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我的老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
一年一度的教師節(jié)就要到來了，教師節(jié)的意義是肯定教師為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)我的老師表達(dá)最崇高的敬意。
我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)的聶老師，她長著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑亮麗的秀發(fā)搭在香肩上，很優(yōu)雅很歷練。
聶老師上課時(shí)，總會(huì)露出燦爛的微笑，她的`笑容像極了冬日里的陽光，溫暖極了！她像媽媽一樣呵護(hù)著我們。記得有一次，我的同桌不小心擦傷了手疼得直哭，聶老師急忙從辦公室走來邊安撫著邊送往醫(yī)務(wù)室擦藥，看著老師焦急而又心疼的樣子，親如母親也勝似朋友。
老師是園丁，我們是花朵�！皥@丁”每天都會(huì)精心照料著花兒，澆水、施肥，毫不怠慢。在“園丁”的照料之下花兒才長得更嬌俏美麗！在此教師節(jié)即將到來之際，我想對(duì)老師說一句：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂，祝您青春永駐！”
我的老師作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭，默默無聞的奉獻(xiàn)著。從幼兒園到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，其中我印象最深的`是——袁老師。
袁老師是我們?nèi)昙?jí)的英語代課老師。他胖胖的，戴了一副眼鏡，頭頂上常常戴著一頂帽子。他的個(gè)子很高，而且非常幽默，幾乎一整節(jié)英語都在給我們看電視、玩游戲、PK，只是有些時(shí)候會(huì)把書上的內(nèi)容帶到游戲里來讓我們PK。還有小組競爭：老師是把四個(gè)小組先寫在黑板上，只要哪一個(gè)小組回答的好就加一個(gè)星，做得好也會(huì)加星。當(dāng)然，只要哪一個(gè)小組做得不好也會(huì)扣星，哪一組贏了就可以加一個(gè)章，10個(gè)印章就可以換表揚(yáng)信，一張表揚(yáng)信就可以換一些小獎(jiǎng)品，這是不是很劃算，我覺得這是天下最最最好玩的一堂英語課。
雖然袁老師只教了我們兩個(gè)月，但他是我心目中最好的老師。
我的老師作文3
我的老師，她是我小學(xué)的老師——路老師，她教了我4年英語，她的樣子，讓我至今難以忘懷。她帶著一副紫色的邊框眼鏡，眼邊下，有一顆小小的黑痣，她喜歡扎一個(gè)馬尾辮，顯得她格外精神。6年之久，和她相處了4年，可終將分別，我畢業(yè)了，去了一個(gè)離小學(xué)不遠(yuǎn)的地方，可初中的生活時(shí)間，讓我們無法見面。
讓我印象最深刻的一件事，是在5年級(jí)時(shí)發(fā)生的。在一次作文課上，路老師讓我們寫“第一次……”的作文。布置完題目，她并沒有讓我們馬上寫，而是讓我們?cè)诩偃绽锶?shí)踐，這樣才能把作文寫的生動(dòng)。在路老師的.指導(dǎo)下，同學(xué)們都在假日里實(shí)踐了。結(jié)果，竟連平時(shí)寫作文最差的同學(xué)，也受到了表揚(yáng)。我呢，在家里真的做了一次飯，在路老師的指導(dǎo)下，我寫作文再也不感到無話可說了。
路老師，教會(huì)了我們很多，也讓我們懂了許多，她就如我們的媽媽一樣，牽引著我們，走好每一步路。雖然與您分別了，但我會(huì)以好的成績來報(bào)答你。我愛你，路老師。
我的老師作文4
黃老師是一個(gè)深受學(xué)生愛戴的老師，因?yàn)樗龑?duì)我們付出了無私的愛。
記得有一次放學(xué)后，雨下得非常大。我的家長還沒有來接我。黃老師就對(duì)我說”別著急，過一會(huì)如果你的家長還沒有來，我親自送你回去�！斑^了十來分鐘，我的家和還沒來，看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué)，心里非常著急，黃老師笑著拍拍我的`肩膀，拿走雨傘，帶我踏上了回家的途中，到了小區(qū)門口，黃老師把雨具借給我了我，而自已卻只能冒雨回家。
