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同學(xué)的作文(錦集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
她，有一頭烏黑靚麗的短短的卷發(fā)，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，殷桃般的.小嘴，雪白的皮膚，胖胖的。她就是我的同學(xué)……玥玥
玥玥對(duì)同學(xué)了熱情了，這學(xué)期我們班來(lái)了三位新同學(xué)，玥玥帶著她們?cè)趯W(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈。然后帶著她們?nèi)齻�(gè)去學(xué)校的三葉草坪上去尋找四葉草。晚上老師問(wèn)三位新同學(xué)，她們對(duì)哪位同學(xué)印象最深。她們?nèi)齻�(gè)都說(shuō)是玥玥。
玥玥的成績(jī)很好每次考試都能考進(jìn)年級(jí)前十，并且每學(xué)期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。她的英語(yǔ)成績(jī)非常好，每次都不低于九十分并且她還是我們班英語(yǔ)科代表哦！她的語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，每次都能考上九十分，但是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都特別馬虎，所以數(shù)學(xué)老師就會(huì)在考試之前把她收拾一頓，她就會(huì)考好。
她喜歡畫卡通畫，她畫的人物畫得栩栩如生。她看過(guò)的動(dòng)畫片里的人物她都能畫下來(lái)，并且畫得比動(dòng)畫片里的還美呢！
她還喜歡看課外書，有一次她拿著一本課外書坐在教室里看，這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在教室外面叫她，她沒(méi)答應(yīng)，他又叫，玥玥還是沒(méi)答應(yīng)。那個(gè)同學(xué)走到教室里，又拍了一下玥玥，玥玥被嚇了一跳，大聲對(duì)那個(gè)同學(xué)吼到“你——干——嘛——呀”原來(lái)那個(gè)同學(xué)是想問(wèn)玥玥一個(gè)問(wèn)題，卻被玥玥吼了一頓。
玥玥可真是一個(gè)既熱情又多才多藝的女孩呀！
同學(xué)的作文 篇2
這一周的語(yǔ)文課，講臺(tái)前少了老師的身影，倒是有不少形形色色的學(xué)生有模有樣的在講課，聽(tīng)了一周，獲益匪淺，但畢竟各有千秋。
第一個(gè)講課的狄妍，由于太過(guò)緊張，吭吭嗤嗤半天，也沒(méi)講出個(gè)所以然來(lái)，而且用的時(shí)間很短，我們也聽(tīng)的沒(méi)滋沒(méi)味的，心想要是都按照這個(gè)水平講課，那肯定學(xué)不好。然而我想錯(cuò)了。
真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，別看王婕學(xué)習(xí)不好，講課倒還不錯(cuò)，雖然說(shuō)有時(shí)候會(huì)讀錯(cuò)字和冷場(chǎng)現(xiàn)象，然而在于她，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。我想她得到了這么寶貴的經(jīng)驗(yàn)，肯定收獲不小。
接下來(lái)就是??講課了，我對(duì)她講課，無(wú)疑是肯定的。她的文學(xué)功底很好，講課自然不用說(shuō)了。果真，她進(jìn)行的很順利，話也說(shuō)的特別深刻，但是唯一的缺點(diǎn)就是太緊張的，以至于結(jié)結(jié)巴巴，令人聽(tīng)了很不舒服。
而之后的劉煥煥恰恰彌補(bǔ)了這一缺點(diǎn)，她講課很流暢，一點(diǎn)也沒(méi)有緊張的神情，也許是講過(guò)一次，有經(jīng)驗(yàn)了吧。而且內(nèi)容也很充實(shí)，雖然差不多都是照本宣科。但是，已純屬不易了。
輪到我們組講課了，有人問(wèn)我我為什么不去，我笑笑，沒(méi)那個(gè)勇氣吧。有人說(shuō)，勇敢的人活不短，不勇敢的人活不長(zhǎng)，也只能努力點(diǎn)，改變一下自己的性格。盡管說(shuō)我沒(méi)講課，卻也付出了不少精力，甚至連一節(jié)課的時(shí)間，都估摸的差不多，但是后面的冷場(chǎng)倒是我沒(méi)有想到的�；蛟S劉文清的'聲音太小，別人都沒(méi)聽(tīng)到的緣故。
講課的終于出現(xiàn)了一個(gè)男的，韓程浩，也確實(shí)講的很不錯(cuò)，先不說(shuō)別的，就說(shuō)資料，準(zhǔn)備的特別充足，各個(gè)方面都準(zhǔn)備到了。內(nèi)容也很深刻。可惜當(dāng)時(shí)老師不在，許多“孫猴子”開(kāi)始“大鬧天宮”了，所以課堂秩序有點(diǎn)亂。他也管不了。要不是有人搗亂，他肯定是講的最好的。
