[必備]二十年后回故鄉(xiāng)作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二十年后回故鄉(xiāng)作文1

　　20年后，我走在回鄉(xiāng)的路上，回想著20年來(lái)的一切。想著終于有機(jī)會(huì)回報(bào)故鄉(xiāng)了，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。

　　當(dāng)我走在回家的路上，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，大型金字塔態(tài)樓在泊油馬路兩旁拔地而起，空氣“制造機(jī)”在街道兩旁工作著，“風(fēng)車(chē)動(dòng)感力”以二氧化碳作為燃料，不再吐著黑煙，公共飛機(jī)在天空來(lái)來(lái)往往地飛翔，昔日發(fā)出陣陣惡臭的河流變成了清澈的人工湖。機(jī)器人在為人們服務(wù)著……一切的一切，都使我目瞪口呆！

　　不僅僅是家鄉(xiāng)的模樣發(fā)生了翻天履地的變化，家家戶(hù)戶(hù)也發(fā)生了很大的.變化，這時(shí)的家鄉(xiāng)已是一個(gè)高科技信息化世界，家家戶(hù)戶(hù)都用上了多媒體電腦，可以足不出戶(hù)的進(jìn)行物質(zhì)交流，百萬(wàn)首高清音樂(lè)任你點(diǎn)播，4G電影讓你感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。衛(wèi)星地圖讓你看見(jiàn)街道的店鋪和來(lái)來(lái)往往的動(dòng)力車(chē)。你有什么不知道的，不會(huì)的，只要在網(wǎng)上一搜索，幾千幾萬(wàn)條人文交流的信息和如你所愿的答案就會(huì)擺在你眼前。

　　我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)能插上“騰飛之翼”

　　從而以更新的面貌成為讓世人注目的焦點(diǎn)。

二十年后回故鄉(xiāng)作文2

　　20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了。今天，我利用空閑時(shí)間回到了我的母校――寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。眼前的一幕令我感到耳目一新。

　　只見(jiàn)校門(mén)變成了一個(gè)“植物門(mén)”：是以?xún)煽脧澢�的大�?shù)為支體，形成一個(gè)空心圓，再用鮮花加以點(diǎn)綴的一個(gè)門(mén)。我一邊贊嘆，一邊走進(jìn)校園。只見(jiàn)1號(hào)樓前不再有執(zhí)勤隊(duì)員，取而代之的是一個(gè)花繁葉茂的花園。我沿著石子小路走進(jìn)教學(xué)樓。哇，只見(jiàn)1號(hào)樓已經(jīng)變成了一個(gè)小型圖書(shū)館：所有的睡室都變成了圖書(shū)館。我向教室走去。只見(jiàn)教室煥然一新：黑板已經(jīng)沒(méi)有了。而原來(lái)放黑板和講臺(tái)的地方已經(jīng)變成了幾個(gè)書(shū)架。老師可以利用天花板上的4D投影儀給學(xué)生講解知識(shí)。學(xué)生就可以用桌上的'IPAD進(jìn)行學(xué)習(xí)和課堂作業(yè)。我稱(chēng)贊道：“科技真是發(fā)達(dá)��！還大大的減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)�！毕铝藰�，我又去參觀(guān)操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)的地板鋪滿(mǎn)了人造草，上面固定著各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。而游泳池?fù)Q成了恒溫游泳池，底部還設(shè)計(jì)了攝像頭，只要一看見(jiàn)學(xué)生溺水就馬上會(huì)報(bào)警。

　　學(xué)校參觀(guān)得差不多了，我也該回家了。如果讓我用一句話(huà)形容二十年后的母校，我只能說(shuō)：“科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，學(xué)校越變?cè)矫利悾瑢W(xué)生越來(lái)越輕松快樂(lè)�！�

二十年后回故鄉(xiāng)作文3

　　我現(xiàn)在已經(jīng)三十二歲了，是位環(huán)境保護(hù)專(zhuān)家。

　　我很期待現(xiàn)在的故鄉(xiāng)到底是怎么樣的，就在我正沉浸在自己的無(wú)限遐想中時(shí)，我已到了故鄉(xiāng)。讓我大吃一驚的是：所有的河流已經(jīng)被掩埋了，造成了一幢幢高樓大廈，直入云霄。幸存的河流也都被污染了，以前的小魚(yú)小蝦也未能幸免于難，只剩下令人膽戰(zhàn)心驚的尸骨，以前長(zhǎng)勢(shì)喜人的農(nóng)田也都被埋平，做成公園了。而一堆堆的有害垃圾都埋在泥土里，我飛快地朝家里奔去，家中的景象更讓我瞠目結(jié)舌：所有的家務(wù)都是機(jī)器人做，爸爸媽媽?xiě)醒笱蟮靥稍诖采闲菹ⅲ�原�?lái)的三樓改成了十樓！前九樓都是富麗堂皇，光彩奪目，電視機(jī)都是液晶電視，十分奢華。但我看到第九樓時(shí)，我驚呆了，大包大包的垃圾都能成垃圾山了，蚊子蒼蠅“嗡嗡”的.叫著，似乎非常高興。

　　我無(wú)奈之下，只好到公園去解解悶，但里面的娛樂(lè)設(shè)施的確很好玩。就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我覺(jué)得少了點(diǎn)什么，對(duì)，是媽媽的呼叫！我餓了，走到了廚房，以前都是用柴火燒火，現(xiàn)在變成了電磁爐，吃著走動(dòng)炒菜機(jī)器人做的菜，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，只是很想回到童年……

　　我是環(huán)保專(zhuān)家，于是到了縣長(zhǎng)所，向縣長(zhǎng)提出了批評(píng)，并讓他把一切變回原樣，縣長(zhǎng)立刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，將所有的東西變回了原樣。

　　“兒子，兒子！”媽媽那熟悉的聲音在我耳畔中回蕩，哦，我原來(lái)在做夢(mèng)��！

二十年后回故鄉(xiāng)作文4

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已是二零三八年，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家，好多年沒(méi)有回故鄉(xiāng)探親的我，準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)看看。

　　回到家鄉(xiāng)，我首先來(lái)到自己的母校――山大附小，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的那一刻，被眼前的景象徹底震撼了。

　　只見(jiàn)學(xué)校四周的鐵柵欄已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是高科技紅外線(xiàn)透明保護(hù)墻，只有輸入個(gè)人面部識(shí)別信息的'學(xué)生、老師和家長(zhǎng)才能進(jìn)出學(xué)校，這樣的高科技技術(shù)應(yīng)用可以有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，眼前的景象跟我小時(shí)候已截然不同，操場(chǎng)已經(jīng)成了磁懸浮立體操場(chǎng)，一層是田徑場(chǎng)，一層是足球場(chǎng)，還有一層是游泳池，學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比我們小時(shí)候豐富多了，智能系統(tǒng)還能根據(jù)每個(gè)學(xué)生的體能特征，設(shè)計(jì)個(gè)性化的課程。

　　這時(shí)，天空下起雨來(lái)，同學(xué)們紛紛走回教室，我也一同走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓更是高科技，走進(jìn)教室，黑板不見(jiàn)了，老師們講課都使用語(yǔ)音系統(tǒng)，講課的內(nèi)容通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別呈現(xiàn)在屏幕上，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)語(yǔ)音筆記本，自動(dòng)存儲(chǔ)講課內(nèi)容。這樣老師可以更高效地完成教學(xué)內(nèi)容，同學(xué)們也可以學(xué)到更多知識(shí)。

　　科學(xué)的發(fā)展太快了，使我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我要努力工作，為祖國(guó)發(fā)展盡一份力量。

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