這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學(xué)商量好，以后一定要親手為黃老師撐起一把傘，為黃老師遮風(fēng)擋雨，帶來歡樂。
如今，黃老師已經(jīng)不再教我們班了，但在我眼中她永遠(yuǎn)是最好的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我說會(huì)關(guān)心別人。
我的老師作文5
我的老師姓王，是個(gè)溫柔的女老師。她今年二十六歲。濃眉大眼，一看就是一個(gè)好老師。她梳著一頭直發(fā)，高高的鼻梁上面駕著一個(gè)眼鏡�？雌饋韺W(xué)富五車，才高八斗。
王老師對(duì)我們所有人都一視同仁。她不會(huì)因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不好而不收我們的`作業(yè)。反而，她在課堂上總是提問差生。就這樣，我們班的成績緩緩提升。平均成績年級(jí)第一。
老師不許我們驕傲。她說驕兵必?cái)�，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我們很喜歡王老師。還記得有一次排球比賽。我們班級(jí)拿了倒數(shù)。所有人都垂頭喪氣。只有王老師鎮(zhèn)定自若的對(duì)我們說“失敗乃是成功之母，我們班級(jí)輸就是輸了。輸也要輸?shù)奶固故幨�。不許垂頭喪氣。只是一局輸了，不代表以后一直會(huì)輸。暫時(shí)的失敗會(huì)使你們的頭腦保持清醒。”老師的一席話警醒了我們。于是，第二天我們以第二名的成績告終。
我們現(xiàn)在即將升入初中。和老師在一起的時(shí)間也屈指可數(shù)。但是我真的好喜歡王老師。
我的老師作文6
教我數(shù)學(xué)的老師姓唐。她中等個(gè)子，身材微胖。老師大多數(shù)時(shí)間都是笑瞇瞇的，可也有脾氣不好的`時(shí)候。要是我們聽課不專心，她會(huì)生氣地敲敲我們的小腦袋，揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵，其實(shí)一點(diǎn)也不痛。
唐老師有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來上數(shù)學(xué)。著時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)不開心。
但是，我還是很喜歡她。
因?yàn)橛幸换�，我匆匆忙忙趕來上課，竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來，可是回家已經(jīng)來不及了。怎么辦？我十分著急，生怕唐老師生氣了罵我�？墒�，唐老師不但不罵我，居然掏出兩元五角錢給我，和藹地說:"快去學(xué)校小賣部買一套來吧。"當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)！
從那以后，我下定決心一定要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。后來，我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了，常�？季攀忠陨�。有一次考了個(gè)99分，得了全班第一呢！
我的老師作文7
我的班主任就是我的語文老師，林老師，我這個(gè)班主任雖然年輕，但語文經(jīng)驗(yàn)卻很豐富，很漂亮，有時(shí)畫一個(gè)淡妝，林老師上課是很嚴(yán)肅很兇。我們動(dòng)都不敢動(dòng)。而且林老師的.兒子已經(jīng)有六、七歲了，如果你們看見了林老師都不敢相信他有一個(gè)兒子。
林老師還很關(guān)心學(xué)生呢。瞧。
記得有一次，我們正在上課，突然我的同桌吐了，惡心死了，同學(xué)們都紛紛蒙著鼻子走出教室，只有林老師一個(gè)人在教室里拍著那位同學(xué)的背，過了一會(huì)兒他不吐了，譚老師就跑出校門找外面的居民要了一些煤炭灰撒在了地上，接著又把它掃走了�？粗掷蠋熋β档纳碛�，我們都跑去幫助林老師，又把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。林老師這才安下心來。還讓我們下課后去買個(gè)面包。說那位同學(xué)才吐完會(huì)餓，還給我們了錢。
瞧。這就是我的班主任林老師。你們有這么好的班主任嗎？
