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同桌的作文精華【5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是田高博。
他和別人一樣的眼睛鼻子,還帶了個(gè)眼睛。但臉園溜溜的,個(gè)子也是有一些矮,特別適合賣萌。說話特別好聽。他笑起來很可愛,還有兩個(gè)小酒窩。他會(huì)賣萌、奶聲奶氣地說話,當(dāng)他這樣時(shí)像個(gè)幼稚的孩子,特別可愛。他很大方,說話不拘束,很活潑。在一群老師的面前上臺(tái),都不害怕。班級(jí)里老師請(qǐng)他唱歌,他也一點(diǎn)都不害羞的上臺(tái),大聲的唱歌。
他經(jīng)常為小事哭鼻子,不過現(xiàn)在正在努力改,我現(xiàn)在都沒見他哭鼻子。他唱歌很好聽,五年級(jí)歌唱比賽滿分10分他是9。61分,還是年級(jí)第三名。他的成績(jī)也很好,拿了英語(yǔ)最佳獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)最佳獎(jiǎng)。
他的`特點(diǎn)是:腦子轉(zhuǎn)的快,上數(shù)學(xué)課老師出了難題,總是田高博等人先想出簡(jiǎn)單的辦法。
他的缺點(diǎn)是:寫字總是寫不好,次次都被說。
這就是我的同桌田高博!
同桌的作文 篇2
我的同桌是李鈴鈺。她是一個(gè)活潑、聰明、樂觀的女孩。她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個(gè)聰明好學(xué)、上課認(rèn)真聽講、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
有一次,我有一道題目不會(huì)做,就去問她,因?yàn)槟菚r(shí)老師在講課,她不理我,我“窮追不舍”,可到頭來,她還是無(wú)動(dòng)于衷。過了半節(jié)課,我又去問她那道題,我問呀問,求呀求,可還是沒有得到一個(gè)字。她上課時(shí)好比一塊巨石,我使出了渾身解數(shù),都沒把她挪動(dòng)一點(diǎn)兒位置。她上課認(rèn)真的程度真讓我五體投地!
有一次數(shù)學(xué)月考后,我看見了試卷,快暈過去了,因?yàn)橐粋(gè)大大的“2”寫在上面,我看大家成績(jī)都不是很好,所以沒敢看左半邊的數(shù)字,心里忐忑不安。在同桌的鼓勵(lì)下,把本子慢慢移開,不看不知道,一看嚇八跳,我的`成績(jī)竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下課了,有同學(xué)問我:“有個(gè)100分的同桌在邊上,你怎么會(huì)考了個(gè)82分?就算抄也抄個(gè)98分,為男生增點(diǎn)面子呀!”我唉聲嘆氣地說:“我也想呀!可我有那賊心也沒有賊膽,如果被她發(fā)現(xiàn)了,那我就‘死無(wú)葬身之地’了,她再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告訴家長(zhǎng),那我又‘死無(wú)全尸’了!”話雖這么說,可我還是很佩服她,因?yàn)檫B顏小維也考砸了。她考得那么好,說明她學(xué)習(xí)有多認(rèn)真!同時(shí)我也嫉妒得不得了。晚上睡覺做夢(mèng)夢(mèng)到:老師拿她的考卷評(píng)講,發(fā)現(xiàn)上面錯(cuò)誤百出,便拿著紅筆在考卷上劃劃劃地寫著,還生氣地把李鈴鈺叫了上去,把她狠狠地罵了一頓,她拿著卷子灰溜溜地走了下來。我看了分?jǐn)?shù)
同桌的作文 篇3
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的`性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語(yǔ)文書不見了,我費(fèi)了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語(yǔ)文書,又費(fèi)了九牛二虎之力把沈耀暉“請(qǐng)”來指著我的語(yǔ)文說:“我的語(yǔ)文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連班主任都覺得手足無(wú)措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。
他有膽量與班主任交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪班主任說:“楚國(guó)在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”沈耀暉想了一會(huì)作,又在語(yǔ)文書上畫了一個(gè)圓,下課了,他來到班主任面前,說:“班主任,往南走能走到楚國(guó),因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午班主任就贊揚(yáng)了沈耀暉。
無(wú)論沈耀暉的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
同桌的作文 篇4
我的同桌名叫李翔宇,是一個(gè)聰明淘氣的男孩。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,兩只眼睛總是瞪得大大的,眼珠像兩顆黑寶石。他經(jīng)常穿一件綠色的上衣,腳上穿一雙紅白相間的運(yùn)動(dòng)鞋,看上去精神抖擻。
李翔宇的愛好十分廣泛:他愛看電視、愛看書、聽故事、游玩……就說他看書吧。有一次他在教室里認(rèn)真地看書,同學(xué)叫他去玩他不去;同學(xué)給他吃好吃的他頭也沒有抬一下;上課鈴聲響了他竟然也沒有聽見,由于課前準(zhǔn)備沒有做好,差點(diǎn)挨老師的批評(píng)……你說他是不是一個(gè)“書蟲”?
