寫一個人特點作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫一個人特點作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一個人特點作文1
我的同學(xué)小A是一個大眼睛雙眼皮，帥氣十足的小男孩，他聰明友善，的不足就是總是丟三落四的，為此吃了不少苦頭呢。
“這次我們班考得不錯，有一半同學(xué)都得了滿分，可是還有同學(xué)漏題，非�？上�!”老師站在講臺上，面帶惋惜地總結(jié)著考試情況。講臺下，同學(xué)們看著自己鮮紅的分數(shù)，興高采烈地小聲交談著，仿佛一群快樂的小蜜蜂。咦，平常愛熱鬧的小A怎么低著頭，雙手緊緊地抓著試卷，一聲不吭。我探著身子伸頭看去，他的'卷子上有一個刺目的紅問號，漏做的題目躲在那么多大題里，仿佛嘲笑著：“我躲在這呢!”他抬起頭，使勁地揚了揚卷子，兩眼紅通通地看著我說：“99分呢，金無足赤，人無完人，滿意!”看著他裝作不以為然的樣子，我不禁替他失之交臂的滿分惋惜。
“我的黃岡呢?”小A的頭都快埋進書包里了，他把書本一本一本地翻了一遍，又把書本一本一本地翻回去，“記得帶了呀!”他拎起書包把書包倒了個底朝天，書本嘩啦啦倒了一桌子，“在哪呢?在哪呢?”他雙臂左右開弓，把每本書都抖得嘩啦啦響，仿佛這樣，黃岡就會掉出來一樣。不一會兒，上課鈴響了，老師走進教室說：“沒帶作業(yè)的，全部抄題補齊才能放學(xué)!”小A像被霜打的茄子一樣癱坐在椅子里。
酸痛的胳膊終于讓他認識到丟三落四的嚴重危害�？�，他正在小本子上認真地記錄老師的要求呢。種瓜得瓜，種豆得豆，他一定會改掉丟三落四的缺點的，大家說呢!
寫一個人特點作文2
我家有位萬能修先生，那就是我的爺爺。他有一個百寶箱和一雙靈巧的手，家里任何東西壞了，他都能神奇的把它修好。
媽媽說，洗衣籃的把手斷了。萬能修先生找來寬寬的`膠帶，纏上幾圈，洗衣籃的把手又連在了
一起，比以前還結(jié)實。
爸爸說，浴室的燈壞了。萬能修先生從他的百寶箱里翻出一個小燈泡，搭著梯子爬上去，換上新燈泡，按下開關(guān)，燈比以前還要亮。
我不小心把房間的門把手掰了下來，爸爸過來看看，說，只能換新的了。萬能修先生過來看看，說，不要緊，我來修。他找來了一堆工具，叮叮咚咚擺弄半天，門把手進入回到了原來的位置，完全沒有掉下的痕跡。
幾個好朋友來我家，玩的太瘋，竟然把變形金剛的手摔斷了。獨臂金剛站在那里，可憐巴巴的。萬能修先生來了，把它帶回自己的家。一周之后，變形金剛康復(fù)出院，還是那么威風，只是手臂那里多了一道傷疤。
我長大了，要睡自己的小床了，快遞送來一堆木板，萬能修先生拿出百寶箱，搭好了我的小床。
……
我家的萬能修先生，真的什么都能修。
真希望有一天，我也能像他一樣，有個百寶箱和一雙靈巧的手，能夠修好所有的東西。
寫一個人特點作文3
“小書蟲”們可能都知道《淘氣包馬小跳》這套書，里面講述了淘氣包馬小跳和他的三個形影不離的鐵哥們，他們調(diào)皮搗蛋。那么，我家也有個淘氣包——我的弟弟。
有一次，爸爸媽媽去醫(yī)院了，留我和弟弟兩個人在家，我們先看了會兒電視，又玩了一會兒游戲，后來，我們邊喝可樂邊看書，我看得太入迷了，都不知道弟弟什么時候走出去了，當我叫弟弟幫我扔可樂瓶時，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，我都到花園時，看見弟弟手里拿了一根棍子站在樹上，只見他另一只手扶著樹桿，擺著孫悟空看遠方的`姿勢，這可把我嚇壞了，我急忙搬來梯子，讓弟弟順著梯子從樹上下來，等弟弟從樹上下來，心里的這塊石頭才落了地。
