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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-03-02 16:58:22 同桌 我要投稿

          同桌的作文(經(jīng)典5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          同桌的作文(經(jīng)典5篇)

          同桌的作文 篇1

            我多么希望我能有個(gè)異性同桌啊!我多么希望我能被異性關(guān)注啊!可是……

            作為一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生,長相、身高、品行、學(xué)習(xí)……當(dāng)然這些都跟我無緣,所以不被異性關(guān)注那是非常正常的事情。那天,我那該死的表哥給我報(bào)了個(gè)班,叫“特級(jí)老師輔導(dǎo)班”,給我的第一感覺就是那是一種華麗麗的扯!

            這時(shí)有一個(gè)女生向我走來,越來越近啦!三米遠(yuǎn)了!我突然明白她為什么向我走來:因?yàn)橹挥羞@一個(gè)座位是空著的。

            “請(qǐng)問這里有人嗎?”一個(gè)甜美的聲音飄過。

            “當(dāng)……當(dāng)然沒人。”我結(jié)結(jié)巴巴的回答。

            第一個(gè)教英語的“特級(jí)教師”給我感覺就快要老死了,花白的頭發(fā),滿臉的.褶,在陽光的傾瀉下我清楚地看到她每說一句話,那些無辜的唾沫星子就往外飛。進(jìn)了教室先是對(duì)我們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的提問,然后就滔滔不絕的講起怎樣提高英語分?jǐn)?shù)。

            由于旁邊坐著的是漂亮的女孩,我僵硬的坐在旁邊一動(dòng)不敢動(dòng)。她看見了,笑瞇瞇的對(duì)我說:“哎,你這么坐著不累嗎?”“當(dāng)……當(dāng)然不累!”我故作輕松回答她,其實(shí)我已經(jīng)快不行了,趁她不注意我趕緊挪動(dòng)兩下身體!拔医袆⑿∮ⅲ隳?”“我叫王小星!薄拔腋杏X你智商一定不低!蔽沂軐櫲趔@:“我智商還高?”這可是頭一次有女生夸我啊,所以整節(jié)課我就這么飄飄然的度過了。

            下一節(jié)課我一進(jìn)班級(jí),看另外一個(gè)“特級(jí)教師”在黑板上寫滿了英語字母,我心想:怎么還是英語?課上了一半,劉小英對(duì)我說:“誒,這數(shù)學(xué)題還真挺難啊。”我腦袋嗡了一下,這難道是數(shù)學(xué)?我聽了一節(jié)課除了字母還是字母!“哎,你怎么了?”我急忙把我的魂從美國拽了回來,說:“啊?沒怎么啊,這破題我跟你說這對(duì)我來說根本不是事!”她兩眼立刻放出崇拜的光芒:“哇!這么厲害哦,待會(huì)會(huì)發(fā)作業(yè)卷,你給我講講唄。”我立刻爽快的答應(yīng)了。

            拿到題,我要不是坐在椅子上估計(jì)我早就攤在地上了,每道題平均10個(gè)漢字,3個(gè)數(shù)字,若干個(gè)字母,這是要消滅“學(xué)渣”們嗎?我一看這不行啊,就跟他說:“唉,這題對(duì)我這種“學(xué)霸”來說太小意思了,這樣我先回去做,下周早點(diǎn)來我給你講。她答應(yīng)了。

            晚上我把我們班數(shù)學(xué)天才約了出來請(qǐng)他吃串。待他吃的滿嘴流油之時(shí),我覺得時(shí)機(jī)成熟了,我刷的把數(shù)學(xué)卷子抽了出來,放在他眼前。他立刻明白了我的意思,用他那大油爪子接過我手中的卷子,不到20分鐘就解決了,他又給我講了一遍。我真是心中萬分感激。“l(fā)誓下次請(qǐng)他吃點(diǎn)好的,他問什么,我說:“隨便什么的八菜一湯……”“是五星級(jí)酒店嗎?”他驚喜的說道,“不,我家樓下有家麻辣燙……”干得好,從此以后他沒再幫我任何事。第二周上課了,她果然來得很早,我瀟灑地抽出上面沾滿油印子的試卷,她嚇了一跳。滿目琳瑯的步驟式子在她眼里都是看天書一樣。òㄎ遥襾韯帕,又給她講了一遍,她更是欽佩我。她突然說了句:“跟你同桌真好!贝嗽捯怀觯夷樍⒖叹图t了。

