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書的作文600字（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的書的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的作文600字 篇1
如果沒有書，那我的生活會(huì)變得怎么樣呢？所謂“一日無書，百日荒蕪”。
剛步入小學(xué)大門的我，貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書，可它們仿佛都是我的身外之物，我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥，直到確實(shí)沒有合乎我胃口的電視，才肯罷休。這時(shí)候隨手翻翻那些課外書，只是為了不浪費(fèi)悠閑的時(shí)間。
在學(xué)校里，老師說，要接觸一些課外的文學(xué)知識(shí)，并拿了一堆內(nèi)容豐富的課外書給我，以便中午有空的'時(shí)間閱讀。在老師的“圣旨”下，我不敢違抗，做完了作業(yè)，就隨手拿起一本課外書，才看了兩三頁(yè)，我就驚呆了，原來書里面的內(nèi)容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》，里面有一個(gè)多么好的句子：思想好像一盤琴鍵，它靜止著，等待著敏捷手指的撩撥，通過奇異的顫動(dòng)，響出一串樂音。我的思想像什么，我是不是一只巧手？我看了一頁(yè)又一頁(yè)，津津有味的，忘記了時(shí)間的流淌。午休已過，我才狠心地把那本放回原處，恨不得把里面的故事全部看完。
之后，家里的那些塵封的課外書漸漸地進(jìn)入我的視線。那一本《三毛流浪記》，三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下；那全套《幽默三國(guó)》，周銳寫的一本新書，他竟能把風(fēng)起云涌的三國(guó)變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰(zhàn)爭(zhēng)氣息的三國(guó)之間，斗國(guó)家的綜合實(shí)力，斗智慧斗勇氣，斗得天昏地暗，斗得局勢(shì)動(dòng)蕩，為書里的每個(gè)人物捏一把汗。之前看他的作品時(shí)會(huì)直接跳過一些內(nèi)容，但這一次不同，看到精彩之處欲罷不能。
我問了一下爸媽小學(xué)時(shí)代的讀書故事，他們說：“以前少有圖書館，只有書店，我們經(jīng)常偷偷地去書店‘逛書’，要想讀完一本書，得走好幾家書店呢！”他們的話深深地觸動(dòng)了我，我為我能生活在這樣閱讀便利的時(shí)代而感到慶幸。不知不覺中，書給我?guī)砹酥腔�，帶來了生活的美妙時(shí)光，讓我張開一雙慧眼去看世界。
書的作文600字 篇2
高考斯書，是臨近高考時(shí)，學(xué)生自己組織扔卷子撕書的活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)為這是學(xué)生在釋放壓力，“不鼓勵(lì)”也“沒有過多地制止”，其實(shí)我看著也蠻開心的，那么多的書被斯了，往天上一丟，肯定是一片壯麗的“景觀”，但是你們有沒有想過斯完書之后呢？你們是開心了，也可能減壓了，但是不覺得很浪費(fèi)嗎？你們斯的書，是用多少樹木，換來的?你們斯的不只是書，還是地球的資源啊！而且現(xiàn)在還有很多地方的孩子沒有書看，你們既然把書撕了，為什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留著啊，這可是你以后的`回憶�。〔还茉趺礃佣急劝褧沽藦�(qiáng)，先不講這些，光是你們斯完的書，把它往天上一扔，是挺壯觀的，也看著很開心，可是這些書，卷子落下來之后呢？你們有沒有想過？落下來就是垃圾了，那么多的碎片，這不是給環(huán)衛(wèi)工人找麻煩嗎?平白無故的增加別人的工作量，你們有想過當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看見這滿天飄落的碎片，臉上露出的無奈的樣子嗎？可能有些同學(xué)，斯完書，扔完之后會(huì)幫忙把碎片掃掉，可是這樣的同學(xué)有多少個(gè)呢？肯定不多吧?至少和斯書，扔書的人數(shù)比，那是少的可憐。這些問題你們有沒有想過？減壓的方法有很多種，不一定要斯書啊，其實(shí)如果是我，我也會(huì)覺得斯書是很解壓的，這些課本“壓了”自己幾年，在畢業(yè)之季，親手把它”葬送”在校園里,這種感覺一定很好，雖然這種感覺很好，但是我絕對(duì)不會(huì)用這種方法去減壓，因?yàn)檫@不僅浪費(fèi)，也增加了別人的工作量，我會(huì)選擇一些別的方法，比如在公園里聽著歌散著步，在黃昏的時(shí)候，在夕陽下奔跑，這種減壓的方法不管怎么樣，都比斯書強(qiáng)。
高考斯書，我并不反對(duì)，但是我希望你們可以換一種方法，換一種不增加別人工作量，不浪費(fèi)的方法，再說了，你斯的是自己以后的回憶啊，是這幾年努力地過程啊，你舍得嗎？
書的作文600字 篇3
在我的書柜中，有許多書陪伴著我成長(zhǎng)，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書了。在這本書中有許多的故事，而龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開始兔子一馬當(dāng)先，烏龜跑在其后�？墒钦l知兔子卻因?yàn)轵湴镣局兴擞X，最后讓烏龜贏了比賽。在一開始讀這個(gè)故事的時(shí)候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏得了兔子呢？”可是世界之大，無奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。
讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺唉！剎那間，我想到學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)不就像龜兔賽跑一樣嘛？學(xué)習(xí)，只要像烏龜那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈，比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì)更好。小孩就像一張白紙，一開始什么都沒有，要多學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)，才能把白紙慢慢填滿，這樣知識(shí)就會(huì)更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺自己已經(jīng)很好、很厲害了，應(yīng)該做的就不做了，這樣，就算別人一開始比你差，但是如果你因?yàn)轵湴痢八艘挥X”，別人就有可能超過你，就“后來者居上”了。成長(zhǎng)的過程就像跑馬拉松，只要在賽跑過程中不怕困難、堅(jiān)持不懈，最后勝利的.都是堅(jiān)持在跑的你我，而不是因?yàn)轵湴炼Ｏ聛硇菹⒌娜恕?/p>
因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫作文的，因?yàn)槲矣X得寫不出來，所以一直沒寫，但是爸爸媽媽一直勸我寫，在快要開學(xué)的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事，我想：“烏龜遇到這么強(qiáng)大的對(duì)手都不害怕、不放棄，難道我會(huì)被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫完了，我覺得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫出來的。
龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的生活和成長(zhǎng)上有著非常深刻的影響，我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)故事。
書的作文600字 篇4
我十分喜歡看書，特別是喜歡看”陽光姐姐”伍美珍寫的書。在看了她寫的書后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)《你是我的哥》，這本書情有獨(dú)鐘，百看不厭。
《你是我的哥》這本書講述了一個(gè)家庭中的親情糾紛。
從小喪父的少女可小如，在和媽媽、小哥一起相依為命度過了四年時(shí)光后，又不得不接納兩位新成員；繼父和繼父帶來的兒子。對(duì)于表面大大咧咧而內(nèi)心十分敏感的小如來說，家里突然多出了兩位男性，內(nèi)心是非常不舒服的。尤其是大哥魯奇，他雖然外表又酷又帥，但是性格十分桀驁不馴。每天和大哥相處一室，忍受他的種種毛病和壞脾氣，令小如心生煩惱。多少有些自私和偏心的.媽媽，不善于調(diào)節(jié)兒女間的矛盾，因此，對(duì)魯奇的討厭，憎惡，構(gòu)成了少女可小如日復(fù)一日的生活內(nèi)容，直到魯奇被迫離家去闖蕩社會(huì)······
魯奇的離去，終于使這個(gè)家有了一家人間的溫馨。但是，小如的心情卻沒能平靜下來。隨著年齡的增長(zhǎng)，她逐漸理解了，什么是親情，什么是離別，什么是懷念，還有什么叫做珍惜。
看這本書，總能讓我想起舅舅一家。20xx年11月時(shí)，我舅媽的娘去世了，或許是因?yàn)閶寢尩碾x世，讓我舅媽知道了珍惜，珍惜身邊在世的人，不要等他們走了，再來后悔，世上可沒有后悔藥。以前舅媽和我外婆——她婆婆間的關(guān)系不是很好，現(xiàn)在，他們間有了融洽的婆媳關(guān)系。舅媽還會(huì)為了讓外婆和她們一起出去吃飯，不在家吃那些熱了一遍又一遍的冷菜而用激將法，說：”如果你不去，那我也不去，陪你們一起吃冷菜�！�
我們也是一樣，多去關(guān)心身邊的人，不要等他們?nèi)ナ懒嗽賮硎俏也粚?duì)，我該對(duì)你們好一些，這種話。在此，我呼吁大家：”多多關(guān)心身邊的人，關(guān)注長(zhǎng)輩們的身體健康，把你的愛無私的獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人，做到‘我為人人，人人為我’的高尚行為。
書的作文600字 篇5
雖然我讀過很多書，但是我最喜愛的是一本使我受益匪淺的書——《魯濱遜漂流記》。這本書是出自英國(guó)著名的大作家——笛福。這本書是男孩子必讀的書，女孩子更要讀，主人公魯濱遜，是讓我們知道要學(xué)會(huì)生存，克服困難，自力更生的重要性。
小說的主人公魯濱遜，是一個(gè)充滿堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他很聰明機(jī)智，還有一顆勇敢的`心。在一次航海中，魯濱遜跟著十幾個(gè)人一起去，他們遇到了巨大的波浪，船翻了后，只有一個(gè)人活了下來，那就是魯濱遜。他來到一個(gè)荒島上，在荒島上歷經(jīng)了28年的艱苦生活，他把船上的東西撈上來，留在荒島上吃，島上荒蕪人煙，他開始自食其力，自己種植麥子，然后做成粗糙的面包，還養(yǎng)了很多動(dòng)物。他很孤獨(dú)，養(yǎng)了一只鸚鵡陪他做伴，就這樣他不在孤獨(dú)。在荒島上救到了一位俘虜，并為他起名“星期五”，因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖�。他們�?jīng)常在荒島上打獵，他會(huì)打一些小動(dòng)物。