還有一次，我跟弟弟在睡午覺，睡了半個小時左右，他拿著我放在書包里的水彩筆，在我的房間、客廳、衛(wèi)生間、廚房的墻上亂涂亂畫，他在前面畫，我在后面擦，大約過了半個小時，弟弟畫累了，我也擦累了，弟弟睡著了，我也困的不行了，就這樣，我和弟弟進入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
暑假里，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去公園的池塘玩。只見弟弟鞋子一拖，褲腿一卷，跳進池塘，問了弟弟才知道，原來弟弟想渾水摸魚。于是，爸爸告訴弟弟，池塘里沒有魚，就算有魚，也不讓抓，聽完弟弟失望地從池塘里跳出來，轉(zhuǎn)身就走，跟小伙伴們?nèi)ヌ咔蛄恕?/p>
寫一個人特點作文4
畫筆張，聽名字就知道那一定是畫畫很厲害的人。的確！畫筆張的`畫畫技術(shù)特別好，10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對她來說不在話下。
“金色十月”課程周上，我們一組打算畫連環(huán)畫。每天下午，我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書法教室畫畫。雖然，我們四個人的畫畫能力還不錯，但我們的設(shè)計天賦實在欠缺，所以，我們幾個在書法教室磨了一下午，啥都沒磨出來。
第二天，我們再次來到了書法教室，但像昨天那樣消磨時光也不是辦法，于是，我們便向正在練書法的畫筆張求助。畫筆張爽快地答應(yīng)了，當即擱下毛筆，拿起畫筆。只見畫筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫了起來，她的每一筆都銜接得天衣無縫，每一個動作都是那樣好看。不一會兒，一個可愛的卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下，我們驚得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厲害，厲害！”
畫完線稿以后，畫筆張直接把我們的涂色也包了，她的每一筆都十分細致，漸變色畫得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羨慕畫筆張��！這本事，果真是名不虛傳！
寫一個人特點作文5
在生活中，每個人都有一個令自己難忘的人。這個人究竟是時時在關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的人是我勤奮好學(xué)的同學(xué)——張睿。
他長著一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，強壯的身體，整天喜笑顏開。
他是一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。上課的時候，他總是認真聽講，積極舉手回答問題。下課的時候，他會找不會的.題目問老師。
有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，學(xué)生們不約而同地拿出棋來，有的津津有味地下著，有的在旁邊觀看，還有的在指點下棋的同學(xué)，而張睿就坐在一旁看關(guān)于學(xué)習方法的書。我想和他下一盤棋，我低聲地說道：“張睿跟我一起下一盤棋吧！”但他沒有理睬我，我想：“他太愛看書，書的吸引力太大，又把他吸引到書本上去了。這本書有什么好看呢？”我跟他開個玩笑，我一手把他的書搶過來，正沉浸在書海中的他，被我弄得不知如何是好。他手忙腳亂，大聲地喊道：“還給我，還給我，我還要學(xué)習呢！”但是他并沒有搶回這本書，而是在抽屜里又拿起一本關(guān)于學(xué)習方法的書在看，又看得津津有味，把周圍的一切都忘記了，我真是無計可施了。
