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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-03-02 18:24:59 同桌 我要投稿

          [合集]同桌的作文7篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          [合集]同桌的作文7篇

          同桌的作文 篇1

            一年級(jí)開(kāi)始,直到現(xiàn)在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學(xué)印象尤為深刻,他就是我現(xiàn)在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰(shuí),別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

            他帶著一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長(zhǎng)得虎頭虎腦,一笑起來(lái),兩顆大門牙露了出來(lái),嘿嘿,我想他啃起西瓜來(lái)一定特別不費(fèi)勁吧!

            他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,特別具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會(huì)順利進(jìn)入球門,就算我班的體育委員張海林也不是他的對(duì)手,沒(méi)他厲害呢!

            當(dāng)然“小書迷”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷,有一次,彭老師把一本書借給我看了,他問(wèn)我:“謝壘勵(lì),你可以借給我看嗎?”“可以!”我說(shuō)。

            語(yǔ)文是他的強(qiáng)項(xiàng),每次聽(tīng)寫,他幾乎都是滿分,就連他都說(shuō):“學(xué)習(xí)語(yǔ)文我最有信心,誰(shuí)都打不過(guò)我!”

            樂(lè)于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位步履蹣跚的`老奶奶,他主動(dòng)上前扶老奶奶過(guò)馬路,受到了大家的一致好評(píng)!

            說(shuō)到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽(yáng)。

          同桌的作文 篇2

            我有一個(gè)同桌,她叫黎xx。你一定認(rèn)為她是我的新同桌吧!不是,上個(gè)學(xué)期她就是我的同桌了,我都習(xí)慣了。

            她是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生:她有一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不講話,作業(yè)次次完成,也非常自覺(jué)。但是她有一個(gè)最不好的缺點(diǎn):開(kāi)不得玩笑,一點(diǎn)小事就哭、生氣、發(fā)火。你們一定不信,好吧,那我就給你們舉個(gè)例子:

            有一天,我上完體育課,回到教室的時(shí)候,她在寫作業(yè)。我們班經(jīng)常丟東西,都是有一些人趁我們上體育課的時(shí)候在教室里偷的,她正好比我們提前一段時(shí)間回到教室。我雖然剛下體育課,累得實(shí)在沒(méi)力氣了,但是閑著沒(méi)事干,就想逗她玩兒玩兒,于是趴在桌子上有氣無(wú)力地說(shuō):“偷東西,偷東西,偷東西,偷……”“我才沒(méi)偷東西,不信你看看你的書包少了什么東西?”可我不搭理她,繼續(xù)說(shuō):“偷東西,偷東西……”不知道為什么,她為了這幾句話竟然發(fā)起火來(lái):“那這個(gè)是我偷的?”她把自己剛得到的獎(jiǎng)狀往桌子上一拍,“這個(gè)也是我偷的`?”她把自己的尺子往地上一丟,“這些東西都是我偷的!”她把自己的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、音樂(lè)書往地上一摔,有一本直接從門縫“飛”了出去。“你給我拿回來(lái)!”我趕緊把那些東西撿來(lái)給了她,對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起”,就走了。后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)她還在樓上哭,但我不會(huì)上去,因?yàn)槲蚁耄核植皇侨龤q小毛孩,哭個(gè)沒(méi)完,一定過(guò)一下就好了。

            這就是我的同桌:黎xx。你想認(rèn)識(shí)她嗎?

          同桌的作文 篇3

            同桌,這個(gè)詞是一個(gè)陌生又熟悉的字眼。在我的理解中,同桌,是與你一起哭一起笑的人;同桌,是與你同甘共苦的人;同桌,是在你困難時(shí),伸出援助之手的人;同桌,是在你無(wú)助的時(shí)候安慰你的人……同桌,在我心里,莫非是我最好的朋友,最好的玩伴。讓我感受到同桌的好的,就是我最好的同桌——李佳靜。我經(jīng)常親切地稱她為“小靜靜”。

            她有著一雙大大的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴,高挺的鼻梁。她是一個(gè)熱愛(ài)跳舞的女孩兒,每當(dāng)看到跳舞那優(yōu)美的舞姿,都讓我忍不住贊嘆,豎起大拇指。他是一個(gè)集優(yōu)點(diǎn)于一身的女孩兒,她樂(lè)于助人:每當(dāng)同學(xué)們遇到困難,她總是能伸出援助之手。她慷慨大方:每當(dāng)我忘帶東西,他總是能毫不猶豫的把她的借給我用。在我們兩個(gè)的同桌生涯中,有幾顆最閃亮的星星,在我記憶的星河中閃爍著明亮的.光。我們不僅是同桌,也是最最要好的朋友。