            過了一周有一周,我們每天都是在歡笑中度過,彼此互相幫助,開開玩笑,我們都很開心。直到第六周,我決定告訴她她是我唯一跟我關(guān)系好的異性,還有……我已經(jīng)喜歡上她了。

            可是她那天并沒有來,我好失望,朝他書桌堂看去,竟然看到一個(gè)信封。我拆開看了看(不要學(xué)我一樣私自偷看別人的信件哦),上面寫了幾行字,而且是寫給我的!上面寫著:小星,我的好同桌,請(qǐng)?jiān)徫也坏貌徽f,我要走了,我本不是這個(gè)城市的人,為了母親治病,我們來到了這個(gè)大城市。在等媽媽手術(shù)的日子里,我來到這里上課,也就遇到了你!現(xiàn)在媽媽手術(shù)做完了,我也該走了。感謝你這六周陪我度過了一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)光,你真是個(gè)幽默的男孩,在你身邊,我所有的傷痛都忘記了……謝謝你!我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我不想在你面前流淚,特寫此信。好吧,祝你優(yōu)秀,永遠(yuǎn)快樂!落款---劉小英

            看著這些字,我強(qiáng)裝搞笑滑稽夸張的笑了一下,但很快淚濕眼底。因?yàn)橛心,我更加努力拼搏向上;因(yàn)橛心,我更加展現(xiàn)自我;因?yàn)橛心,我不再孤?dú),是你教會(huì)我如何變得自信。還有……這次期中考試的成績單還沒來得及給你看,我已經(jīng)進(jìn)入到班級(jí)前三名啦!但我沒能等到你贊賞的眼光,欽佩的眼神還有鼓勵(lì)我的話語……

            在人生的旅途中,有時(shí)旅伴比目的更為重要。

          同桌的作文 篇2

            一直想給我的同桌——王同學(xué)畫張“像”。當(dāng)然了,我可不是畫家,我只是想通過這幅漫畫,向大家介紹一下王同學(xué)。

            王同學(xué)這個(gè)人,字寫得不好,還自戀,特愛招惹人,幾次都快把我惹瘋了。

            這不,他又招惹我了。這家伙居然趁我與別人說話的時(shí)候,在我身后做鬼臉還扇巴掌,真乃是可忍孰不可忍也。我想:好了,這次咱不用武力解決,干脆改成一幅漫畫,看你這下有好受的了。

            不一會(huì),王同學(xué)的肖像就畫好了:小尖尖的頭,兩只大如乒乓球似的眼珠子,一個(gè)血紅的嘴巴(因?yàn)橥跬瑢W(xué)特能吃,還特能說,嘮叨起來你的耳朵要起老繭的),頭頂上面滿是如同雜草一樣的頭發(fā),當(dāng)然了還不能少一只小鼻子和兩只大大的招風(fēng)耳朵……

            面部畫好了,剩下的是身子。干脆,將他畫成火柴棒一樣的,誰叫他長得精瘦還特能吃?我選了兩條黑線,三下兩下就完成了?蛇是缺少了些什么,對(duì)了,他有兩只大兔牙,見什么都敢啃的'。

            這幅瞬間完成的杰作,就放在了他的桌子上。好多同學(xué)看了,都捂著嘴偷笑。上課的預(yù)備鈴響了,王同學(xué)來了,那兩只“乒乓球”睜得快要爆炸了,還有那張紅嘴巴呱嘰呱嘰的:你……你,居然把本校的這位超級(jí)無敵大帥哥,糟蹋成了這個(gè)樣子,你到底有沒有長眼睛?你看看本班還能找到像我這樣的“帥美男”……

            笑聲爆棚了,他那自戀的毛病又犯了,幸好老師來上課了,要不然,王同學(xué)的自戀還不知如何收?qǐng)瞿亍?/p>

          同桌的作文 篇3

            朋友們,你們知道我的同桌是誰嗎?她是個(gè)女生,有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),圓圓的眼睛,個(gè)子又高又瘦。她叫胡欣邑,她喜歡讀書,卻又很淘氣。