這就是我勤奮又好學(xué)的同學(xué)——張睿。這件事一直讓我記憶猶新，我一直都忘不了這個同學(xué)。
寫一個人特點作文6
我的爸爸，是一個標準的“帥哥”。他有著堅挺的鼻梁，明亮的眼神，再加上一頭烏黑微卷的頭發(fā)，一笑起來臉上就會浮現(xiàn)出兩個酒窩，十分迷人。
我的爸爸是一名石油工作者，工作辛苦而神圣。我有一個多月沒有見到爸爸了，因為他正在參加20xx年第二屆全國油氣開發(fā)專業(yè)采氣工職業(yè)技能大賽，這可是全國專業(yè)領(lǐng)域的頂級比賽。媽媽說，爸爸通過了層層考試選拔，將于10月19日參加最終決賽，真為爸爸感到驕傲。但是也很遺憾，爸爸因此不能回家陪我們過中秋節(jié)了！我決定給爸爸畫一個大大的月餅，祝他中秋節(jié)快樂！
我認真的畫完月餅，讓媽媽給爸爸打視頻電話，視頻接通的那一刻，我看到爸爸熟悉的臉，高興的`喊著：“爸爸，我想您了！”爸爸開心的說：“我也想你們了�！蔽蚁癜职止膭钗覍W(xué)習一樣，給他加油打氣，讓他一定要發(fā)揮出最好的狀態(tài)。爸爸笑呵呵對我說：“我會努力的，你在家一定要乖乖聽媽媽的話，認真學(xué)習，幫媽媽做力所能及的事�！蔽覀冊谝曨l中相互擊掌承諾。
我告訴爸爸，有禮物要送給他。我拿著畫好的月餅圖畫給爸爸看，對他說：“爸爸，祝您中秋節(jié)快樂！”爸爸夸我畫得真好。我們都笑了，因為爸爸要看書，所以我戀戀不舍的掛斷了視頻。
爸爸是我的好榜樣，我以他為榮，要像他一樣認真全力做好每一件事情。
寫一個人特點作文7
我的媽媽活脫脫就是唐僧轉(zhuǎn)世。
一個周六，我早早地寫完了那成堆的作業(yè)，來到客廳，拿起遙控器打開電視，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來。
正當我看得起勁時，媽媽從廚房走出來，她把電視一關(guān)，苦口婆心地提醒我：李雪瑞，這個周末好不容易有這么多時間，你就別看電視，出去玩一下也好啊我不耐煩地應(yīng)著：好好好，我去玩，行了吧？邊說邊飛到了樓下。不要跑遠了，最好到樓下玩，還有，和別人玩的`時候不要發(fā)生口角，更不要打架媽媽還站在窗口叫，而我早已跑到了十萬八千里外。
在外面玩渴了的我，立刻跑回家，拿起一瓶水，咕咚咕咚地喝起來，這時媽媽又開始了：喝水不要喝這么快，會嗆著我一聽，把口里的水全噴了出來，我拿起拖把，邊拖地，邊抱怨：我喝水的時候干嘛總說話，害得我都把水噴出來了。媽媽又講起她的道理：喝水和快樂會搶道，你還不聽，而且喝水喝太快，對健康也不利我迅速拖完地，像孫悟空聽了唐僧的緊箍咒一樣，抱著頭馬上跑到房間去看書去了。
正當我看書看得入迷時，媽媽推開門，打開燈：你看看你看書的地方這么黑，要亮點，當然也不要太亮，實在不行，你就往窗口看書，還有，如果因此近視了，以后工作都難找
寫一個人特點作文8
牛牛是我的好朋友，他就住在我家樓上。他家里有媽媽、婆婆和爸爸，爸爸常年在外工作。每天晚上，他媽媽和婆婆都要散步近兩個小時，所以這段時間，就是牛牛的自由時光了。
牛牛喜歡在這段時間里，找我們玩躲貓貓。有一次我們一起玩，牛牛來找，我們來藏。我躲在一叢茂密的小樹林里，枝丫和樹葉嚴嚴實實地擋住了我的衣服。我睜大眼睛，觀察著周圍的動態(tài)。不一會兒，我看見牛牛向我這邊走來，我不禁渾身發(fā)抖，我被發(fā)現(xiàn)了嗎？只見牛牛在我眼前晃來晃去，我的.心都提到了嗓子眼，但他卻一直都沒有發(fā)現(xiàn)我，倒是抓到了我的隊友——趙趙。我感到很奇怪，他明明就在我的旁邊，為什么直到游戲結(jié)束，他也沒發(fā)現(xiàn)我呢？