李翔宇個(gè)性直爽,心地十分善良,平時(shí)經(jīng)常愛幫助別人。有一次美術(shù)課我忘帶水粉顏料了,他主動(dòng)借給我,并叫我不要省著用;還有一次一個(gè)男同學(xué)的鋼筆找不到了,他馬上把自己的鋼筆借給他用,使這位同學(xué)及時(shí)做好了語(yǔ)文作業(yè)。
李翔宇的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,知識(shí)面很廣。有時(shí)老師提出的有點(diǎn)難度的問題,他總是高舉小手,自信地把答案說出來。這時(shí)班里就響起了熱烈的掌聲。嘿!真有他的`。
!李翔宇長(zhǎng)得神氣,愛好廣泛,熱心助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,他真是我了不起的同桌,我學(xué)習(xí)的好榜樣!
同桌的作文 篇5
我曾經(jīng)的同桌張澤,是我難有的幾個(gè)異性朋友之一。
和他做同桌真的是個(gè)巧合,這種緣分是一直從初一延續(xù)到初三的。三年里,同桌換了一個(gè)又一個(gè),換來?yè)Q去,最終還是他。
張澤體型微胖,不,不能說他胖,應(yīng)該說圓滑。初一的時(shí)候我們?cè)谝粋(gè)組,他坐在我前面,胖胖的身軀擋住了我看向黑板的視線,你可能體會(huì)不到,一個(gè)龐然大物占據(jù)你視線的一大半是多么難受。一種厭惡感在心中發(fā)芽,黑暗了我整個(gè)世界。
初二時(shí),調(diào)組了,我心里那片小小的黑暗終于煙消云散了。但不知為什么,人就是這樣,在你失去的時(shí)候才懂得珍惜,我又想起了那個(gè)整天與我打打鬧鬧的張澤,又想起了那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的組長(zhǎng),又想起了那個(gè)在班里叱咤風(fēng)云的班長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn),和張澤在一個(gè)組的.時(shí)光,是多么美好。
之后換了同桌無(wú)數(shù),他們就像我生命中的一個(gè)過客,完成了他們的任務(wù)之后,就與我沒有半點(diǎn)聯(lián)系。但張澤不一樣,無(wú)聊了他仍然會(huì)到我這邊彈我腦袋,或是往我這邊扔粉筆頭,就像無(wú)數(shù)青春校園電視劇里演的一樣,兩個(gè)人里,總有一個(gè)人被那個(gè)人欺負(fù),身為一個(gè)女生,我感到特別慘。
上了初三,一次偶然,我又與他做了同桌,看到老師在白板上打出的座次表時(shí),我還是挺不情愿的。但是接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)他變了好多,無(wú)論在性性格上、體型上還是成績(jī)上,他都變了。在他領(lǐng)導(dǎo)的組里我們穩(wěn)拿第一,無(wú)人超越,也就是憑著著這樣我跟著張澤沾了兩次光,一次是競(jìng)選團(tuán)員,一次是三好學(xué)生,都是從小組得分最高的組里選出一個(gè)人來,我覺得我還是很幸運(yùn)的,用崇拜的目光跟張澤說:“果然是跟著張澤一個(gè)組有飯吃啊!睆垵梢荒樀靡,用手捋了捋頭發(fā)說:“信澤哥!”