每個(gè)人都各有各自的優(yōu)點(diǎn)，我們不能片面的看待，現(xiàn)在，我們還都是孩子呢，以后的路，還長(zhǎng)。
同學(xué)的作文 篇3
每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)搞怪達(dá)人，聰明伶俐的時(shí)候讓老師喜歡，調(diào)皮搗蛋的.時(shí)候讓老師頭疼。
侯明君就是我們班的搞怪達(dá)人。英語(yǔ)課上，老師用英語(yǔ)問(wèn)：“3 加5 等于幾？”他用漢語(yǔ)達(dá)：“等于8！”老師說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)可以過(guò)關(guān)了�！蔽覀�?nèi)夹ζ饋?lái)。
語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們把書準(zhǔn)備好。”侯明君說(shuō)：“yes，師！”老師說(shuō)：“這是語(yǔ)文課，不要說(shuō)英語(yǔ)。還有，把‘老師’叫成‘師’很不禮貌�！彼终f(shuō)了一句：“yes，師！”同學(xué)們又爆發(fā)出一陣笑聲。
有時(shí)老師被他氣得沒(méi)辦法，剛用手指著他，他就喊：“救命�。⑷死�！”同學(xué)們笑得東倒西歪，老師也被逗笑了。
侯明君這么能鬧，你準(zhǔn)以為他學(xué)習(xí)不好。其實(shí)他的成績(jī)很好，居然在班級(jí)前十名以內(nèi)。一邊玩一邊學(xué)，學(xué)習(xí)還這么好，真不愧是搞怪達(dá)人哪！
搞怪達(dá)人給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)呀！
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)叫李欣哲，他尖尖的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
李欣哲是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)，可喜歡打架了，幾乎每次發(fā)生“出血事件”時(shí)，問(wèn)下來(lái)罪魁禍?zhǔn)锥际抢钚勒�，有一次，他竟然把一們同學(xué)的鼻子打流血了，弄得滿臉都是血，像個(gè)鬼一樣，我們看著都怕，而李欣哲卻還是一副無(wú)所謂的樣子。
他雖然愛(ài)打架，但也有害羞的時(shí)候，有一次，老師讓他上講臺(tái)朗誦詩(shī)歌，一開(kāi)始還好，讀到最后一句的時(shí)候，臉已經(jīng)紅得不成樣子了。還有一次，他把一位同學(xué)的嘴巴打破了，老師批評(píng)他，他還爭(zhēng)得面紅耳赤，像要哭似的：“我沒(méi)搞，是他先弄的'！”一副可憐的模樣。
李欣哲雖然有許多缺點(diǎn)，但是他為人很大方，每天帶十張草稿紙，看到?jīng)]有草稿紙的同學(xué)就借給他一張，但很少有人會(huì)記得還他，雖然如此，但他一點(diǎn)兒也不埋怨，因此，我們很感謝他。
看了這篇文章，你們一定覺(jué)得李欣哲是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小男生吧！
同學(xué)的作文 篇5
今天下課,我正在教室里玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)王嘉源說(shuō):"談率把張園打哭了。”我想，談率是不打人的'，怎么把張園打哭下來(lái)呢？于是，我就飛快地跑到那兒，看見(jiàn)那里圍著一圈人，沒(méi)有一個(gè)地方可以看見(jiàn)發(fā)生的事情。
我擠進(jìn)去，看見(jiàn)談率和張園都淚流滿面，我就想問(wèn)是怎么回事。我問(wèn)了我旁邊的人才得知：童心業(yè)把談率一推，談率一倒，壓倒了張財(cái)貿(mào)，他們都傷心地哭了。我把他們倆扶到座位上，還叫他們別哭了。
可他們還是哭個(gè)不停，講笑話都沒(méi)用。好多人都很氣憤，就去找童心業(yè)算帳，童心業(yè)已經(jīng)逃到了樓下，我們追到了樓下，找到童心業(yè)，捉住了他。大家你一句，我一句，教訓(xùn)了他一頓，他連連說(shuō)：“下次我再也不敢了�！�
上課了，同學(xué)們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
我希望以后不會(huì)有這種事。同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，讓校園變得更美好。
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