畢業(yè)的作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文1
六年前,跨上小學(xué)的校門,心中是對新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂。可在畢業(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天我們畢業(yè)。我們來到南航科技館表演,這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。
回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的'眼淚?墒蔷褪切Σ涣,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時,你就不只是哭了!蔽矣X得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,我們也許沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管也許不再相見,但你們要記得我啊。。∮芯壴僖姲!
畢業(yè)的作文2
在過去的日子里,友情總是不現(xiàn)身。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,友情又讓我們分離;在過去的日子里我們總是不珍惜友情,朋友之間吵罵,打鬧,分分合合,是常有的事情。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,才反而更珍惜友情了。
畢業(yè)是我們成熟的象征,畢業(yè)是我們擺脫幼稚的身影。
“畢業(yè)了,解脫了。”
這可能是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了不挨老師的罵了,不用受同學(xué)的欺負(fù)了,不用背著重重的擔(dān)子了,不用受作業(yè)的壓迫了。
“畢業(yè)了,成長了!
這可能又是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了可以經(jīng)受成熟的磨練,可以變得懂事了,可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來,可以讓我們長大了。
當(dāng)我站在母校的操場上,就會想起我和同學(xué)追逐打鬧的情景。每當(dāng)我站在班里的時候,眼前就會浮現(xiàn)出我和同學(xué)在一起開玩笑的一幕。每當(dāng)我看著黑板時,就會想起老師教我們課時的嚴(yán)峻態(tài)度。
再見了,我的母校!我不會見到這里的一草一木,一磚一瓦了。也見不到我的'同學(xué)、朋友、老師了。
過去的往事像一棵茂密的大樹,我會好好保護它,讓它好好生存下去。每一片都有我們的無知,我們的天真,我們最美好的回憶,我們的歡聲和笑語,我們的沮喪和悲傷,我們一起度過難關(guān)的情景,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣的過程。
畢業(yè)的作文3
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活匆匆而過。我們,也將迎來畢業(yè)。我知道,畢業(yè),意味著我們的分離,我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業(yè),代表你我將漸漸淡忘那些往事,我們,也將迎來新的起點。還有,新的老師以及同學(xué);畢業(yè),縱然有著千言萬語,但我們終究還是匆匆地走了……
學(xué)校,存放著我們美好的記憶。操場上,有我們嬉戲的身影,那是我們青春的熱血和奔放;教室里,有我們朗朗的讀書聲,那是我們在奮斗;花圃邊,有我們忙碌掃地的背影,那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶,或許將隨著我們的離去,漸漸被他人淡忘。盡管如此,它也已悄無聲息地在我的心靈里刻下了永不消失的烙印。
這個七月,終究是不平常的—我們就要畢業(yè)了。我想再看一眼,再看一眼我們的教室,我們的操場,再看一看我們莊重的'升旗儀式……告別校園,更是告別同學(xué);厥自谝黄鸬牧陙,我們在一起罰站的身影依然清晰,一起歡笑的聲音依舊動聽……然,“天底下無不散的筵席”,我們還是得面對分離。也許以后,我們不能再一起前行,那么我只能說“但愿人長久,千里共嬋娟”。朋友,感謝你們六年來的傾心相伴,也愿你們在遙遠的地方依然安好!
下一個夏天,教室里又會坐滿了人,可惜不再是我們。離別之際,我獨自站在教室的講臺上,回想昨天,往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實的記憶,就這樣在我的心頭回蕩著,久久不能離去……學(xué)校的校道上,種了好多好多的茉莉花,它們的芬芳,仍飄蕩在我的心頭,它載著我的思緒,飄到了校園的每一個角落……
畢業(yè),終是無奈……下一次的相遇,我們是否如初?
畢業(yè)的作文4
對畢業(yè)考前夕該不該看課外書的思考……
我是個極其愛看書的女孩子。不管在哪里,什么時間,在做什么,都要捧上一本書,不然就會悶得慌,想毀壞什么東西。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。臨近畢業(yè)考試時,在緊張的學(xué)習(xí)生活之中,我也不忘“忙里偷閑”,在體育課、下課時,偷偷拿出來,看一眼。
老師也是握住了十二分的精神,自然,及其反對學(xué)生們看書:“看什么書啊,多看看課文,多學(xué)習(xí),把試!”