            但我記憶星河里最閃亮的一顆星星,還要從一次比賽說(shuō)起。記得,那次合唱比賽,比賽完之后回來(lái)已經(jīng)很晚了,我正準(zhǔn)備回去拿書包,卻看到同桌的身影。原來(lái)她幫我收拾好了書包,還幫我記了作業(yè),在樓下一直等我,我看著他眼淚就不由自主的流了下來(lái)。這件事從此就深深的印到了我的腦海里,它讓我懂得了同桌的好,我更加的喜歡我的同桌,并且我和同桌建立了深厚的友誼。

            這就是我的同桌——李佳靜,這樣一個(gè)善良的女孩兒,這樣一個(gè)樂(lè)于助人的女孩兒,這樣一個(gè)熱心的女孩兒。你肯定也有一個(gè)很好的同桌,你也來(lái)給我介紹介紹你的同桌吧!

          同桌的作文 篇4

            一首歌,可能是一個(gè)人的靈魂,一首歌,也可能是我們回憶時(shí)的路途。

            題記

            明天你是否回想起,昨天你寫的日記有時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在窗臺(tái)前,輕輕地彈著吉他,哼著這曲同桌的你。一邊彈,一邊閉著眼睛,在腦海里追憶著。

            記得,自己喜歡在早上早早的時(shí)候,背著把木吉他,跑到樓下花園里,坐在長(zhǎng)廊上,輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日,無(wú)聊間彈起了新學(xué)的《同桌的你》,因?yàn)閷?duì)曲子的生疏,彈到高潮時(shí)就忘了譜,自我尷尬的時(shí)候,身后傳來(lái)了吉他聲。

            誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你

            驚訝中的我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,一個(gè)年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去,一曲過(guò)后,他轉(zhuǎn)過(guò)身,笑笑地對(duì)我說(shuō):做個(gè)朋友吧。

            就這么認(rèn)識(shí)了文。

            認(rèn)識(shí)文吼,我們很快就成了死黨,一起玩過(guò),一起彈過(guò),一起笑過(guò),一起哭過(guò)。不知道為什么,總是覺(jué)得自己和文都老能一拍即合,跟文說(shuō)了后,他狡黠地笑了笑,說(shuō):因?yàn)槲沂悄銗旱耐赖哪悖?/p>

            有段時(shí)間,我總是對(duì)吉他帶著一種莫名的自負(fù)感,想成立一個(gè)bank,剛把想法告訴文,就遭到了他極力反對(duì),他說(shuō):你現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊,搞那些干嗎。

            我反駁他:又不是認(rèn)真的,玩下而已。

            他說(shuō):不行就是不行!你會(huì)陷在里面的!

            最后的結(jié)果,是我賭氣地摔門而出。

            我才不管你說(shuō)什么呢!反正我就是要組建一個(gè)bank!說(shuō)到做到,不幾天,我就找到了幾個(gè)朋友,建了個(gè)bank,每天都會(huì)瘋在里面,文說(shuō)對(duì)了,我自從有了bank后,我整個(gè)人都瘋在里面。

            幾個(gè)星期后,鍵盤手很冷淡地說(shuō):我膩了,不玩了。從此他人不見(jiàn)蹤影。又幾天,剩下的人也相繼離去。

            解散后,我整個(gè)天頹廢到了極點(diǎn),周末都賴在家里不出去。一日,文生拉硬扯著我到長(zhǎng)廊里,深嘆了一口氣,說(shuō):他們都是被我趕走的。

            什么?!我憤怒地站了起來(lái),出手就打了文一拳。

            我建樂(lè)隊(duì)關(guān)你屁事啊,你搗亂個(gè)屁!

            你個(gè)笨蛋!文也揮手給了我狠狠的一巴掌,怒吼著。你知道不知道以前我也是有bank的!可是后來(lái)我退出了!知道為什么嗎!就是因?yàn)槲乙埠湍阋粯盈傇诶锩娑铧c(diǎn)喪命!bank之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是很嚇人的!我的手就被打折過(guò)!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!說(shuō)完,留下我一人在長(zhǎng)廊,自己走了。我愣在那里,想起文的話和他手上的傷疤,眼淚不禁奪眶而出。

            幾個(gè)月吼,文找到了我,我們背著吉他,沉默著走到長(zhǎng)廊。

            喂,我要搬走了。文打破寂靜。

            啊?為什么?我吃驚地問(wèn)。

            我爸,調(diào)了工作,得走。

            又是一陣難堪的沉默。文開(kāi)口說(shuō):喂,再合奏一次《同桌的`你》吧。算做為我送行。

            好。

            明天你是否會(huì)想起

            昨天你寫的日記

            文說(shuō)過(guò),人不能夠太過(guò)放蕩,尤其是現(xiàn)在我們這個(gè)叛逆的歲月。

            明天你是否還惦記

            曾經(jīng)最愛(ài)哭的你

            不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是時(shí)間的長(zhǎng)短而已。

            老師們都以想不起

            猜不出問(wèn)題的你

            就算是要分離了,可是,在這歌里,你找不到文的氣息嗎?他的關(guān)懷已經(jīng)融化在歌里了!

