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美好的時(shí)光作文4篇（精選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的美好的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的時(shí)光作文 篇1
原本忙碌于工作的媽媽，和忙于課業(yè)的我，忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來(lái)潮，提議要去拜訪住在順德的阿姨！想到好久不見(jiàn)的阿姨家，突然勾起我許多美好的回憶，于是我們朝著阿姨家出發(fā)了。
一到久違的`阿姨家，哇！家里的設(shè)計(jì)跟之前迥然有別，以前是走鄉(xiāng)村風(fēng)。記得一進(jìn)門的左邊，有個(gè)大大的游戲區(qū)，那里是游戲的天堂。我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯！也曾經(jīng)因?yàn)楸砻猛孑斄�，讓我們都很小看她，想起�?dāng)時(shí)她那灰心喪志的樣子，至今我仍印象深刻呢！
但是現(xiàn)在隨著時(shí)代的改變，他們的家改成走時(shí)尚路線，一進(jìn)門全都變得好氣派呀！走到底是玄關(guān)，再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜，讓人彷佛置身童話世界，深深吸引我不忍離去。那里有我們走過(guò)的石階，一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中，可是現(xiàn)在有些不一樣。再走進(jìn)去一看，耶！我最喜歡的后花園竟然還在，有種“好久不見(jiàn)”的感覺(jué)�。〔贿^(guò)物換星移，阿姨種的花種類已經(jīng)不一樣了，這些花爭(zhēng)奇斗艷，令人賞心悅目。
美好的時(shí)光，總是過(guò)得很快，我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天，可惜我們沒(méi)時(shí)間，只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中，縈繞著那好久不見(jiàn)的回憶，我們回來(lái)了……！
美好的時(shí)光作文 篇2
走遍了名山名水,我賞寒山瘦水,覽飛瀑流泉,觀蒼山鏡湖,游密林深澗。心中一直想去的青海湖，它的誘惑，從兒時(shí)圖畫上的一片蒼藍(lán)，到如今書中的段段文字。
夏末，我們?nèi)チ饲嗪：瑘A了數(shù)年的夢(mèng)。
必經(jīng)的塔爾寺，一排排的列在山上，如列隊(duì)歡迎的白衣士兵。寺中學(xué)習(xí)經(jīng)文不問(wèn)世事的喇嘛、身穿綴著紅珊瑚、瑪瑙的絲綢的藏傳佛像，構(gòu)成了不同于中原佛教的塔爾寺。
接著，繼續(xù)向青海湖行進(jìn)。
翻過(guò)了日月山，距青海湖不遠(yuǎn)了。我順著那直通天際的筆直公路，看著遠(yuǎn)處的雪山，近處的戈壁，頭頂?shù)奶炜铡傁萝�，映入眼簾的便是千畝油菜花競(jìng)相綻放，在藍(lán)色的世界里散布著金燦燦的亮黃。高山牧場(chǎng)的野花五彩繽紛，如綢似錦;數(shù)不盡的牛羊膘肥體壯，點(diǎn)綴其中。
遠(yuǎn)眺，忽地撞入一團(tuán)藍(lán)——青海湖。那明鏡般的湖面，映出了深邃的靈魂。那些是怎樣的藍(lán)啊!墨藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、湖藍(lán)、淡藍(lán)、金藍(lán)……藍(lán)得就像用顏料在水中渲染，沒(méi)有任何雜色以及瑕疵。藍(lán)色，真是大自然最偉大的恩賜!我看過(guò)維也納多瑙河的藍(lán)，似乎太明了;我看過(guò)土耳其清真寺的藍(lán)，似乎太淡了，我該怎么比擬你呢?比擬你醉人的藍(lán)?微波蕩漾的青海湖，在陽(yáng)光的照射下生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹過(guò)，草和遠(yuǎn)處的油菜花海沙沙作響，這里的天空映照在湖中，白云也照映在湖中，猶如一朵朵潔白的`曇花在水中綻放。沉浸在了涼爽的秋風(fēng)中。在青海湖，送別夏的風(fēng)是藍(lán)的，迎著秋的水是藍(lán)的，陽(yáng)光也是藍(lán)的。
第二天，我們還看了日出。
這次青海之行，給了我無(wú)限美好的回憶。每次回想起它，都會(huì)有新的感受。
美好的時(shí)光作文 篇3
在最美好的小學(xué)時(shí)光，參加了許多有意義的活動(dòng)，令我一輩子也不會(huì)忘記······就在幾個(gè)星期前，我校就舉行了令全校同學(xué)興奮的“快樂(lè)淘吧”活動(dòng)。
隨著音樂(lè)聲的響起，我們歡蹦著來(lái)到操場(chǎng)。找到我們班的位置，就開(kāi)始吆喝。每個(gè)人都想為自己班爭(zhēng)光添彩，每個(gè)人都那么賣力，每個(gè)人都費(fèi)盡了口舌，每個(gè)人都十分累，但卻很高興。我們班的男生，非常能說(shuō)話，說(shuō)到別人已經(jīng)挑不出這本書的缺點(diǎn)了，無(wú)可奈何只好買了一本書。最厲害的是我們學(xué)校的一位老師，竟然在我們班買了五六本書。驚訝的我們嘴巴都閉不起來(lái)了，老師也用贊許的目光打量著他們。其他班上的學(xué)生也為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。令我難忘的.是兩位二年級(jí)小朋友，手拿兩本雜志，邊繞著操場(chǎng)走著，邊吆喝“賣雜志了，清倉(cāng)了，只要一塊錢！”
每個(gè)人宛如一個(gè)個(gè)花精靈在操場(chǎng)上飛著，用自己的眼睛去尋找自己喜愛(ài)的那一朵花······我和小伙伴在操場(chǎng)上急切的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我看中了一本書，便開(kāi)始“砍價(jià)”。最后以5塊錢的價(jià)錢買了這本書。
我們用最便宜的價(jià)錢，買了書，讓我們這些愛(ài)讀書的孩子能夠讀許多好書，我們都愛(ài)“快樂(lè)淘吧”！
美好的時(shí)光作文 篇4
有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時(shí)光。
我與妮子在竹林相識(shí)。初見(jiàn)那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說(shuō)了同一句話：“你好，交個(gè)朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見(jiàn)如故的我們成了好朋友，那時(shí)我才知道，原來(lái)妮子是來(lái)她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的主人。
記得那年的春季，泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇，溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后小竹筍也開(kāi)心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來(lái)了兩個(gè)植樹的小鏟子，笑著分給我一個(gè)，說(shuō)：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應(yīng)了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的'坑倒是多了不少！不知何時(shí)王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開(kāi)始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。
那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時(shí)常在那里玩耍。涼風(fēng)習(xí)過(guò)，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個(gè)捕鳥的小籃子，小心翼翼地瞄準(zhǔn)那高歌的蟬兒，“咻”的撲過(guò)去，結(jié)果蟬兒調(diào)皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂(lè)無(wú)窮。
秋天來(lái)時(shí)，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個(gè)金色的世界。在那個(gè)金色世界里，夕陽(yáng)落下之時(shí)，秋風(fēng)拂過(guò)，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。
冬天到來(lái)不久時(shí)，妮子準(zhǔn)備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個(gè)書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個(gè)小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會(huì)心一笑，一同想起了初識(shí)那天的情景……
那片滿載我與妮子快樂(lè)瞬間的竹林隨著時(shí)間消失了，但那一個(gè)個(gè)快樂(lè)瞬間組成了幸福、永恒的記憶。
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