其實,看書又有什么不好?書出版就一定有他的價值和意義所在。如果這本書沒有任何意義,又怎會出版呢?記得五年級的時候,我們開了一次開卷是否有益的辯論會,其中,就提到了黃書。我覺得黃書也情有可緣,可能是為了滿足變態(tài)分子的欲望,才出了這種書。換個角度,你不看不就行了嗎?
還有,寫作文時的'靈感也來源于書。自古至今,有多少名人贊美過書,提倡過讀書?劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“書是人類進步的階梯”。而莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。季羨林爺爺提倡二十一世紀(jì)的少年多讀書——為什么名人們對書有這么高的評價?這不也肯定了書的價值嗎?我還記得我們五年級時學(xué)過一篇課文,文中的作者不正是因為看了許多書,豐富了自身的見識,文章才寫的獨具匠心,別具一格嗎?書是人類的長生果,書是智慧來源。
并且,我能保證在閱讀課外書的時候不對其產(chǎn)生迷戀,同時,也會保持成績的平穩(wěn)及成績的上升。保準(zhǔn)不會出現(xiàn)成績下降的狀況,保持優(yōu)異的成績。
書,書中帶香,這種香使我回味無窮。
畢業(yè)的作文5
相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學(xué),也將唱響驪歌。回首六年往事,奪魁時,我們戲稱“談笑有鴻儒,往來無白丁”,考砸時,我們又互相調(diào)侃“還讀書,不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,但我們堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!!
我的三十八位伙伴們,六年的.時光一去不復(fù)返:一年級我們調(diào)皮搗蛋,二年級我們天真可愛,三年級我們求知若渴,四年級我們刨根問底,五年級我們認(rèn)真學(xué)習(xí),六年級我們成熟穩(wěn)重。
同學(xué)們,還記得我們一起參加的團跑賽嗎?我們第一次體會到班級的團結(jié)有多么重要;軍訓(xùn)時,我們一起流著汗,喊著口號,累了互相幫助,休息時一起談笑風(fēng)生……我們一起做過的每件事,都記錄著我們六年來深厚的友情!同學(xué)們,謝謝你們,陪我度過了小學(xué)階段的光陰!
敬愛的虞老師,您陪我們走過了人生的整整六年,您總是對我們語重心長地說:“六月,你們即將畢業(yè),并不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開初中生涯的第一步!庇幸痪湓捳f得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛著我們,您還記得嗎?有一次,我打完點滴,回到教室,您彎下腰,親切地問:“你還好嗎?如果難受就跟老師說,不用擔(dān)心功課,老師來幫你補上!
虞老師,您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們,在畢業(yè)前夕,我想對您說:謝謝您,六年的成長歷程,您引導(dǎo)著我向前,我也因為知識而成長!
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了,我們又要踏上了新的旅程,看著我們一次次團體活動的照片,看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,淚水又一次布滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業(yè)了……
畢業(yè)的作文6
今年,我們一起畢業(yè)。一個初三畢業(yè)生寫給班級的信。
211班的全體同學(xué)們:
初中生活仿佛如同一場夢,如此短暫的相逢?傉f畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼又各奔東西。我還記得初一時那一張張生澀而滿是驚喜的臉龐。我們會為了遠離父母而恐懼,為了新式的早餐而喜悅,為了小型活動而興奮,我們?yōu)榱死蠋煹目简灦o張……我們的百感交集,多愁善感只源自一點一滴的細(xì)節(jié)。唉,在這敏感而矛盾的特殊時期,小小少年總有多多煩惱。
青春曾告訴我們:成長就像一陣風(fēng),也許看不見摸不著,也許迅猛,也許輕柔?伤K究改變了什么。現(xiàn)在,站在分道揚鑣的十字路口回頭看那曾經(jīng)的臉龐。我們面部的輪廓開始變得硬朗,幼稚被一種叫做成熟的粉底覆蓋,形單影只的`個體被一種叫做團結(jié)的磁體吸引。開始為一個門牌號為211的家庭付出最真實的汗水與淚水……我們還在笑老師的小幽默,我們還在琢磨老師的潛臺詞,我們還在怨老師的懲罰,我們還在嘆老師的精明。我們開始建立起師生情誼,然而此情此景不復(fù)還,千金難買再回頭。轉(zhuǎn)眼,已要與他們分離。
歲月曾告訴我們:好的壞的都將永遠儲存在青春的舊夢里。如今,我們有幸出版了屬于我們的作文集,就讓這本書來珍藏我們的成長。211班的作文集,集的是智慧,集的是青春年華,集的是我們的獨家收藏。