還有一次，我當貓，他們藏。我先在草叢后找到了童童，在小菜園里找到了冒出頭的趙趙，在花壇后面捉到了隱藏起來的亮亮，可牛牛跑哪里去了？我仔細地搜尋著，可還是不見牛牛的影子，我有些著急地喊著：“牛牛，你在哪里啊？”一陣聲音傳來：“我在這……”
哈哈，中計了吧，“我可找著你了，我贏了……”
我很喜歡我的好朋友——牛牛，喜歡和他一起玩躲貓貓，和他在一起我總是感到非�？鞓罚�
寫一個人特點作文9
弟弟是一個精靈淘氣的孩子，他胖胖的臉上，長著一對調(diào)皮的小眼睛，那兩顆大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，無論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖上，都使你感到滑稽逗人。
我的老弟是個名副其實的.調(diào)皮鬼，要是借他十個膽，他就得飛到天上去。
國慶節(jié)放假期間，弟弟來我家住，我家干干凈的，可是下一秒就已經(jīng)變成了他的戰(zhàn)場。他興奮地像一位舞蹈演員似的，在光滑的地上溜冰，頓時天昏地暗，啪的一聲，四腳朝天摔倒在地上，我站在門口咯吱咯吱笑。晚上我睡在雙人床的上面，弟弟在下面用腳頂著我的床，我整個人都不好了，鼻孔喘著粗氣，臉脹的通紅，身體一上一下的，被弟弟用腳掌頂著。我大吼一聲：“你還想不想活了？”我爬下樓梯，把他打了個青鼻臉腫，氣沖沖地爬上了樓梯。
還有一次，我和媽媽走在前方，弟弟在后面，疑神疑鬼跟蹤，他偷偷摸摸的找來一根棍子，放在我和媽媽的腳中間，媽媽正在看手機，忽然一下“嘭|”手機和人一起摔在了地上，媽媽火冒三丈，又罵又打的，弟弟跪地求饒。
哎，我的調(diào)皮弟弟，你啥時候才能讓我安心啊。
寫一個人特點作文10
人總會有自己的經(jīng)典語言，也叫口頭禪，而我家里就有一位這樣的人物，他就是我的爸爸，他也有很多的口頭禪。
我的爸爸雖然在外面不怎么說話，但是他在家，那可就是名副其實的“啰嗦大王”。他在別的方面不太會講那么多話，可是在學(xué)習方面就有好多的話可以說。不信?讓我細細地道來。
寫作業(yè)時，爸爸慢慢地走到我背后，趁我不注意，突然從背后“突擊”：“作業(yè)寫好了嗎?”他叉著腰，臉上浮出了一絲壞笑，看著我好像過去了幾個小時一樣，其實只有十分鐘而已。我當然沒有寫好，只好乖乖地承認。
在一次線上數(shù)學(xué)課上，我感到口渴想去倒水喝，但是耳邊一個嚴厲的'聲音響起：“上課的時候不可以喝水，下課再喝�！彼欀碱^，眼睛睜得大大的，像一顆大葡萄一樣又圓又大，嘴巴沒有任何的上揚。這時我出了一身冷汗。
每當我考試完，數(shù)學(xué)試卷發(fā)到手時：“怎么樣，這次幾分?”看他很神秘的樣子，好似已經(jīng)知道我的成績好還是壞。好的時候，我就興奮地說出來，而不好的時候，我就沉默很久�？嫉貌缓�，爸爸就要幫我反省和總結(jié)這次錯在哪個地方，保證下次不會錯了。不過爸爸并沒有批評我，而是耐心地教我……
這就是我啰嗦的爸爸，但是從他的啰嗦中，我能體會到他對我的愛。
寫一個人特點作文11
“姚怡琛，快點交作業(yè)！”靜悄悄的教室里，語文課代表的聲音顯得格外的亮�！耙︹�，你的`英語作業(yè)寫了沒？沒有寫快點補！”“知道了，知道了！馬上補！”這就是我們班的“懶蟲”姚怡琛同學(xué)。
