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          同桌的作文300字

          時(shí)間:2024-03-07 13:02:49 同桌 我要投稿
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          (必備)同桌的作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (必備)同桌的作文300字

          同桌的作文300字 篇1

            我的同桌是一位女生,大大的眼睛,圓圓的臉,小小的鼻子下面還有一張小小的嘴,加上烏黑的頭發(fā)。

            一天,我問她:你比較怕什么?“老鼠”“哦”第二天早上,我買了幾只玩具老鼠,打算嚇嚇我的同桌——王溶。

            我一直看著王溶,正在她吃早餐吃得津津有味的時(shí)候,我拿了一只玩具老鼠走向她,在她面前一晃,“老鼠”我一直在她面前晃,王溶嚇得跑了,我就在后面追,她怎么跑得過我,切!我叫了一位叫習(xí)佳的同學(xué)來,打算一起嚇?biāo),?xí)佳來了,我像嚇王溶一樣嚇?biāo),哈哈,她們兩個(gè)都被我嚇壞了,下課的時(shí)候,習(xí)佳和王溶把我嚇?biāo)齻兊腵事告訴了老師,老師把我叫到辦公室,“K”了狗血淋頭,第二天,我很不甘心,我決定了,再去嚇王溶一次,我拿著老鼠,向王溶走去,我想把老鼠放在王溶頭上,可是,習(xí)佳很快的跑,一邊跑一邊叫,“老鼠”“老鼠”“大老鼠”把我笑得肚子痛,王溶呢,早就嚇的跑不動(dòng)了,我拿出老鼠一晃,她差點(diǎn)哭了,我問她:以后還敢告狀嗎?“不敢了,再也不告了”我才跑進(jìn)教室了。

            王溶啊王溶,三年級(jí)的瘋狂女生被我嚇了半死,想起來就暗暗發(fā)笑,看你以后還敢不敢告狀?

          同桌的作文300字 篇2

            我的同桌是一個(gè)“故事大王”,他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事,他也喜歡看沒見過的故事。所以他是一個(gè)故事大王。

            我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開故事大會(huì),跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的`巫婆》等等,故事都特別精彩。

            我很喜歡我的同桌,我也很羨慕我的同桌,因?yàn)樗v的故事都很有趣,同學(xué)們都很喜歡聽他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非?膳隆(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然,“故事大王”的名號(hào)也就是這么來的。

            “故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽,他再把這些故事講給我們聽。我們愛聽他講的故事,也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽,講給別的小朋友聽,這樣大家都知道他講過的故事了!大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦!

          同桌的作文300字 篇3

            說起我的同桌,頓時(shí)神采飛揚(yáng),他可是一個(gè)幽默而帥氣的陽光男孩,短短的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,細(xì)膩的皮膚組成了一張青春的臉。

            他非常聰明,就是偶爾上課有點(diǎn)走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發(fā)起呆來,當(dāng)時(shí)我沒注意,只顧著自己想問題!胺浇∪绷掷蠋熀鋈稽c(diǎn)到了他的名字,他夢醒如初的站起來,奇怪的摸摸自己的后腦勺,一句話也沒說。林老師一見,就批評(píng)了他,跟他再講了一遍后讓他坐下,之后,他這一節(jié)課再也沒開過小差。

            平時(shí)他非常幽默,老想出古怪的'名字來耍我,F(xiàn)在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》里的神石,對(duì)他說“芝麻開門”的密碼我才能進(jìn)去。有一次,我不知怎么忘了密碼,竟說出了“白菜開門、玉米開門、小麥開門……”怎么也想不起來開頭是“芝麻”。最后,同桌壞壞的提醒我,我真是喜怒交加啊。

            同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂也天天在演繹,不過,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有一個(gè)幽默的同桌是一件很快樂的事情!

          同桌的作文300字 篇4

            我的同桌叫許。她最突出的特點(diǎn)是她慢,像拖拉機(jī)一樣慢,所以我給她起了個(gè)綽號(hào)“拖拉機(jī)”。

            她做作業(yè)很慢。當(dāng)我在數(shù)學(xué)課上,老師給我布置了家庭作業(yè)。學(xué)生們立刻拿起畫筆,寫下了它。只有我的同桌還在東張西望,連筆沒有拿出來,更別說筆記本了。老師開始改變同學(xué)們的作業(yè)。她剛剛完成了一個(gè)問題,結(jié)果是一個(gè)關(guān)鍵的問題。

            她的.支持也很緩慢。閱讀時(shí),別人讀得很快,但她卻指著書,一字不差地讀著,還放著長音。我們都會(huì)記住它。她還沒有讀完它。唉,她太擔(dān)心了!

            她包裝也很慢。學(xué)校鈴一響,學(xué)生們就迅速收拾好書本、鋼筆等。塞進(jìn)書包,沖出教室,在走廊里排隊(duì)。至于她,她正在慢慢地把東西一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)書包里。每個(gè)人都排了很長時(shí)間的隊(duì),準(zhǔn)備離開。她還沒有打包。在大家的一再催促下,她慢慢地走了出去。有時(shí)游行隊(duì)伍已經(jīng)開始離開,她突然意識(shí)到,“哦,不,我忘了我的家庭作業(yè)!闭f完這話后,他跑進(jìn)教室去拿。唉,一個(gè)班的學(xué)生在離開前不得不在走廊里等她拿東西。

            我遲鈍的同桌,你什么時(shí)候能快點(diǎn)起床?

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