前路告訴我們:也許有那么一天,也許你正坐在月色蒼涼的街頭,也許你正面對著奢華的滿漢全席,也許你正頂著上司的壓力抱怨著堆積如山,煩亂如星的文件……但當(dāng)你偶然翻閱起這本書時,你仍會不自主為青春里最純真爛漫的年華而咧開滄桑的嘴角。因為它所記錄的歲月,是富者用錢買不到,是貧者最值得的財富。
畢業(yè)的作文7
將要畢業(yè)時,我很煩悶,壓力很大,很不高興。因為那時侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來我把心態(tài)調(diào)整過來了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點考,越快越好。我覺得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點,心態(tài)不好就會影響正常水平發(fā)揮。
考完試那天,我清楚地知道我最怕到來的時刻——畢業(yè),已經(jīng)來了。那時侯我想過以哭泣來發(fā)泄離別帶來的情緒,可我沒有哭,因為我想給同學(xué)們留個開心的印象。我時一個樂天派的人,很愛笑,同學(xué)們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達出來。那天,我是笑著離開十五小的大門的.,因為我知道,笑一笑十年少,只要每天開心,啥都會越來越好。
這6年來,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識,我還學(xué)會了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個改變不了的事實。因為我們是人,所以得學(xué)習(xí);因為我們要學(xué)習(xí),所以得上學(xué);因為我們要上學(xué),所以會有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅強面對。沒錯,天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會萬古長青。
你們說,我說得對嗎?
畢業(yè)的作文8
我知道,我們在一起的時候不多了,五年了,該再見了。這五年里,我們一起哭、一起笑、一起玩耍,我哭了,你們哭了;你笑了,我也笑了。
我們像一棵蒲公英,外面是我們,里面是老師。我們在一起五年了,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,走了很多人,而我們?nèi)匀辉谝黄,我們沒有離開,您也沒有離開。五年過后,就會有人把我們摘掉,吹到了四面八方,有的被吹到了一塊兒,有的被吹的很遠,而您只是被放到了那兒。很多年后,我們又再見了,而您一直在默默地,等著我們,我想,當(dāng)我們再見時,一起擁抱,哭泣,而那淚水就是一顆一顆,一顆一顆的露珠,并不顯眼,只是默默地流了下去。我相信,我們一定會再次見面的!
那天,我們哭了,我們也笑了,因為你變了,變得不是從前的那個你。從前的你幫助我們,還逗我們笑,嘴總是甜甜的!而現(xiàn)在你變了!我們相信你,還會變回從前的那個你!我們班還會變回從前的那個班!
我們班雖然沒有那么亮麗,但是依然是那個溫暖的小家,我們有全家42口,有我們的`媽媽米老師,她天天為我們的事兒而操勞著,為我們而辛苦著,是這個家的主力。還有我們,在一起愉快的玩耍,雖然我們會吵起來,但是總會和好,今天的不愉快,明天就忘了,而昨天的開心,今天記著,明天記著,后天也記著,永遠不會忘記!
米老師就像我們的媽媽一樣,呵護著我們,同學(xué)們也像我的哥哥姐姐一樣,照看著我們。
我們班不會變,我們也不會變,班級還是從前的那個班,我們還是從前的我們,我多希望時間停止,讓我們不要分開。
我們不想再見,我們不要再見,我們要再見!
畢業(yè)的作文9
時光飛逝,六年過去,就像生命一去不復(fù)返,畢業(yè)了,我已經(jīng)畢業(yè)了,對于實小的那一張張面孔,我有多么的不舍;面對老師那一句句諄諄教誨,我有多么的不舍;面對同學(xué)那一個個鼓勵目光,我有多么的不舍;面對老師那一陣陣熱烈鼓掌,我又有多么的不舍。這些,都是我最珍貴的記憶,我將永遠珍藏在心中,盡管有那么多的不舍,但我決不會氣餒,我不會辜負(fù)老師對我的期望,不會辜負(fù)同學(xué)對我的期望。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。過去成為過去,但回憶不會成為過去。他是我生命的的組成,是我人生重要的'一步。
畢業(yè)了,我將踏入初中,開始新的一段求學(xué)路程,我會時時刻刻鼓勵我自己,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取交到更多的好朋友,好知己,未來將會有更多的不舍,我會勇敢的邁上前,迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。6年的不離不棄,6年的風(fēng)雨同舟,謝謝有你!