再看姚怡琛，她沒有交作業(yè)，卻看不出她有一絲愧疚，老師在反饋沒交作業(yè)的情況，她卻像無事人似的，一邊啃著指甲，一邊和同學(xué)說說笑笑的，好像老師說的不是她，她也根本沒聽到似的，又隨手扯過一張紙胡亂寫畫起來，不慌不忙，旁若無人。看著她的樣子，我都替她著急。
同桌問她怎么不寫作業(yè)，她冷冷說：“我不會寫！”同桌緊接著問：“哪個不會？”“一個都不會！”姚怡堔不耐煩地說。怪不得不寫作業(yè)，原來什么都不會做呀，心真大！都四年級了，作業(yè)一個都不會做，還一點兒都不著急，這是要氣死家長和老師嗎？她不寫作業(yè)也是有原因的，不但上課不聽講，考試也不放在心上，真是服了她了！
英語期末考試時，我們都在認真地做題，只有姚怡琛不寫，不是在那兒切橡皮，就是沒完沒了地啃指甲，好像指甲是這世上最好吃的美味一樣，直到最后老師宣布還有十分鐘，她才飛快地寫起來，大概是蒙題吧。真是的！期末考試都這樣！
試卷發(fā)了下來，她自然也是拉了豬尾巴！連英語老師也無奈地嘆氣：“學(xué)生沒有學(xué)習的自覺性、主動性，家長再不管不問，聽之任之，神仙也沒有辦法！”
寫一個人特點作文12
我有一個同學(xué)叫陳曉，我們都叫他“小猴子”。他長的不高也不矮，但很活潑，像猴子；人很精明，也像猴子。
陳曉的性格很活潑。每一次上課時，他總會鬧出點笑話，活躍一下氣氛。看，他又在鬧笑話了。語文老師正在上課，突然有急事，對我們說：“要安靜。要是我看到有誰在搗亂，罰抄課文！”隨后老師就走了。我們立刻開始學(xué)習，怕被罰抄課文。而陳曉呢？拿起鋼筆當“話筒“，開始“高歌一曲”：“我深深地愛著你，你卻愛著一個�！蔽覀�?nèi)嗪逄么笮�。這時，老師回來了，看著拿著“話筒”高歌的陳曉，大發(fā)雷霆：“陳曉，抄16課兩遍！”活潑可愛的陳曉立刻垂下了頭。
陳曉也非常的“精明”。一天，媽媽出門了，他自己在家。他在玩時，一不小心把花盆弄砸了，他非常緊張，不知道怎么辦好。過了一會兒，媽媽回來了，看到被砸的.花盆，非常生氣。陳曉連忙跪下，說：“大人，小的知道錯了，求寬恕。”媽媽“撲哧”一聲笑了。就這樣，陳曉“逃過一劫”。
陳曉啊陳曉，我可愛的“猴子”同學(xué)！我非常非常的喜歡你，一只活潑可愛又精明的小猴子！
寫一個人特點作文13
我的小表妹一歲五個月了，她是我四姨的女兒。
她非常的機靈，個子不太高，有點瘦，兩只大眼睛忽閃忽閃的仿佛對她所看到的一切都充滿著好奇與疑惑，忽閃著眼睛好像在思考，讓人一看就喜歡，感到她是一個非常聰明的女孩子。她的眉毛彎彎的，像柳葉，又清秀又漂亮，像她的媽媽。她的小嘴巴合著不笑的時候那嘴唇紅紅的，好像一顆美麗的櫻桃。她哭的時候，嘴巴一咧，就露出了不太整齊的小白牙。小鼻子微微向上翹，給人的感覺非常好看。她的小臉蛋白里透紅，非常細嫩，一笑，腮幫上就露出了兩個淺淺的小酒窩，真像一朵盛開的桃花。一對耳朵藏在頭發(fā)下面，好像在和人們捉迷藏。
看了我上面對她的外貌描寫，你的面前是否出現(xiàn)了一個機靈中透著調(diào)皮的可愛的.小姑娘？
五一節(jié)期間，四姨帶她來我們家玩，她看到我的東西都感到十分好奇，摸摸這個，拿拿那個，一會兒鬧著玩汽車，一會兒試著騎滑板，一會兒彈我的琴，一會兒鬧著要讓把電腦給她打開，摸摸鍵盤動動鼠標，還要拿著我的筆和本寫字……
美中不足的是她到現(xiàn)在還不會說話，只會喊簡單的媽媽，姐姐，最好玩的是今天臨走時，我們問她幾次走不走，她都只會給我們搖頭，意思是不想走。
我的小表妹是既漂亮有聰明，既機靈又任性，非�？蓯�。
寫一個人特點作文14
