六年級(jí)的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　童年的歲月，水墨似的腳印，永遠(yuǎn)存留在了我心頭……

　　小時(shí)候，我喜歡呆在奶奶家的陽臺(tái)里，享受著陽光的溫暖。一天，我正在房中讀書，突然發(fā)現(xiàn)奶奶偷偷去了陽臺(tái)。我心想：那是我的領(lǐng)地，怎么容得奶奶亂入呢？我氣沖沖地跑進(jìn)去，看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發(fā)問，底下傳來爺爺?shù)暮霸挘骸袄习�，快澆水！�?/p>

　　奶奶瞅瞅我，讓我回屋去，還問我作業(yè)寫完沒？我尷尬地想溜走，奶奶卻突然叫住我，笑嘻嘻地說：“你沒完成任務(wù)，罰你澆水，無期徒刑！”

　　我欣然接受了這個(gè)任務(wù)，心想：不就澆水嗎，有何難的？

　　我找來一個(gè)礦泉水瓶，在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒，灌上水向下澆。不一會(huì)兒，一瓶水就沒了，我就又灌了一瓶、兩瓶……

　　過了一周，奶奶去交水費(fèi)，發(fā)現(xiàn)水費(fèi)比以前多了一點(diǎn)點(diǎn)，找不出根源所在。我心里說：我?guī)缀跻惶鞚菜奈宕嗡�，一次得四五瓶子！生怕小蔥們喝不夠水，長(zhǎng)不夠高！我還時(shí)常去前面一塊空地上澆水，以為也是我家的，也想把這塊地也澆上水。能不廢水嗎？嘿嘿！

　　一天，爺爺去探看小蔥的`長(zhǎng)勢(shì)，奶奶說這都是大孫的功勞，每天都不忘澆水，做事負(fù)責(zé)，得獎(jiǎng)勵(lì)一下。突然，樓下傳來爺爺?shù)慕泻埃骸疤炷�，我的蔥籽都泡爛了，哎呦，老伴，瞧，你們干的好事！”原來是我澆水澆多了。

　　奶奶埋怨地瞧著我，生氣極了，大吼：“好啊，原來咱家多交的水費(fèi)錢都浪費(fèi)到蔥地了！”我控制不住大笑起來，奶奶也哼著笑了兩聲。

　　現(xiàn)在想想，好心也能辦成錯(cuò)事啊。

六年級(jí)的作文 篇2

　　“我宣布低碳貿(mào)易節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著小主持人的話音，同學(xué)們歡呼著，拿好餐具、小商品，還有錢包，開始了我們的低碳貿(mào)易之旅。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”陳馨琪迫不及待地把我和徐瀚雯拉到了三樓四（1）班教室。教室內(nèi)琳瑯滿目的小工藝品讓我們目不暇接。每一個(gè)工藝品柜臺(tái)前都站著一位小“銷售員”，她們面帶笑容，熱情地向我們介紹各種商品的用途、價(jià)格，要是有什么不滿意，她們就會(huì)面帶微笑地向我們介紹起另一種工藝品。這些工藝品有的是同學(xué)們用家里的廢舊物品制作而成，也有的是同學(xué)們?cè)��?jīng)喜歡的小工藝品或小玩具，現(xiàn)在拿來交易是發(fā)揮它們的剩余價(jià)值，所心十分吻合我們低碳生活主題。

　　貿(mào)易節(jié)最受歡迎的總是美味可口的'美食了。在美食攤上，我被美味的“西米露”所吸引，于是掏錢買了一杯。賣“西米露”的是一個(gè)低年級(jí)的女同學(xué)。她快速地拿出一只杯子，用小手抓起勺子，有些笨拙地從裝西米的盆子中舀出滿滿一勺西米，倒進(jìn)杯子里。之后，她踮起腳，把頭伸到了裝牛奶的鍋里，一勺一勺地把牛奶裝進(jìn)杯中。她的手一顫一抖地，一不小心，牛奶灑到了手上，可她一點(diǎn)也不介意，還特地為我加了幾塊水果進(jìn)去。做“西米露”是件不容易的事，但那位小朋友一定感受到了自己動(dòng)手的快樂。