我的老師作文8
我的語文老師也是我們班的班主任，她是陸老師。
陸老師身材小巧玲瓏，皮膚白白的，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴，紅色的嘴唇像石榴一樣紅，真是特別漂亮。
生活中，陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的'手受傷了，陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理，還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上，陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容，就給我們看和課文相關(guān)的視頻，課堂十分有趣。
這就是我的老師，她很美麗，她很關(guān)心我們，她教書很厲害。至此教師節(jié)之際，我祝陸老師教師節(jié)快樂！
我的老師作文9
陳老師是我們的語文老師，我們都很喜歡他。
他的個(gè)子不高，但是身體很好。他從三年級(jí)一直教到四年級(jí)，在相處的這一年里，我們很開心，有時(shí)我們像朋友一樣說說笑笑。
陳老師很有責(zé)任心，他總是想盡一切辦法提高我們學(xué)習(xí)成績。
好負(fù)責(zé)的'陳老師��！
你可知道，我們的陳老師不僅教語文，還會(huì)教英語呢。
有一次早讀課我們讀英語，因?yàn)檎n文還沒教完我們都不會(huì)讀。陳老師看班，好奇地問我們?yōu)槭裁床蛔x，我們異口同聲地說：“不會(huì)讀�！敝灰娝伊祟I(lǐng)讀員借了英語書，帶著我們讀單詞和課文。他是語文老師，居然也會(huì)英語！
陳老師真有才呀！
我的老師作文10
在我們的日常生活中，幾乎每天都有人為我們付錢，也許是我們的父母，也許是我們的老師，甚至是早餐店的店員。我們應(yīng)該感謝那些給予我們幫助的人。然而，如果我被要求說出我最想感謝的人，那一定是作文老師。
我的.作文老師既是一名鋼琴老師，也是一名作家。她的文章非常生動(dòng)有趣，她也是一個(gè)很有思想的人。此外，我對(duì)這位老師的第一印象是她非常和藹可親。她對(duì)我很好。每次我去上課，她總是帶著笑臉迎接我。
從我第一次上課開始，老師就非常欣賞我的文章。她總是給我非常有效的鼓勵(lì)和肯定。即使我有時(shí)寫得不好，她也不會(huì)對(duì)我失去信心。她只是耐心地繼續(xù)指導(dǎo)我的寫作技巧。這也讓對(duì)“寫作”不感興趣的我在這方面找到了自己的舞臺(tái)。
每次我去上作文課，老師有意義的指導(dǎo)和肯定是推動(dòng)我前進(jìn)的最大動(dòng)力。盡管我現(xiàn)在上六年級(jí)，但我從未想過放棄學(xué)習(xí)作文。每個(gè)星期六下午去上作文課是一個(gè)美好的期望。
我的老師作文11
人們常說，學(xué)者必求師，從師不可謹(jǐn)也。我們每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)上或生活中的老師，而我今天要說的，就是我的語文老師——張曉杏。
張老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。張老師本來是學(xué)美術(shù)的，但后來又教了我們語文，因此在上課遇到不懂的問題時(shí)，她就會(huì)用她的妙手畫出來，讓我們更方便的理解。除此之外張老師在課堂上也總會(huì)跟我們做游戲，如：課文朗誦、辯論賽、唱歌、表演、跳舞……所以每次一到張老師的課總是感覺時(shí)間很短暫。
在課堂上，張老師總會(huì)時(shí)不時(shí)說出幾句有意思的話，要是遇到了不會(huì)的題目，張老師也會(huì)給我們細(xì)心地解釋。張老師在我的印象里一直都是很溫暖。
張老師不僅是我的老師，也是我生活中的`引導(dǎo)者。老師，我非常慶幸遇到您。慶幸您把很多知識(shí)及時(shí)地傳授給我；慶幸您培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；慶幸您工作的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
祝愿張老師萬事順利，健康快樂。
我的老師作文12
要說無私奉獻(xiàn)的人，理所當(dāng)然的就是我們的石老師。
