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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-03-02 10:35:08 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文(共5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼耐瑢W(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          同學(xué)的作文(共5篇)

          同學(xué)的作文 篇1

            告別小學(xué),來到憧憬已久的中學(xué)。開學(xué)那天,剛剛還是陌生的同學(xué),才一眨眼的功夫就有說有笑了。今天,我提筆寫下我們七(6)班的這群男生女生,與大家一起分享。

            瞧,那矮胖的身軀,背著一個(gè)沉重的大書包,手里握著一瓶礦泉水的男生,他就是葉信炫。初次見面,我就對他有幾分厭惡,因?yàn)樗驱嫶蟮?身軀和骯臟的胖手老在我面前晃來晃去!澳隳莻(gè)聽寫本子交了沒?老師說要上交!比~信炫眨著兩只大眼睛傻傻地說。“要你管?走開啊,煩人!”“老師說要交的……”葉信炫還是不厭其煩地說著。哎,這個(gè)天真的男孩!

            “叫你帶作業(yè)本不帶,把老師的話當(dāng)什么了?。俊蔽套谙氲芍浑p大眼睛,用手指著我說。我憤怒地丟給他一個(gè)白眼。翁宗想這人,自己做好了就會批評別人。有時(shí),他自己沒完成作業(yè),就會四處向人求救。你看,又來了:“你是好人,借我抄抄吧,來世我一定給你做牛做馬,你叫我干什么我就干什么……”那位同學(xué)受不了他的糾纏,便只好把作業(yè)本給他了。

          同學(xué)的作文 篇2

          親愛的同學(xué):

            你們好,能坐在這同一間教室中學(xué)習(xí)是我們的緣分,上輩子一百次回眸才換來了今生的會心一笑,而我們的緣分是多少次回眸才換來的'呀。所以我們要學(xué)會珍惜。剛踏入班級的我就像來到了新大陸,感到恐懼、陌生與好奇。隨著時(shí)間的流逝,在不知不覺中我同你們度過了一個(gè)學(xué)期,慢慢的我開始與你們熟悉了,了解你們,甚至想念你們,離不開你們。我開始記錄我們之間的一點(diǎn)一滴,記錄每一個(gè)同學(xué)的情況。

            我們從一開始的開玩笑都會哭到被打傷都會笑,享受生活中與所有人相處的一分一秒,但是有一點(diǎn)我想說的是,我們班級還存在一個(gè)問題,那就是我們不夠團(tuán)結(jié)。

            也許是在一起時(shí)間不長吧,也許是時(shí)候未到吧,也許是難忘過去吧,總之,現(xiàn)在的我們沒有“心往一處想勁兒往一處使”的精神。

            比如:“紀(jì)律流動紅旗”,我們一直得不到。以至于我們永遠(yuǎn)不能取得全部的紅旗,這是我們中一兩個(gè)人的問題嗎?不可能,這是大家的問題。

            如果大家都在課間少些嘈雜,那么流動紅旗早就到手了,但是班主任說了幾遍,誰聽了呢,大家不還是一如既往地吵吵嚷嚷嗎?這里就能看出我們沒有集體榮譽(yù)感,沒有為班級著想,不然不可能是這種結(jié)果。

            所以,我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來,讓我們四班壯大起來!

            此致

          敬禮

            同學(xué):朱怡冰

            5月6日

          同學(xué)的作文 篇3

            自從我上學(xué)以來,學(xué)校就變成了我的第二個(gè)家。這里有我熟悉的同學(xué),有我敬愛的老師,有我親愛的同學(xué),他們和我是無法分開的。我一直記得上三年級的有一天……

            那天早上天灰蒙蒙的,看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背著書包上學(xué)了。就這樣,到了上午第四節(jié)課,雨傾盆而下。我當(dāng)時(shí)看著雨,不知如何是好:怎么辦?怎么辦!我一會兒怎么去吃飯?我后悔了,早上怎么不帶雨傘?唉,真倒霉!

            下課后,我在樓梯口徘徊,久久不敢下樓?粗瑢W(xué)們都舉著花花綠綠的'雨傘下了樓,我著急了,心想:我怎么就這么倒霉!我又看見其他班的同學(xué)下了樓,心想:如果有同學(xué)能給我一把雨傘,和我一起下樓,那多好!當(dāng)我要絕望時(shí),一雙穿紅運(yùn)動鞋的腳停在了我的面前。

            我慢慢地抬起頭,哦,原來是文路,她舉著一把黃色的雨傘,正準(zhǔn)備下樓,看到我還在樓梯徘徊,就走過來,笑瞇瞇地看著我:“你怎么還不去吃飯呀?”我低下頭,用蚊子小的聲音說:“我忘帶……”文路安慰我,說:“哦,沒帶雨傘,那我送你回家吧!”當(dāng)時(shí)我還沒反應(yīng)過來,文路已經(jīng)挽著我下了樓。我激動得熱淚盈眶,一句感謝的話也說不出來,因?yàn)檫@是我今生中第一次被別人幫助,第一次被別人重視。

