shuō)：現(xiàn)在像你們這樣的樂(lè)于助人的好少年，不多了呀!我聽(tīng)了臉立刻紅到了脖子根，因?yàn)槲腋緵](méi)做什么，還抱著看好戲的想法，就這樣被人夸上了天，很慚愧。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)人能比，但是她一點(diǎn)也不驕傲自大，還特別善良，所以她的人緣特好，說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)嫉妒她這個(gè)十全十美的人呢!
同學(xué)的作文600字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我的來(lái)信，你們一定會(huì)感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫溫智強(qiáng)，就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五（3）班。
我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級(jí)都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀，桌椅是那么亮麗，所以，在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂(lè)的事情。還有，我們的校園雖然不大，但是綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)歡叫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，這就是我們游戲的`天地。
我在學(xué)校的�？虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋�(lái)的信息知道，你們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說(shuō)，你們的校舍很簡(jiǎn)陋，課室里的教具缺乏，有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下，你們都能刻苦學(xué)習(xí)，而且很多學(xué)生的成績(jī)非常優(yōu)秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地給你們寫(xiě)信，真誠(chéng)地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓我們給予你們力所能及的幫助，也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得，互相勉勵(lì)，成為未來(lái)有用的人。因此，我有以下建議：
一、我們班會(huì)組織同學(xué)們把平時(shí)的零用錢(qián)積蓄下來(lái)，為你們購(gòu)買(mǎi)一些課外讀物和文具，另外抽出一部分錢(qián)捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績(jī)優(yōu)秀生。
二、讓我們多點(diǎn)通過(guò)各種途徑增進(jìn)了解和交流，如寫(xiě)信、上網(wǎng)聊天等。我會(huì)把我們學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)生活情況不定時(shí)跟你們說(shuō)說(shuō)，讓我們一起分享快樂(lè)和煩惱。當(dāng)然，我們是學(xué)生，更重要的就是學(xué)習(xí)，所以，如果你們有什么學(xué)習(xí)的好方法和經(jīng)驗(yàn)，一定要向我們介紹。
三、開(kāi)展“夏令營(yíng)”活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)，我非常希望到你們那里走走，跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子，體驗(yàn)?zāi)銈兊纳�，培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里，體會(huì)一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，就讓這封信開(kāi)始建立我們彼此的友誼。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
常平第一小學(xué)學(xué)生：溫智強(qiáng)
同學(xué)的作文600字 篇4
雨就像是一朵低語(yǔ)著的花，傳達(dá)著一種思念，一句祝福，一種安慰，一份溫馨，還有那深厚的同學(xué)情。
還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)雨天嗎?大家都去了不同的學(xué)校，而你，我最好的朋友，也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒(méi)有了?你連頭也不回，看不見(jiàn)我眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光，我一個(gè)人站在雨中，獨(dú)自惆悵……
天空中的魚(yú)有如神魔亂拋，絲絲雨線猶如一排排利劍，在風(fēng)的指引下，深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷，我的心，徹底的碎了……
心灰意冷之際，你，卻在教學(xué)樓旁，那個(gè)我們的老地方。記得那一年我考試失利，無(wú)比的傷心，放學(xué)后一直沒(méi)有回家，獨(dú)自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我，便給你打了電話。你得知了后，說(shuō)：“我知道他在哪里!”便飛奔向?qū)W校，來(lái)到教學(xué)樓旁。我見(jiàn)到了你，終于抑制不住心中的沮喪，抱著你大哭起來(lái)。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候，我覺(jué)得我們不是同學(xué)，而是兄弟，是親兄弟。從此以后，無(wú)論有什么事情，我們都會(huì)那個(gè)在老地方相見(jiàn)。如今離去的你，又再次出現(xiàn)在老地方。
你沒(méi)有打傘，任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā)，打濕了你的新衣，打濕了你的心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，是你!絕對(duì)是你!我連忙跑上前去，心中的憤怒本想發(fā)泄出來(lái)，卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳，“沒(méi)良心的!還知道回來(lái)啊!”你抽抽答答地說(shuō)：“我——舍不得!”頓時(shí)，我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，淚花與雨花交匯，一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。
雨勢(shì)漸小，久違的陽(yáng)光終于穿透那陰霾的'云層，照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了，風(fēng)息了，但是留下來(lái)的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧，在天邊的彩虹也見(jiàn)證了我們真摯的友情，再為我們鼓掌呢!
風(fēng)呵護(hù)，雨滋潤(rùn)，溢滿同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開(kāi)!
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