有一次，我的`語文作業(yè)忘帶了，我以為自己會(huì)被大罵一頓，但老師沒并沒有罵我，還親切地對(duì)我說：“沒關(guān)系，下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進(jìn)書包里了，要做一個(gè)做事細(xì)心的孩子哦�！�
今天班會(huì)課前，我看到講桌上有許多的筆和本子，心想：這么多的筆和本子，是誰買來的呢？我就跑去問老師：“老師，這些筆和本子是誰買的？”“我啊，這個(gè)月你們小組和快樂組，表現(xiàn)的這么出色，老師買點(diǎn)獎(jiǎng)品發(fā)給你們，高興嗎？”“恩，恩，高興！”我不住的點(diǎn)頭，心里樂開了花。真有點(diǎn)不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢，以后我一定要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)老師。
這就是我的老師，一個(gè)平易近人又無私奉獻(xiàn)的老師。
我的老師作文13
“叮鈴鈴�！币魂図懥恋纳险n鈴聲響過，走來了一位老師，她有一雙大大而炯炯有神的眼睛，那雙眼睛雖然藏在眼鏡后面但好像會(huì)說話，一張能說會(huì)道的嘴，彎彎的眉毛，這就是我們班趙老師。
她可是一位嚴(yán)師，記得有一次，有幾位同學(xué)沒寫作業(yè)，老師就讓他們?cè)陂T口站著，還說要是再不寫作業(yè)就讓他們?nèi)シ亢笳局�，結(jié)果真有不寫作業(yè)的，老師就讓他們?nèi)シ亢笳局�，從此以后，就沒有幾個(gè)敢不寫作業(yè)的`了。
她不僅是一位嚴(yán)師還是一位慈母。
記得有一次，媽媽出差不在家，結(jié)果爸爸忘記接我了，我一中午都沒有吃飯，老師知道了給了我五元錢讓我買面包和奶，我覺得老師就像媽媽一樣。六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我們練操很辛苦，老師就讓我們少寫作業(yè)，老師說：“只有一次不寫作業(yè)時(shí)可以原諒的�！�
老師，如果您是一名園丁，我就是那小小的樹苗，您養(yǎng)育著我，您栽培著我。啊！老師，我永遠(yuǎn)記著您。
我的老師作文14
我有許多老師，但我最喜歡的老師就是馮老師了。她是我們的語文老師。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，中等的身材，還有一雙靈巧的手。馮老師是一個(gè)急性子，做什么事都追求快。
我為什么喜歡馮老師呢？請(qǐng)看下面兩個(gè)例子，你們就知道了。馮老師是一位嚴(yán)肅的.老師，上次有位同學(xué)不小心“煉金”的“煉”寫成了“練習(xí)”的“練”，馮老師大發(fā)雷霆，把他叫上講臺(tái)來，向老師和各位同學(xué)面前保證以后再也不把這個(gè)字寫錯(cuò)了。馮老師還是一位和藹可親的老師。記得有一次，我們班的調(diào)皮大王在上課時(shí)把紙搓成許多小紙團(tuán)，在那里扔來扔去，還時(shí)不時(shí)砸到別人的頭上，被馮老師看見了，但馮老師并沒有生氣，而是把他叫到辦公室，語重心長的在那教導(dǎo)他，叫他要做個(gè)懂事聽話的孩子，這樣才不會(huì)讓你的父母操心。
我喜歡馮老師，一位既嚴(yán)肅又和藹可親的老師。
我的老師作文15
去年，媽媽給我報(bào)讀了小荷小思新語文課程，就這樣我認(rèn)識(shí)了，我最喜歡的老師。
第一次上課的時(shí)候，她介紹了自己的外號(hào)，居然叫甜甜圈!我聽甜甜圈分享她的外號(hào)的含義:甜甜圈是一種甜甜的糕點(diǎn)，還能夠被小朋友買來吃。
她每次給我們上課的`時(shí)候，讓我很放松，不害怕。她的課堂很奇特，比別的老師的課堂解壓、舒暢，有時(shí)候我們也會(huì)在課堂上表現(xiàn)不好，但是她從不責(zé)怪我們。還是會(huì)努力的，耐心地幫我們修正到最好。
甜甜圈老師是一個(gè)心地善良，有原則的老師。她在課堂上說話時(shí)很幽默風(fēng)趣，同學(xué)們，每次都被笑得捧腹大笑，她笑起來比紅玫瑰還要美，她生氣起來令我們毛骨悚然，特別是她那犀利的眼神，注視著我們。
可是，在我們的心中她是獨(dú)特而美麗，她是我們最好的朋友，有時(shí)候我們開開玩笑，逗逗她。她的眼睛，笑成了一條縫，和她的大眼鏡框形成了鮮明的對(duì)比。
這就是我最喜歡的老師!
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