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          同桌的作文

          時間:2024-03-02 17:57:42 同桌 我要投稿

          同桌的作文【通用5篇】

            在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同桌的作文【通用5篇】

          同桌的作文 篇1

            我和我的同桌是在二年級的時候成為同桌的。不過三年級的時候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時光。

            我還記得,以前我們在一起的時光,我還記得當時是這樣的,我和他一起用折紙和膠一人做了一個變形金剛,他做的特別矮小,我做的比他的高大,我說:“我的比你大,你的'比我小,我的能把你的踩碎!”他說:“我的小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

            我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發(fā),雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。

            周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來都不過一個月(他和爸爸媽媽在一起的時間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學都是他獨自一個人。

            其實我還是非常想和他玩的,但是沒有時間,因為每過幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。

          同桌的作文 篇2

            時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?

            記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……

            我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內向的。一動一靜,似乎難以融洽?沙鋈艘饬系氖,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。

            有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地摳著指甲,想你正在做什么。到了放學的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的.大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴寒,來給我送作業(yè)。接過作業(yè),感覺平時很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……

            “謝謝你!”我感動地說。

            “不客氣!”你擺擺手答。

            你熱心地告訴我今天課堂上學了哪些內容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團,抱成一團。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的心里久久不散。

            我的病好了,繼續(xù)上學了。因為有你每天都來當我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。

            新學期的第一天,老師說你又轉到別的學校去了,我的心猛地一沉。看著旁邊空空的座位,我總會習慣性地側過頭,叫你的名字?墒,再也聽不到你的回答……你,就這么不聲不響地轉學了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。

            如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”

          同桌的作文 篇3

            我現(xiàn)在是一個生,她長得不算太高,頭上總是梳著長長馬尾辮,瘦瘦臉上有著一雙炯炯有神眼睛,她學習成績還非常好,而且樂于助人,是個特別熱心腸人。

            有一次,我們班xx因腿受傷,不能參加運動會感到很傷心。我是個心思細膩孩,看見xx傷心,她心里也不好受,便去安慰她說:“不要難過了,xx,下次還有機會,要不然我代表你參加比賽!眡x聽了很感動,高興留下了眼淚,但這是幸福眼淚,友誼象征。

            比賽那天,挺身而出,并說了一句:“我會為xx而努力。”我們大家聽了這話以后,都激動地大聲為她加油。雖然她只得了第三名,但她盡力了,并把自己得來獎勵給了xx。

          同桌的作文 篇4

            一個不大愛學習的男孩,陰差陽錯的變成我的同桌。我的惡夢便開始了。其實我呢,不大想跟他做同桌?墒牵蠋煹陌才挪坏貌环䦶。

            我跟他向來井水不犯河水?墒撬,明知我和陳漪薇受不了他那五音不全的歌聲,還偏偏“我不犯他,他偏偏犯我”(唱歌)。所以有時我和陳漪薇會使用武力。不過,純屬玩的。

            有次,他太過分了。逼我使用武力。還一邊說什么“英雄難過非洲關”。全班誰不知道,他就是不叫我名字,反而叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名。氣得我五臟六腑都爆炸了。

            并且,我叫他不要叫我“非洲”“黑妹”等的亂七八糟的花名,他還使勁的叫。讓我好傷心,別人是有自尊心和名字的嘛。名字不叫,偏要叫花名,這不是諷刺我嗎?

            所以從此,我們就成了歡喜冤家。經(jīng)常吵架。

            不過,他還是有優(yōu)點的。但是我沒發(fā)現(xiàn)多少,只覺得他很虛心。他數(shù)學方面沒掌握的太好。什么時候老師教的'知識,他又不懂的,經(jīng)常問我。考試他低于我的,卻又非常的氣為什么不能超過我。盡管他考80分以上,90分以下,還是不知足。我常常安慰他,他卻聽不進去。

            可是我覺得他英語太差,應該將勤補拙?墒撬褪遣宦。而且,我覺得我一天不跟他嘔嘔嘴,我的世界還真安靜。

            這就是我的同桌(我的歡喜冤家)--王鑫洪。

          同桌的作文 篇5

            我敏捷地打開我的電腦,輸入“書香浙江”,打開《我的同桌是上帝》這本書,津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考之中……

            這本書有非常多的小故事,我就挑了《我的同桌是上帝》來講吧!它講了一個上帝,由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定:只要能在人間找到一位同桌,便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮,可是她有著一顆不知足的.心,當然有一點嫉妒心里。上帝化名為尚弟,萬般地討好馮離離,希望她可以和自己成為好朋友。

            但是馮離離始終不肯和他交朋友——即使可以擁有所有的榮華富貴。

            時間到了,尚弟要走了。馮離離現(xiàn)在才明白,他是上帝,來到人間放松?墒,她怎么可能有機會呢?對,沒有。上帝走了。

            我想到了一個寓言,它講了一個人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒,想娶她為妻。老人給他提了個要求:他隨機放出三頭牛,只要抓住了一條牛尾巴,就答應他的那個要求。一聲令下,牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小,但樣子極其兇猛,他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來,雖然樣子不兇,可是塊頭特大,年輕人又放棄了。他想:一定有溫順一點,小一點的儒牛!果真,下一頭牛又小又可愛,年輕人想也不想,毅然去抓牛尾!皳渫ā,他落空了,怎么回事?他看著遠去的牛,不禁潸然淚下:那頭牛沒有尾巴!

            這個故事和上面的故事一起告訴我們:不可以見好不收,一定要從容,機會也許很小很小,但是你放棄了,等待了,一定不會成功!

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