一天又一天,我們猶如一個(gè)機(jī)器人般埋頭不停地苦學(xué),搭上時(shí)光的列車張澤告訴我他有一個(gè)親姐姐在青島海洋上大學(xué)和我差不多高并且很瘦但是他卻很胖想減肥卻怎么減也減不下來非常擔(dān)心明年的體育考試萬(wàn)一考不好會(huì)拉分很多這樣考上是市實(shí)驗(yàn)就很懸,我就告訴他我很喜歡吃肉吃零食但怕自己發(fā)胖變得很難看這樣就沒法跳舞喜歡寫文章但在寫東西的時(shí)候總覺得腦子里的詞語(yǔ)不夠用然后翻字典翻半天還是寫不出半個(gè)字來之后連語(yǔ)文也不想學(xué)了但卻發(fā)瘋了似的像當(dāng)個(gè)作家。
我說張澤是個(gè)自戀的人,這一點(diǎn)都不假,張澤每次洗完頭發(fā)都會(huì)問我:“看我頭發(fā)今天是不是很飄逸?”冬天再冷也會(huì)擼起衣袖來對(duì)我說:“有沒有發(fā)現(xiàn)我胳膊很細(xì)?”練完字之后都會(huì)找我分析一番:“我的字是不是很好看?”每次我都會(huì)機(jī)械般地回復(fù)他三個(gè)字:“真惡心!崩^而在他的鼻腔里都會(huì)發(fā)出“哼”的一聲。
由于張澤體型龐大,又坐在里面,進(jìn)進(jìn)出出的很不方便,我也就只能趁著這個(gè)時(shí)候來報(bào)復(fù)他,死死堵在外面不讓他進(jìn)去。這家伙有的是辦法,;連椅子帶人一塊給拖到教室外面。我又想到初一時(shí)也是這個(gè)場(chǎng)景,他并沒有采用這一招,而是用他的板凳舉過頭頂,在我額頭上留下了一個(gè)淺淺的疤痕。
坐同桌的每一天都是快樂的。上課困了讓張澤掐我一下提提神,無(wú)聊了擼起衣袖來比比胳膊粗細(xì),矯情了談?wù)劺硐胝務(wù)勎磥,作業(yè)寫完了在本子上玩仿句,邪惡了討論討論班里的八卦,實(shí)在沒事干合伙整前后桌同學(xué)。記得有一次語(yǔ)文老師布置了作文,我和張澤在討論寫什么,最后商議我們互寫,題目:我的同桌。寫完之后笑了半節(jié)課,原因只出于他的一個(gè)錯(cuò)別字,他把“同窗”寫成了“同床”。
張澤喜歡把他許許多多的故事都告訴我。
比如他總覺得不打籃球的男生不是爺們。
比如他總是很討厭別人說他和二班班長(zhǎng)的緋聞。
比如他參加的航模比賽竟然得了獎(jiǎng)。
比如在教師節(jié)的前一天他買了很多卡紙剪了很多心形紙片熬夜到很晚。
比如他買了一雙阿迪的籃球鞋或是耐克的襯衫花了多少多少錢。
比如。比如。比如很多。
曾經(jīng)有一個(gè)星期我倆瘋狂的做數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊(cè),于是下一個(gè)星期一周也沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)。曾經(jīng)張澤把我吃的含化片放進(jìn)我喝水的杯子中,搞得我滿教室直叫:“張澤給我下藥!”曾經(jīng)有一段時(shí)間張澤生病沒來上課,我很認(rèn)真地將老師發(fā)的卷子整理好,并且在便利貼上寫上老師說了什么。
之后我們就調(diào)位了,我的新同桌,不,沒有同桌了,是單人單桌。我與我的鄰桌找不到任何共同語(yǔ)言,哪怕是一個(gè)小小的玩笑都開不起來。我愈加懷念起與張澤坐同桌的那段時(shí)光,我們吹著微涼的風(fēng)看著落日一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去,一起比著看誰(shuí)先背過課文誰(shuí)先寫完作業(yè),F(xiàn)在那笑聲沒了,只有我孤獨(dú)的影子與我作伴。
這個(gè)暑假上輔導(dǎo)班,我說張澤你瘦了很多,他很高興說:“你才看出來啊,我每天都鍛煉的!蔽艺f:“不騙你,你真的瘦了!苯Y(jié)果張澤第二天就請(qǐng)我吃了頓飯。原來世界上最動(dòng)人的三個(gè)字不是“我愛你”,而是“你瘦了”。
昨天我把我的幾篇文章發(fā)給張澤,我說你看看我寫的文。他給我發(fā)過來一句:“又不是寫我的,我才不看呢!
現(xiàn)在,我對(duì)著電腦屏幕,敲下這一個(gè)又一個(gè)字,我在心里對(duì)他說:現(xiàn)在我把你寫進(jìn)我的故事里了;蛟S很多年以后,當(dāng)你你聽到那首《同桌的你》的時(shí)候,你會(huì)想起我——一個(gè)和你同桌過的女生,她叫施展。
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