            我也是偶然翻相片

            才記起同桌的你

            在這歌里,我們相識(shí)了,又是在這首歌里,你就要遠(yuǎn)去。呵!這也算是種緣分吧!

            誰(shuí)娶了多愁善感的你

            誰(shuí)看了你的日記

            誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起

            誰(shuí)給你做的嫁衣

            那么,我們就此別過(guò)了。

            慢慢睜開(kāi)眼,在心里祈禱。文,謝謝你。

          同桌的作文 篇5

            “你跟他坐在一起,可要多幫幫他喲!”田老師竟然讓我和他同桌!什么,猜不出來(lái)他是誰(shuí)?他呀,可出名咯——懶周天天。

            為什么要加一個(gè)“懶”字呢,因?yàn)樗娴氖橇钐锢蠋煙o(wú)奈。如果說(shuō)他笨,但他也挺聰明。就是因?yàn)椤皯小,再聰明,不?dòng)筆,也沒(méi)辦法。

            剛開(kāi)始和周天天同桌真夠麻煩的。我在旁邊做作業(yè),他不是回頭講話就是玩小風(fēng)扇,幾次都把我的裙子掛到。單元測(cè)試的時(shí)候,我有一個(gè)組詞寫反了,老師圈了出來(lái)。我想照著他的改錯(cuò)一下,突然發(fā)現(xiàn)他那題一樣有個(gè)叉叉。

            中午

            寫模擬卷子,我在埋頭苦干,他卻推推我,說(shuō):“喂,你手擋住了!蔽野咽峙查_(kāi)了,他的.頭就在我卷子上看了老半天,又寫在他的卷子上。我暴跳如雷:“你怎么這么懶啊,這么簡(jiǎn)單的題,書上背過(guò)的,你還懶得思考!”周天天懶洋洋地打了個(gè)哈欠,含糊地對(duì)我說(shuō):“唉,你不借我抄,我等會(huì)又要被田老師拎走了。”我沒(méi)辦法,只好說(shuō):“好吧,你先寫,不會(huì)的問(wèn)我好了。”

            周天天雖然懶,學(xué)不進(jìn),但是換一種方式,還是可以的。上英語(yǔ)課,老師讓我們讀單詞,周天天還在發(fā)呆。我不耐煩地說(shuō):“快讀呀!”周天天依舊那副懶樣:“不——會(huì)!睙o(wú)奈,我只好把我的讀單詞絕招傳授給他——把單詞的讀音用中文寫下來(lái)。周天天邊看邊笑。我問(wèn):“蘋果用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”周天天看著單詞,笑著說(shuō):“哎潑!”“香蕉呢?”“本吶吶!”不一會(huì),他就會(huì)讀了。

            雖然他很懶,卻很樂(lè)于助人。每當(dāng)老師的教材掉地上時(shí),他總是扭動(dòng)著胖胖的身子,像小企鵝捉小魚一樣幫老師撿起來(lái)。

            這就是我的懶同桌,其實(shí)他也挺優(yōu)秀的!

          同桌的作文 篇6

            睡神,顧名思義,此男極其能睡.上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢(shì)下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,才轉(zhuǎn)醒過(guò)來(lái).真乃一睡神下凡呀! 其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事.這人興致一來(lái),真是了不得,鬧得班里天翻地覆.一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭(zhēng)執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,教室里的.桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是“老班”出馬,將事故平息下來(lái),此人非“老班”不可管呀. 此人的稱號(hào)很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”……多到不能一一道來(lái),真是我班最奇的人了

          同桌的作文 篇7

            我的同桌我的同桌

            我的同桌是郭歌,她笑的時(shí)候露出兩排潔白的牙齒,和兩個(gè)小耳朵,還有一個(gè)小鼻子。

            她最厲害的就是,能用一根鋼筆寫出非常漂亮的的字來(lái)。比如上次抄課文的,她的名字寫的好看極了。課文寫的'又快又漂亮,我當(dāng)時(shí)震驚了。就說(shuō):“你怎么寫的這么塊快,”她說(shuō):“不知到呀!蔽腋杏X(jué)她不但會(huì)寫字,而且她還會(huì)折很多東西。

            比如有一次我她:“你會(huì)折星星嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了,”這樣她就教我折星星。我感到非常快了。

            我有一個(gè)這樣的同桌真好

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