　　很快，貿(mào)易節(jié)結(jié)束了，同學(xué)們買了很多東西，但我相信，大家得到的并不只是這些物品而已。

六年級(jí)的作文 篇3

　　那蕭瑟，那凄涼，姑娘，你究竟經(jīng)歷了何種哀傷？那訴說，那吟唱，華麗的樂章因你哀傷而哀傷。你為何沉浸在自己的哀傷中卻不想自己身邊的浪漫呢？

　　——題記

　　微波蕩漾，平靜的碧水湖畔卷起陣陣漣漪，飄落在碧水湖面的落葉敲起了琴鍵，彈起那優(yōu)美的鋼琴曲；微風(fēng)輕扶落葉的腰肢，踮起腳尖，跳起那優(yōu)美的華爾茲，這種浪漫的情景令人心醉，可姑娘為何還要悲傷，難道姑娘和我一樣？

　　我輕撫胸口，感受內(nèi)心深處的那一縷憂傷，回頭遙望，姑娘，你的憂傷令人心傷，那憂傷的氣息不禁令我流淚，撫上臉頰，那臉頰上冰涼的觸感讓我瞬間清醒，原來我也如此多愁善感！在那樹下，朋友對(duì)我說：“你最近怎么啦，愁眉苦臉的，學(xué)黛玉樹下葬花嗎？有什么事可以和我們說的�！蔽倚πΓ瑳]有說話。原來我的變化朋友都看在眼里，可是他們卻不了解我的憂傷！朋友深深的看了我一眼，最后留下一句“我們很擔(dān)心你”便走了。

　　我再次來到你這里，你那憂傷的臉龐，讓我心傷，好想說一句：有我陪著你，卻不知該怎樣說起。頭腦中想起朋友說的話，我感到膽怯，好怕自己不再是以前的自己，朋友們會(huì)離我而去，那我又是獨(dú)自一人。那一刻，我決定往回走，讓自己切底的忘記你。轉(zhuǎn)頭卻驚訝的看見朋友那熟悉的.臉龐，我呆站在那里，朋友向我走來，對(duì)我說：“秋天不光向你眼中看到的那樣凄涼，雖然古人都說，秋是離別的傷感，是思鄉(xiāng)的情感，但她同時(shí)是豐收的象征，是果實(shí)飄香的信號(hào)，她猶如江南的水鄉(xiāng)女子，那樣溫柔、美好；就像你一樣，光看其中的一半，卻不繼續(xù)拓展，你的身邊有許多愛你的人，其實(shí)你不必憂傷，你、明白嗎？”

　　不錯(cuò)，因?yàn)樽约浩�面的觀察，卻否定全局，遺忘那些愛我的人，正如這秋姑娘一樣，這溫柔似水的江南女子，所以，姑娘，我們不必憂傷，我們很幸福。

　　那簫聲，那歌唱，姑娘，你終于找到幸福了；那身影，那微笑。秋之姑娘，將收獲的幸福撒向世界各地，姑娘，身邊浪漫的味道沁人心脾！

　　——后記

六年級(jí)的作文 篇4

　　暑假時(shí)炎熱而有那么的漫長(zhǎng)，所以，我和媽媽決定早上一起去打羽毛球，這樣，既能打發(fā)點(diǎn)時(shí)間，又能鍛煉身體。

　　聽說能去鍛煉身體，我可開心啦！這種機(jī)會(huì)我怎么能錯(cuò)過呢？于是，我把鬧鐘調(diào)到了7：30。叮鈴鈴……鬧鐘響了起來，我馬上換好衣服，洗漱完后，我滿以為我是全家最早起來的，想不到媽媽早就拿著羽毛球拍坐在那里等我了。出門后，我和媽媽坐的士去越秀公園。拿起羽毛球拍，準(zhǔn)備一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。媽媽先發(fā)球，可媽媽三番兩次仗著我有陽光直照我的眼睛，看不清眼前的東西來發(fā)球，結(jié)果肯定是輸了。這讓我既生氣，又沮喪，還決定以后不和媽媽來打球了。

　　媽媽看到我這樣，走到我身旁，拍拍我的.肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“假入你連輸都輸不起的話，以后遇到一點(diǎn)小事，你就更加輸不起。這次輸了，沒關(guān)系，繼續(xù)多加練習(xí)，以后再來跟我打球，我們做人要懂得能屈能伸。給自己一點(diǎn)信心，那你總有一天會(huì)贏的！”聽了媽媽的話，讓我明白很多道理，

　　是啊，輸了不要緊，只要你下次再繼續(xù)努力，我相信，世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，你就已經(jīng)成功了一半。

六年級(jí)的作文 篇5

　　天氣預(yù)報(bào)說：“明天要下雪了！”玩盼望已久的雪已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