在五月的笑聲中,我么不知不覺地迎來了屬于我們的畢業(yè)季,在這個傷感的六月,我們回憶著曾經(jīng)的點點滴滴,訴說著不舍的情誼。
曾經(jīng)傻傻地認(rèn)為,我們不會怕離別,到頭來才發(fā)現(xiàn)自己的天真。
天真地以為畢業(yè)還早,以為畢業(yè)了會很開心,以為畢業(yè)了會過得很好,以為畢業(yè)了不會流眼淚,以為畢業(yè)了不會傷感,以為畢業(yè)了可以自己一個人。
可是,這些,都只是自以為而已。
謝謝你們,那些一直陪伴我的同學(xué)老師們,因為有了你們,我才可以這么堅強,因為有了你們的撫慰,我才可以不流眼淚。
十年之后的你們在哪里,身邊有怎樣風(fēng)景,我們的故事并不算美麗,但卻如此難以忘記。如果當(dāng)初我們勇敢的走下去,會不會不同結(jié)局,你會不會也有千言萬語,埋在沉默的夢里。
畢業(yè)的作文10
隨著天氣越來越炎熱,距離我們畢業(yè)的日子也逐漸近了。每年的畢業(yè)季也就是離別季,以往,我看著學(xué)姐學(xué)長們畢業(yè)離別,心里還沒有多大的感觸,直到等到今年我進入了這畢業(yè)離別季,我這才深深的感受到了其中的不舍與傷感。
畢業(yè)離別,離別的是我們熟悉的母校,離別的是我們熟悉的老師同學(xué),離別的也是我們這一整段的青春時光。這樣的離別可不傷感嗎?至少此刻的我,一想到畢業(yè)離別這件事,我的心里就帶上了一種不舍,那是我對我整段校園生活的不舍。
校園里的環(huán)境優(yōu)美,校園里的花草樹木也都陪伴了我們一個又一個學(xué)年。如今真當(dāng)?shù)搅穗x別時刻,當(dāng)我們揮手與母校告別的'時候,我們的腳步定在了原地,我們的目光也注視著校園里的一切,我們的眸子里含著的是滿滿的不舍。
與母校告別我們就已經(jīng)傷感了,而在我們與熟悉的老師同學(xué)告別的時候,我們內(nèi)心里的不舍更是溢于言表。老師已經(jīng)不止一次說過,等到我們畢業(yè)離校的時候,一定會給我們踐行的。畢竟從這個校園里走出去的我們,又將在新的環(huán)境里展開一段新的學(xué)習(xí)生活。
老師的話總能勾起我們內(nèi)心里對離別的傷感,但老師也會鼓勵我們,不管我們今后身處在何方,我們都要好好的努力學(xué)習(xí)。
如今,畢業(yè)在即,我們在一邊緊張的備考,就在偶時放松一刻的時候,一想到我們要離開我們生活了幾年的地方,心里也都涌上了一種深切的不舍。只不過,在我們這段緊張的學(xué)習(xí)時刻,我們所有的重心也都必須放在備考之上。
畢業(yè)離別,這是我們一段學(xué)習(xí)路程的結(jié)束,也是我們另一段學(xué)習(xí)的新開始。
畢業(yè)的作文11
微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼?蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時候。
我明白世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實讓我無法理解。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要悲痛,你說你會在遠方做一只風(fēng)箏,上頭會承載著你對我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說,我會成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容,因為我們不想說出你一句句肉麻的祝福?墒切睦飬s在偷偷流淚。
你我以往許下誓言,要永遠在一齊,但最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠的回憶。
的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,可是應(yīng)對離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的.,沒有人敢應(yīng)對他,卻又不得不應(yīng)對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,可是你我會永遠心連心。離別在他的字典里沒有情這個字,他從來不會心軟,只明白完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會回來嗎?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠燦爛。
畢業(yè)的作文12
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年的幸福時光眨眼之間已悄悄溜走,畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。在此,我們一定要給值得珍惜的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號,譜寫最精彩的動人篇章。這不,我們實驗小學(xué)第五連隊(全體五年級學(xué)生)開展了“比學(xué)習(xí),創(chuàng)文明,爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”活動。
大會開始了。瞧,英姿颯爽、美麗漂亮的四個主持人,聲音多么洪亮,多么有氣勢啊,展現(xiàn)出青少年特有的朝氣與活力。再聽聽演講發(fā)言的幾個同學(xué),他們說的多好啊,字字句句都是圍繞著我們應(yīng)該如何做才能成為一個優(yōu)秀畢業(yè)生這樣一個主題展開。
咦,是什么隊伍這么整齊,這么有序呀,原來,是雄姿英發(fā)的五年級學(xué)生在出隊旗呀!整個隊伍就像閱兵式上的,要出左手都出左手,要出右腿都出右腿,步調(diào)一致,帥氣極了!舞蹈演員,樂器演員也不甘示弱,他們正向我們展示自己的多才多藝呢!