他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，就這樣他和“星期五”乘船回家了。魯濱遜用自己的一雙靈巧勤勞的手，自力更生，令我終身難忘，我心里起了佩服之情。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好就是在跟高尚的人談話。”這本書使我受益匪淺，讓我們知道每次遇到困難，都要面對(duì)克服，不要灰心。記得在我上中學(xué)時(shí)，我覺得自己在生活中，沒有媽媽真不行，我也漸漸學(xué)會(huì)自己管理自己了，自己學(xué)會(huì)在沒有媽媽陪伴的情況下自力自強(qiáng)。因?yàn)槲以谟龅酱煺蹠r(shí)總會(huì)想想魯濱遜，這種不屈不撓的精神，我已經(jīng)把他當(dāng)成無聲的老師。心里想自己怎么能低頭呢？我要學(xué)會(huì)自力更生，每次想到這里我更加佩服魯濱遜了。
我想成為像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)生活，克服困難，成為生活中的強(qiáng)者，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)勞動(dòng)性創(chuàng)造人……
笛福曾說過：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”讓我懂得在人生的道路上難免會(huì)有坎坷，只要我們耐心克服，沒有走不過去的坎。每當(dāng)在我難過的時(shí)候我會(huì)翻開它，這本書將陪伴著我的一生，它會(huì)幫助我克服困難。
書的作文600字 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個(gè)11歲風(fēng)華正茂的女生了。我的生日馬上就要到了，我盼望著媽媽能給我一個(gè)驚喜，可是媽媽卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這個(gè)生日不打算給你買其他玩具了，只給你買圖書�！�
聽罷媽媽的話，我不高興地撅起了嘴。我不理解媽媽為什么要這樣做，更不明白媽媽為什么作出這樣“無情”的決定。因?yàn)槲以敬蛩愫昧�。我要去玩具店買一個(gè)可愛的小熊玩偶，那可是我期盼已久的了！真是“天有不測(cè)風(fēng)云�。 蔽抑缓迷谛睦镏刂氐貒@氣。
我很不情愿地跟媽媽來到一家書店。我一看到那么多書，竟然把買小熊的事拋到了九霄云外，我一會(huì)兒翻翻這本，一會(huì)兒看看那本。我竟然情不自禁的喜歡上了一套四大名著，我就對(duì)媽媽說，我要這套書，媽媽非常高興我的選擇。
回到了家里。媽媽溫柔地?fù)崦业念^對(duì)我說：“買了它可不是單單擺在書柜上觀看的，你應(yīng)該每天都去讀，哪怕每天只讀一兩頁(yè)�！�
我聽了媽媽的話，現(xiàn)在每天都會(huì)讀書。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，讀書真是件幸福的事，豐富了頭腦，開闊了視野。在書中我學(xué)到了許多，例如好詞、好句、好段。我現(xiàn)在越來越愛讀書了。我在書中流連忘返。有時(shí)當(dāng)我有些厭倦，我就想起第一課《竊讀記》中的小女孩，她喜歡讀書到了如癡如醉的地步，在忍饑挨餓的情形下讀書。而我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要比她更加努力地學(xué)習(xí)，回報(bào)老師與家長(zhǎng)的苦心，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人。
現(xiàn)在書已是我的良師益友了。我們形影不離，它像一盞明燈指引我向前，我也終于明白了媽媽的良苦用心。暢游在書的海洋里，我覺得無比愜意。
書的作文600字 篇7
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
你好！
地球是我們的家園，他就像一位母親一樣，慷慨的為我們提供著礦產(chǎn)資源，然而，我們卻不顧后果的亂開產(chǎn)，破壞環(huán)境�，F(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了！所以，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了！
人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但做起來十分困難，比如人們都知道塑料袋會(huì)制造白色污染，也知道國(guó)家"限塑令"的要求，但是，有的地方卻還在用。人們還沒有正確的，認(rèn)真的意識(shí)到環(huán)境的重要性。水浪費(fèi)也不常見。飯店里，每天都有幾桶水排出，徦設(shè)一家一天5桶水，泗水有50家飯店，一天250捅水，一年要30000桶水，假設(shè)一桶水1000毫升，那要么多少水丟失？并且，人們喜愛一次性的東西，若一人一天要一只一次性筷子，那么有600000雙筷子，那么，是多少棵樹�。r且，只是一天一只，一個(gè)縣城，要全國(guó)？一年呢？……��！太多了！為此，我提出幾點(diǎn)建議：
一、政府要做工作，進(jìn)行宣傳，并做一個(gè)有關(guān)環(huán)保的節(jié)目，發(fā)行有關(guān)環(huán)保的書籍，讀物，并討論關(guān)于環(huán)保的有關(guān)問題，不能容忍破壞環(huán)境的現(xiàn)象，加強(qiáng)環(huán)保的.意識(shí)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約沼氣，節(jié)約礦物……讓我們共同節(jié)約有艱的資源。
三、把損壞的物品集中起來修好，延長(zhǎng)使用期，多使用可循環(huán)物品，不使用一次性東西。