            就這樣,我就和文路交上了朋友。從此,我們就形影不離,我遇到什么困難,她就盡全力什么幫助我,她遇到了什么困難,我就盡全力什么幫助她。

          同學(xué)的作文 篇4

            他,男性公民,長得中等個(gè)子,相貌出眾,是全班公認(rèn)的“帥氣天王”。他經(jīng)常穿著一條中褲,身著短袖,性格有些調(diào)皮,但學(xué)習(xí)卻很好。

            他酷愛運(yùn)動,而且什么都擅長,每次舉行運(yùn)動會,總能看見他的.身影。別以為他很“水”,他每每給我班爭奪冠軍,過后還謙虛地說:“嘿嘿,沒什么!”嘴上這樣說,其實(shí)他肯定樂得晚上都不肯合上眼!

            他多才多藝,唱歌非常棒,是咱班的“阿肯”。他的舞臺表現(xiàn)能力也不錯(cuò),站在臺上幾乎迷倒一片。

            他唯一的缺點(diǎn)就是——有點(diǎn)摳,可以抵得上半只“鐵公雞”了。我還記得那次,他讓我?guī)退I東西,說回來時(shí)有獎(jiǎng)勵(lì)。東西買回來了,問他要獎(jiǎng)勵(lì),嘿!他呢,卻漫不經(jīng)心地說:“陪我去上趟廁所吧!上完再說!”我知道,他肯定是拖延時(shí)間,不想給。于是,我有些不樂意:“你先給獎(jiǎng)勵(lì)再說吧!”只見他走到柜子旁,極不情愿地拿出一瓶特侖蘇牛奶,然后一把扔在我的床上,不高興地說:“快點(diǎn)!”看到他那樣,我哪里還敢要他的牛奶?只得把“跑腿費(fèi)”原封不動地還給他,并陪他去上了廁所。像他這么“節(jié)約”的人,現(xiàn)在很少見嘍!但是,他居然“摳”到當(dāng)上了咱班的副班長!真是摳得有學(xué)問、有水平!

            相信不用我說大家也知道他是誰了吧!他就是——馬戈。

          同學(xué)的作文 篇5

            唉!真是度日如年。∞D(zhuǎn)眼到了六年級,小學(xué)的時(shí)光就要結(jié)束了。我想寫寫我那些個(gè)“臥虎藏龍”的同學(xué)們。

            一

            厲佳妮是我們班的“女強(qiáng)人”,江湖人稱:“大力女水手”。有一首詩這樣講道:她像一條龍,我像一根蔥;南拳和北腿,不死也下蒙;不要惹了厲佳妮,小心喪命她手中!不錯(cuò),本人就是這首小雜詩的作者!厲佳妮外表雖然很叫人愛不釋手,但千萬不要被她可愛的外表蒙騙了,她身上可是殺機(jī)重重哦!要是你一不小心惹了她,那你就等著吧!你隨時(shí)會命喪黃泉!

            二

            張盼盼是我的“強(qiáng)勁對手”。在“作文界”里,我和她各占半邊天,所以我們可就是那一山容不得二虎啦!她的臉?biāo)铺O果般圓,可逗得不少人駐足癡望呢!在老師面前,她是個(gè)乖乖女;但在同學(xué)面前,她可是威權(quán)不可侵犯的大人物呢!她也不好惹的呢!為什么呢!因?yàn)樗邪僭嚢凫`的“必殺技”。我可已經(jīng)討教過了,所以,我可不想惹她了!俗話說:“光有賣相不可行。”可我的這位兄臺是既有賣相又有實(shí)力呀!

            三

            調(diào)皮搗蛋他最在行。沒錯(cuò),他就是周旭東,我們班出了名的“搗蛋大王”。也不知道事天性還是曬出來的,他的臉就像非洲人一般黑。我親自提筆,送了個(gè)形象的`外號給他:非洲牌黑人牙膏。我還是覺得我挺聰明的,送了個(gè)挺文氣的外號給他,真是便宜了他了呢!說起他的本事,那可大著呢!不過,我也不比他遜色。他一但斗不過我,便會發(fā)了瘋似的亂扔?xùn)|西,引來不少旁觀的人。最后。我們只能落個(gè)兩敗俱傷的下場。他這招同歸于盡,可真夠狠的!

            四

            蔣慧玲是厲佳妮的“死黨”,她倆常常在一起“懲惡除奸”。蔣慧玲對我來說是小菜一碟。但她在班里,也是頗有名氣的。她有一套“自創(chuàng)功夫”,是她的絕技。這成名絕技可擊敗了不少人。她下手狠,曾經(jīng)可“名震一方”呢!

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