            每天中午,學(xué)校大門一打開,她就快步走進(jìn)教室,然后取了一本她喜歡的書全神貫注地看起來。過了一會(huì)兒,上課的音樂響了,同學(xué)們迅速準(zhǔn)備著,但她還在認(rèn)真地讀書,好像沒聽見似的。最后老師走進(jìn)教室,她才回過神來,依依不舍地合上書,趕緊準(zhǔn)備上課;下課老師剛走,她又拿出書繼續(xù)看起來。你看,她是不是個(gè)“書呆子”?

            周二上午,第一節(jié)課已經(jīng)上完。我跑去看課表,知道下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我想起數(shù)學(xué)老師說過要講《小練習(xí)》,于是就把小練習(xí)冊(cè)拿出來放在桌子上,然后我就去玩了。

            上課了,我回到座位上發(fā)現(xiàn)我的小練習(xí)冊(cè)竟然不見了,我把書桌、書包找遍了也沒找到。無奈,只能和同桌一起用!放學(xué)后到了托管,我才發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)原來在我的書包里,我一猜就知道是我的同桌干的。

            原來,她看我出去了,就故意把我的書藏起來了。當(dāng)時(shí),我的心里真的非常生氣,她怎么能這樣搞惡作劇呢!

            這就是我的'同桌,既愛讀書,又很淘氣的的一位女生!

          同桌的作文 篇4

            我的同桌圓圓的臉蛋,小小的鼻子,長長又黑的頭發(fā)。他就是王雨墨。

            我們班的同學(xué)給他封了個(gè)外號(hào)叫“王牌墨水”。為什么叫“王牌墨水”呢?這還得從他名字上講起。他的名字叫王雨墨,王墨,王墨。加個(gè)字就是“王墨水”,再加個(gè)字就是“王牌墨水”。嘿嘿!

            王雨墨是我們班最可口可樂的同學(xué)了。有一次,老師問誰帶的有墨水。這時(shí),王雨墨說:“老師,我在這,我在這”。頓時(shí),班里炸開鍋似的哈哈大笑。老師笑著說:“我要找的是墨水,不是你。”老師走后,王雨墨說:“我就是最好的.墨水。嘿嘿!”記得還有一次,我們出去做操,王雨墨在班里,他偷偷的把一只毛毛蟲放進(jìn)來耿丹婷的文具盒里。做晚操回來上課時(shí),耿丹婷打開文具盒一看,驚叫了一聲。頓時(shí),安靜的課堂變的熱鬧。我看了王雨墨一看,他還在那偷笑呢......

            這就是我的同桌王雨墨。

          同桌的作文 篇5

            一天,走在去學(xué)校的路上,雨姿和雨音在前面走,我跟在她們的后面,我對(duì)地上的小石子和凹凸不平的地面很感興趣,不由自主的停下了腳步,蹲在地下玩起小石子來,小石子就像一群小精靈一樣,一會(huì)排起了隊(duì)伍一會(huì)跳起舞,我的腦子里完全忘記了上學(xué),我正和小石子玩的津津有味時(shí),雨姿急沖沖跑過來拉著我就走,嘴里說:快遲到了,別玩了。我們一溜小跑的沖進(jìn)學(xué)校,剛坐在座位上,上課鈴就響了,我感激的望著雨姿笑了。

            在放學(xué)的路上,我向出籠的`小鳥,沖出校門,一跳三蹦的發(fā)起瘋來,過人行道時(shí),我是橫沖直闖只顧自己高興,來來往往、川流不息的車輛好像對(duì)我說,帥哥,請(qǐng)注意安全。雨姿看到我橫串馬路時(shí),馬上攔住我,像個(gè)小姐姐拉著我的手,小心的左右看著車輛把我送過馬路,然后才自己回家。在雨姿的心里,我就是個(gè)長不大的小弟弟,雨姿會(huì)時(shí)常關(guān)心我。

            我有一個(gè)關(guān)心、幫助我的同桌,很幸福,她善良純潔的心靈就像一個(gè)朵美麗的花,我要向她學(xué)習(xí)。

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