她，個子不高，但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習，可謂是：此人只因天上有，人間能得幾回聞！人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸�？梢哉f是一個天才，在班上，我們叫她“活字典”。今天，我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。
有一天，我像平時一樣抬頭挺胸，高高興興地來上學(xué)。我一看課表，第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦！今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差，今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M教室。
不出我所料，數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M教室。老師剛走進來，同學(xué)們立刻鴉雀無聲，連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆，怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題，說：“立刻給我做出這道題來！不然我今天布置比山還高的作業(yè)！”
只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮，一句話也不說，有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉，有的`同學(xué)不敢正視老師，我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然，只見她高高地舉起了手，老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來，老師十分驚訝，大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達人”――晏熙恬。
寫一個人特點作文15
每個人生來都不一樣，都有各自的特點，就像天上的星星，每顆都不一樣。
有次在操場上，我與班長玩耍，她飛奔起來，像只小豹子，后腦勺的小辮子也直直地飛了起來，根本沒有機會下垂，我在他身后追著，“你來追啊”“有本事你別跑”后來我超過了她，回頭看我跟她只有相差一米遠時，她一個完美的轉(zhuǎn)彎，成功地甩掉了我！我愣了一下，又加速追她，常人轉(zhuǎn)彎時速度較慢，那時最好追上，而她只放慢了一點速度，乍一看跟平時的速度差不多，我卻撲了個空，沒抓著……
在操場那種寬闊地，她跑得很快，但你以為她在排滿課桌的`教室中就會慢嗎？NO！不會的，不信你瞧：她繞過講臺，自由地在桌椅間穿梭，如魚得水，與桌椅沒有任何摩擦，遇到椅子，兩手一撐，腿一蹬，直接過了，整套動作行云流水，用時只需3秒。她嬉皮笑臉的，內(nèi)心也激動，她肯定在想：嘿嘿，你比不過我！
她既然跑得那么快，不參加些什么比賽也太說不過去了吧？沒錯，他當然也要參加的！看她比賽中跑得那么快，我都想喝彩，瞧他那身手，快得你都看不著影，迅速如風。
感覺到她的速度了嗎？不止呢，她連翻跟頭都能連翻好多次，真是一只名副其實的“小豹子”。
看，每個人都有自己的特長，我所寫的是其中一個；像那漫天繁星，各有各的特點，又怎么描述得完，就算是同一輪明月，它也有時圓有時缺。人，也一樣。
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