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[集合]小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
別以為人才會說話,
大自然也有語言,大自然的語言。
這語言到處都有,
睜開眼就能看到。
你看那樹上的葉子。
這就是大自然的.語言:
樹葉紛紛落下,
秋天就在眼前。
你看那天上電閃雷鳴,
這也是大自然的語言:
天上電閃雷鳴,
出門要帶雨傘。
你發(fā)現(xiàn)向日葵,
你就會發(fā)現(xiàn)——
向日葵向著哪里,
太陽就在哪里,
你看那殘雪融化,
這是大自然的語言:
殘雪融化了,
春天來到人間。
你看蛇在冬眠,
這是大自然的語言:
蛇在冬眠,
冬天到了。
公雞早上起喔喔啼
這也是大自然的語言:
公雞早上啼,
太陽已出來。
大自然的語言啊,
這是妙不可言。
不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的狗狗叫路虎,一身咖啡色的毛,卷卷的。
路虎剛到我家時,全身發(fā)抖,縮成一團,不敢抬眼皮看我。我叫它,它不來;我摸它,它往后退;我喂它吃的.,它不吃。我以為它是嫌冷,就拿來我的棉襖,鋪在它身子底下,又用手輕輕地撫摸它。撫摸了好久,它才慢慢不抖了,有時會睜開眼看一下我。我悄悄地給它肉吃,它會用軟軟的舌頭舔我的手。我跑向媽媽,大叫:媽媽,媽媽,狗狗舔我手啦,狗狗舔我手啦!
過了幾天,狗狗竟成了我的小尾巴。我上廁所,它跟到廁所;我去臥室,它追到臥室;我學(xué)習(xí),它就臥在我腳邊。
指導(dǎo)老師賀子紅點評:
作為一年級的孩子,描寫小動物,她不僅僅局限于描寫小動物的外形,而是側(cè)重于描寫狗狗初次接觸我,由恐懼、陌生到熟悉,直至粘著我,而且成為我的小尾巴的細微變化過程,可見小作者具有較強的觀察能力。文筆細膩,有真情實感。
小學(xué)的作文300字 篇3
一天中午,太陽火辣辣的照著大地,天氣熱極了。小雞和小鴨去山上玩。
他們到了約好的地點,小雞說:“我們出發(fā)吧!毙▲喺f:“好啊!彼麄冏吡艘粫,遇到了一條小河,小雞說:“我不會游泳,怎么辦?”小鴨想了想,就拿出一個游泳圈,說:“有了它你就能游過去了。”小雞說:“我試過,我套了游泳圈,還是不會游泳。咳!我什么都不會!毙▲喺f:“那。那我馱你過去。”小雞想了一會,開心地說:“好啊、好啊!毙‰u坐好了。嗚!小鴨像游泳車一樣,飛快地游了過去。
過了小河,小雞小鴨走了幾步,只聽見“撲通”一聲,小鴨掉進了一個大坑里,小鴨著急地喊:“快救救我、快救救我……”小雞拿出水盆,到小河旁弄一些水來,倒進了坑里?永锏乃疂q滿了,小鴨子就浮了上來。
小鴨子得救了,“你真是我的好朋友!你可真聰明。”小鴨對小雞說!安豢蜌!毙‰u說。“我們接著趕路吧!辈灰粫,小鴨和小雞到了山頂,喔!好漂亮啊,綠茸茸的草地,清涼涼的河水,五顏六色的`小花,真漂亮!小鴨小雞已經(jīng)陶醉在這美麗的景像里了。
天黑了,他們互相告別回家了。
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