看了這次“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”活動演出,我非常高興,能看到如此動人的表演,聽到如此精彩的講話,我感覺自己十分榮幸,能和和諧的班級大家庭一起共同生活,是多么的幸福啊!但我也有點些許的愧疚,自己還沒有完全養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在最后一個學(xué)期里一定要加油啊,不然“優(yōu)秀畢業(yè)生”就會拱手讓人了。
五年級“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”活動,它是我們學(xué)習(xí)的加油站,激勵我們加滿油,努力拼搏;也是我們生活的起跑線,讓我們在生活中嚴(yán)格要求自己,不在起點輸給別人;還是我們成長的`里程碑,在我們一生勤奮的道路上灑下激動的淚水。以后我會重塑自我,為班級的利益努力做好每項工作,在最后一個學(xué)期里,努力給全校師生留下美好的印象,以美好的心態(tài)去面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
畢業(yè)的作文13
六年的朝夕相伴,六年的風(fēng)雨同舟,同學(xué),我怎能忘記?
還記得六年前,我們在校門口,哭著鬧著拉著爸媽的手不肯離去,漂亮的學(xué)校,對我們來說是個生疏之地。記得那時媽媽的贊揚、爸爸的鼓勵,我勇敢地抬起頭,向校園走去。
一張張桌子下面放著一條條木凳,黑板上貼的田字格清清晰晰,我坐在第二排的最左邊,同桌是個開心的胖子——于宗林。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我們天天學(xué)習(xí)。有了好朋友,有了好閨蜜,生活越來越有趣,老師越來越親切,校園越來越美麗。特別是邵老師,一直陪伴我們六年,她就像我們的母親!
六年過去了,再回想這些往事,不免有此感慨——真快呀!六年間,許多事情都發(fā)生了改變。就比如說我們吧,六年前我們是一群無知的小兒郎,而六年后,我們變成了一個個知書達理的小伙子、小姑娘。
我可愛的同學(xué)們呀,不知道你們長大后會不會忘記,忘記一個愛笑的我,但只知道今朝我們就要分離。一張張飛揚在空中的`同學(xué)錄,一條條釘在墻上的畢業(yè)贈言,還有那一片片的個性簽名,都將成為我們永久的記憶。
我們同窗六年,曾一起哭過笑過,一起打過鬧過,一起刻苦努力過……那是多么美好的日子呀,真希望能重來一次!
重來一次,我決不會再因為小事而和程蘭珺吵架,決不會因作業(yè)太多而偷工減料……重來一次,我還要做你們的同學(xué)。
縱使時光匆匆,縱使歲月流逝,我不后悔,只愿做你們的同學(xué)!
留不住青春,就留住回憶。
我們天地廣闊,我們來日方長。我可愛的同學(xué)們,我們有緣再見!
畢業(yè)的作文14
離考試還有80多天了。我看著黑板旁邊的考試倒計時。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接考試。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的`勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過?荚囘^后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文15
往事如歌,流光會沖淡許多的記憶,但有些記憶則會像歲月釀成的美酒,回味悠長。這一年的時光中,我們曾一起在運動會中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無拘無束的眼神,也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們挫折時在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚斗志;我喜歡你們朝著心中目標(biāo)孜孜不倦的追求,也感動于你們團結(jié)共進的友情。
這些日子以來,你們收獲了知識與成長,我也收獲著幸福與感動。坦誠地講,你們并不是我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生,然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準(zhǔn)備的生日會。當(dāng)那一支支蠟燭輕輕點燃,那首“生日歌”輕輕唱起時,點點閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語來表達自己的'情感,但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的快樂!你們天真,所以容易滿足;你們純樸,所以簡單快樂;你們坦誠,所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷!
同學(xué)們,畢業(yè)只是我們?nèi)松囊粋里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。愿你們在踏上新的征程的時候,立下遠大的志向,鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆,勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩!
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