　　春天，希望也能下雪，這樣小朋友可以多玩幾天的雪；夏天，希望也能下雪，這樣夏天的炎熱將會(huì)被帶走；秋天，希望也能下雪，這樣可以美化大地。

　　還記得前年，我約上一個(gè)同學(xué)去樓下玩打雪仗、堆雪人、運(yùn)雪球、滾雪球等游戲。剛開始雪還不大，就玩起了打雪仗。我拿起了一團(tuán)小雪球向另一個(gè)人扔去，那個(gè)人的帽子被我的雪球“子彈”打中了，我哈哈大笑起來；另一人趁我不注意也向我扔來一枚雪球“子彈”，啊，中彈了，正好扔到我的臉頰上。雪越下越大，我們漸漸地玩起了滾雪球，看看誰滾雪球最大最厲害。第一個(gè)是她，只見她戴著手套滾雪球，只滾了一會(huì)兒，雪球就“粉身碎骨”了；到我了，我吸取她地教訓(xùn)，拿下手套再滾雪球，沒想到不一會(huì)兒就變成了個(gè)雪人身體那么大得雪球。我們利用剛才滾的大雪球當(dāng)雪人的身體，又滾了一個(gè)較小雪球當(dāng)雪人的`頭，這樣就大致堆成了一個(gè)雪人的模樣；我又找來兩顆龍眼核當(dāng)眼睛，拿胡蘿卜當(dāng)鼻子，用鈕扣當(dāng)嘴巴，把我的帽子給雪人帶上，這時(shí)候再看雪人，美極了。

　　今天下午，天空終于如愿以償?shù)仫h起了雪花，一片片落下來，落在樹葉上，小樹仿佛穿上了新衣，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花像是空中撒下的白糖，落在小朋友的頭上、身上、手上，場(chǎng)面美極了，真希望外面的這場(chǎng)雪再多下幾天！

六年級(jí)的作文 篇6

親愛的人類：

　　你們好！

　　我是多年來一直為你們遮擋99%的紫外線輻射的臭氧層。眾所周知，我是保護(hù)地球生物的天然屏障，如果地球大氣中沒有了我，你們?nèi)祟愒缫巡粡?fù)存在�？墒侨缃裎乙选奥┒窗俪觥�，人類啊，你們想想，普通的傘破了，下雨時(shí)人就要挨淋，更何況是我——地球的“保護(hù)傘”有了“漏洞”，又會(huì)帶來什么呢？

　　我每時(shí)每刻都在盡我的職責(zé)，去保護(hù)著地球上的生靈萬物�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，我兢兢業(yè)業(yè)的操勞并沒有得到任何回報(bào)，近年來，我的身體越來越差，我到宇宙醫(yī)院進(jìn)行了一次全面檢查，醫(yī)生無奈地告訴我：“你的身體正在變薄，南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧空洞�！蔽矣�哭無淚。想當(dāng)初，我被一些環(huán)保學(xué)家，形象地稱為“披在地球上的一件保護(hù)其安寧的巨大臭氧衣”。我可使地球上的生命免受紫外線的傷害。如果沒有我，大量的紫外線直接輻射地面，就會(huì)導(dǎo)致你們皮膚癌、白內(nèi)障的發(fā)病率增高，并抑制你們的免疫系統(tǒng)功能，還會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn)，影響糧食供應(yīng)和生產(chǎn)，破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)的`食物鏈，導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞。如果你們不采取措施，那么幾十年后的地球，將會(huì)成為一個(gè)荒無人煙、一毛不拔的星球。到時(shí)候，你們的最后一滴眼淚也會(huì)被紫外線吞噬。你們真的愿意這樣嗎？你們知道嗎？我的心在滴血，我為你們惋惜，我為你們悲哀，你們要知道，你們這樣做是毀滅了自己啊！

　　我已經(jīng)奄奄一息了，我真擔(dān)心如果我不在了，誰來保護(hù)你呀，我親愛的人類！我不希望看到你們?nèi)祟惾�都滅亡，因此，我希望你們都采取�?shí)際行動(dòng)去少用或者不用對(duì)我有損害的氟氯碳、哈龍、氟氯烴、甲基溴等物質(zhì)，盡量去購(gòu)買帶有“無氟氯化碳”標(biāo)志的產(chǎn)品，合理處理廢舊冰箱和電器，在廢棄電器前，除去其中的氟氯化碳和氟氯烴制冷劑……我相信，有了科學(xué)的方法，再加上你們實(shí)際的行動(dòng)，在不久的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。

　　最后，我想說，地球只有一個(gè)，而且是大家的，如果你們不想失去唯一的家園，請(qǐng)大家就從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧！

　　親愛的人類，我是多么想和你們長(zhǎng)相廝守，永遠(yuǎn)和諧快樂地生活在一起��！

　　祝你們幸福安康！

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