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          抒情的作文

          時(shí)間:2024-03-05 07:54:08 抒情 我要投稿

          抒情的作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的抒情的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          抒情的作文

          抒情的作文 篇1

            他們兩個(gè)的雙手又緊緊地握在了一起,臉上都露出了笑容……

            小時(shí)候,兒子在操場上跑著,父親看著兒子微微笑著。突然,兒子“哇哇”的哭了起來,父親看到兒子摔在了地上,趕緊跑上前去向兒子伸出他的一雙大手,兒子抬起他滿是淚痕的臉將胖乎乎的小手放在父親的手上。父親用另一只大手拭去了兒子的眼淚,扶起了兒子。然后牽著兒子的小手一起走回家。兒子笑了,父親也笑了。

            長大后,兒子一天天想掙開父親的手。在一次考試失利后,兒子毅然而然的選擇了外出打工,他告訴父親:他是出去鍛煉自己。父親沒有阻止,只是在送兒子上車后揮了揮他那雙大手,接著轉(zhuǎn)過身去抬起手用袖口擦拭著什么……

            出門在外的兒子第一次感到了掙脫出父親那雙大手的束縛后的快樂。在那個(gè)陌生的,沒有父親的城市里盡情的玩著,盡情地享受著這得來不易的自由,快樂。他忘了臨走前父親的留戀、不舍,忘了自己告訴父親他是出來鍛煉自己的。

            沒過多久,父親給兒子的錢被兒子揮霍光了。他盲目的在大街上找尋工作,卻被一次次拒絕。因?yàn)橘Y歷不高,年齡也不夠大。他絕望了,在那個(gè)城市喧鬧的大街上徘徊著,不知所措。這時(shí)他想起了父親,那個(gè)天天在家念兒的父親。他從口袋里摸出僅剩的幾塊錢,拿起公共電話打給了父親,“喂……”這是父親的聲音,聽起來多么滄桑,疲憊啊!“喂,爸,我……我想回家……”電話那頭父親沒有做聲,過了一會(huì)傳來了父親的回答,“孩子,想回來就快回來吧!”兒子聽出了父親的對(duì)他的.愛,他想起了昔日父親的好,掛斷了電話,兒子的眼淚再也忍不住了,一個(gè)勁兒的往下掉。沒過多久,兒子接到了父親寄來的錢和車票,他趕緊收拾好了行李踏上了回家之路。

            到了車站,人很多,兒子提著行李不知該怎么辦,這時(shí)他不知被誰推了一把重重的摔在了地上。人來人往,兒子被踩著、擠著,一只大手慢慢伸向兒子,那是一只多么熟悉的一只大手,只是被歲月這把無情的刀刻上了重重的傷痕。兒子抬頭一看:是父親!像小時(shí)候一樣父親慢慢扶起了兒子。兒子的手與父親的手握在了一起,他再一次被父親扶起。

            走出車站,父親一手提著兒子的行李一手與兒子緊緊相握,聽兒子高興的講述著自己在那個(gè)陌生的城市里的經(jīng)歷。夕陽下,父親與兒子的身影被越拉越長,但他們的手仍緊緊握著,臉上都露出了笑容……

          抒情的作文 篇2

            早晨,我邁著輕盈的腳步,

            哼著歡快的歌曲,

            走在寧靜的小路上,

            來到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。

            校門口,兩排整齊的禮儀小天使,

            像威武的士兵一樣,

            站得筆直筆直的,

            歡迎著同學(xué)們的到來。

            和藹可親的老師微笑地向我打招呼,

            老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。

            校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),

            仿佛在說:“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),長大后要報(bào)效祖國!”

            大榕樹上飄下一片片落葉,

            就像一只只彩蝶,

            彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。

            一棟新的.教學(xué)樓高高的豎立,

            這就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的場所。

            一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。

            在明亮的教室里,

            老師清脆的聲音,

            像百靈鳥一樣動(dòng)聽,

            同學(xué)們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,

            散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……

            這就是我的學(xué)校,

            像一個(gè)溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,

            我愛我那美麗的校園!

          抒情的作文 篇3

            說我是積極的消極者,絕對(duì)沒有半點(diǎn)的虛假成分。

            可以說我跟不上生活的節(jié)拍,但我已領(lǐng)教了生活的低調(diào);它讓人傷心,它讓人流淚,它讓人呆滯,它讓我變成了另一個(gè)我。我覺得,這是一種過分剝奪的變遷,而脆弱的我只能逆來順受,經(jīng)長時(shí)間的累積,我當(dāng)然也就登上了消極的頂峰。

            我對(duì)人生持的是極為悲觀的態(tài)度。或許,是我太計(jì)較了;或許,是我太順從了;或許就是因?yàn)檫@些不計(jì)其數(shù)的“或許”,讓我對(duì)一切都很懷疑。很多時(shí)候都不由有絕望的失意,甚至?xí)涿畹叵氲剑核啦⒉豢膳拢,反而是一種幸運(yùn)的解脫。不知不覺,這已成了心里唯一的念頭;孟氲玫绞裁,似乎都是我莫大的奢求。

            我之所以這樣,完全是因?yàn)槲业男谋粴埧岬默F(xiàn)實(shí)傷害了;我的意識(shí)被有意的針對(duì)埋沒了;我的頭腦被n個(gè)為什么填滿了;我的思想被齷齪的社風(fēng)摧毀了;我的眼淚被無情的`言行舉止激活了;我的身體被強(qiáng)氧化劑氧化了~~~~~~

            我傷心,卻沒有人知道:傷心是一種哭不出的痛。我發(fā)覺我的“明天”模糊不堪。我認(rèn)為“前途是光明的,道路是沒有的”。

            這或許是消極的代表,不過這絕對(duì)是消極的實(shí)質(zhì)。

            我從不肯定自己的得到,我怕那會(huì)是上天在跟我開玩笑,或許一切都是我的幻覺,就在我快要靠近的時(shí)候,它就會(huì)不翼而飛了。當(dāng)然,我也從不會(huì)愚昧的否定自己的一無所有,我肯定它,如果說它也是一個(gè)玩笑的話,那么,它卻是一個(gè)認(rèn)真的玩笑!

            我從來都不否認(rèn)自己的消極。我知道,那是一種無奈。我也不會(huì)有意偽裝,我認(rèn)為那是對(duì)自己進(jìn)一步的折磨。

            我保持沉默,任由外界的腐蝕/宰割,做世界的“奴隸”。是因?yàn)槲颐靼祝旱挚闺m是一種智慧的反駁,與此同時(shí),那也是不自量力的幼稚舉動(dòng)。而且我很清楚取勝的機(jī)率占多少,那根本就是一個(gè)等于零的數(shù)值。

            或許,你會(huì)說:“你簡直就是一個(gè)積極的消極者,難道你就不能積極一點(diǎn)嗎?”

            我會(huì)回答你說:“如果你是一個(gè)積極者的話,那么,你也不過是一個(gè)消極的積極者。而你這不過是一個(gè)消極的積極者在向一個(gè)積極的消極者撒嬌!”

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