四、引導(dǎo)市民買有"綠色認(rèn)證"，"環(huán)境標(biāo)志"的東西，不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。
五、設(shè)置專門的回收站，讓垃圾及時(shí)回收利用。
讓我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好家園的！
望大家采用我的建議。
書的作文600字 篇8
書是 我 幼年時(shí)期的“開心果”。 難以忘記 兒時(shí)沉迷于小人書中的那一份愉悅 。 《葫蘆兄弟》中的七個(gè)葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進(jìn)；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)，讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對(duì)幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個(gè)真善美的世界。書，洗滌 著我的 靈魂。
書是 我 瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。 書 帶 我 縱觀古今，帶 我 隨意走進(jìn)歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終”的超脫與釋然。書，啟迪 了我 的智慧，豐富 了我 的視野，拓寬 了我 的精神境界。
書是 我 生活進(jìn)程的“加速器”。書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們 感 悟到了世界 前進(jìn) 的' 步伐 ；是書，讓我們對(duì)美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，使 我 的心靈得以 溫暖 ，人格得以升華。
書是補(bǔ)給 我精神 世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活；是它，讓我領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；是它，讓我聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書，使 我 的生命得以充實(shí)。
因?yàn)闀�，我們的思想從幼稚走向成熟；因�(yàn)闀�，我們的快樂得以滋長(zhǎng)；也因?yàn)闀�，我們奮勇向前，與時(shí)俱進(jìn)。高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！
讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進(jìn)吧！
書的作文600字 篇9
我看了一本《讓孩子著迷的77x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》的書，上編77篇是簡(jiǎn)易好玩的科學(xué)游戲，下編77篇是不可思議的科學(xué)游戲，所以叫77x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲。
無論是愛因斯坦還是愛迪生，他們對(duì)科學(xué)的興趣都是在從小與父母溝通交流的過程中培養(yǎng)出來的。
愛因斯坦拿著父親送的指南針對(duì)總是指向北方的指南針感到十分驚奇，后來他自己說，那時(shí)他第一次知道竟然有一種力量，眼睛看不到，手也摸不到卻在不停地運(yùn)作，這給他留下了非常深的影響。而愛迪生小時(shí)候曾收到媽媽送的禮物---一本可以自己在家里操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書，他把書上的實(shí)驗(yàn)做了一遍，充分享受到了科學(xué)帶來的樂趣。
本書的主要目的`就是希望在日常生活中，在親子互動(dòng)時(shí)讓我們了解來自科學(xué)的知識(shí)趣味和不可思議。書中介紹了154個(gè)科學(xué)游戲，不需要準(zhǔn)備特別的材料卻能讓難以置信的情景展現(xiàn)在我們面前，讓我們充分感受到愛因斯坦所說的那種看不到也摸不著的力量，同時(shí)從中獲得很多知識(shí)，如，力的平衡、靜電的感應(yīng)、大氣壓力、光的反射、化學(xué)反應(yīng)等等，這對(duì)今后學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、都有很大的幫助。所以是一本好書，值得我們閱讀和思考。目前確實(shí)有許多人關(guān)心重視這件事。
這本書由科學(xué)家費(fèi)曼、愛因斯坦、愛迪生、富蘭克林、法拉第、居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持艱苦研究得出的結(jié)論。他們共同的特點(diǎn)都是家里很窮，沒讀過很多書，但是他們從小愛科學(xué)，千方百計(jì)尋找看書的機(jī)會(huì)，他們成功的唯一秘訣就是努力，只有踏踏實(shí)實(shí)地不斷努力才能有偉大的發(fā)明和驚人的創(chuàng)造。
我們也一定能行，世界上還有許許多多的科學(xué)知識(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)去研究，只要我們能努力學(xué)習(xí)、刻苦專研、我們也會(huì)變成科學(xué)家，變成祖國(guó)有用人才，同學(xué)們，我們努力吧！
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