實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
轉(zhuǎn)世前，我和我弟弟都是母親夢(mèng)種籽里的小胚胎。分娩后，母親因體質(zhì)虛弱喘下最后一口氣后就撒手人寰了。為了生存，于是我就遁入了塵土里，長(zhǎng)成了樹(shù)根；我弟弟就竄到了塵土上長(zhǎng)成了樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。從此，我成了我弟弟的守護(hù)神。
為了讓我弟弟健壯生長(zhǎng)，我每時(shí)每刻都要從塵土里攝取水份和肥料，通過(guò)我的根脈輸送過(guò)去。遇到干旱，看到樹(shù)葉枯萎了，我急得青筋直冒，通過(guò)須根四處去尋覓水源；遇到內(nèi)癆，我嗆得出不了氣，為了防止弟弟焦急，只好強(qiáng)忍著。平時(shí)里，我還要同周邊的雜草藤蔓草根們爭(zhēng)肥水呢?好在我的根長(zhǎng)毛細(xì)多，大部分肥水都被我喝了。
最煩心的是這地下的害蟲(chóng)，如鐵牛、鉆心蟲(chóng)、蠕蟲(chóng)、白馬蟻等。它們一天到晚在我周邊嗡嗡的'，還不是想吃我的根肉。為了不讓我弟弟受到傷害，我只好忍著隱痛讓它們?cè)谖胰硭阂В业母^、根身、根腳到處都是洞眼。有時(shí)它們爬到了我的根頭部，為了防止它們發(fā)現(xiàn)我弟弟的蹤跡，我只好把它們哄下來(lái)。
最讓我揪心的是狂風(fēng)暴雨的侵襲，那是我最難熬的時(shí)候。記得有一次，狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)了，其它的小花小樹(shù)的枝葉折斷了不少，我弟弟也在大風(fēng)的吹拂下?lián)u擺不定。我只好死命地用根腳護(hù)住泥土，用根頭抱著弟弟的干腳，累得我根筋冒汗，總算讓我弟弟逃過(guò)一劫。要是雨下得大，我還要幫我弟弟吸水排水，把我全身浸得濕漉漉的。
就是在這樣的環(huán)境中，我們長(zhǎng)大了。二十多年后，我弟弟出落成了一個(gè)高大英俊的帥小伙子，長(zhǎng)著翠綠的樹(shù)枝樹(shù)葉。我竟變成了一個(gè)肥大的見(jiàn)不得人的丑八怪，黝黑的毛絨絨的枝體，小蟲(chóng)們都嘲笑我說(shuō)連猴子的尾巴都比我好看。我只好整天以淚洗面。我全身濕漉漉的，其實(shí)是我的眼淚。
記得有一天，弟弟告訴我說(shuō)，外面有人看中了它，說(shuō)它是個(gè)有用之材，想挪個(gè)地方求發(fā)展。我從下面的泥隙孔里也偷聽(tīng)到了它們的談話聲。我就只好跟著弟弟搬了家。為了遮人耳目，我被人斬?cái)嗔烁_后，用草繩捆了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，痛得我撕心裂肺，連氣都不敢出一口。
但我從不后悔我的選擇，因?yàn)槲矣梦业谋拔⒑头瞰I(xiàn)托出了一片無(wú)比美麗的綠色！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
人們常說(shuō)，童年是在鮮花中徜徉，是在藍(lán)天下微笑，可我的童年卻是在風(fēng)雨中嗚咽。當(dāng)同齡人正在爸爸懷中撤嬌時(shí)，我卻只能喻著眼淚望著照片上爸爸那永恒的微笑。
爸爸走后，媽媽愁得容顏憔悴，骨瘦女民染。一個(gè)早晨，小雨浙浙瀝瀝地下著，班長(zhǎng)匆匆遞給我一封信�！巴藢W(xué)”兩個(gè)字跳人我的眼簾，媽媽在信里還說(shuō)了許多理由，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有看清，只有“退學(xué)”那可怕的字眼在腦子里晃來(lái)晃去，仿佛整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，信已被淚水浸濕了。我悲傷，我痛苦，好想用死來(lái)逃避這個(gè)晴天霹靂。我拭去腮邊的淚水，’在心里大聲呼喊著：“我——要——生——活——”
生活，是那般艱辛，又是那般抽象。當(dāng)“上學(xué)族”重返校園的時(shí)候，我卻出現(xiàn)在國(guó)際商業(yè)城石獅。
誰(shuí)愿意把命運(yùn)交給顛簸的旅途?誰(shuí)愿意讓年輪輕易磋蹌?可我，為了生活，努力支撐著，爭(zhēng)取多一點(diǎn)報(bào)酬。雖然每月工錢(qián)只有成年人的三分之一，我卻滿足。遺憾的是銷(xiāo)售不暢，工廠暫時(shí)停產(chǎn)。不得已，漂泊在外66天的我只好重新踏上歸途。
然而，我怎么也沒(méi)想到，等待我的竟是個(gè)更大的災(zāi)難。當(dāng)我長(zhǎng)途跋涉到家時(shí)，媽媽便把她不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)不眠之夜做出的決定告訴了我。我幼小、脆弱的心靈崩潰了，但我懂得媽媽體弱多病，她已經(jīng)承受不了這份生活的重壓了，為了8歲的弟弟，只好改嫁異地。我喃著淚水目送媽媽和弟弟走出了村口。我不怪媽媽?zhuān)掖_實(shí)成了地地道道的孤兒了。
就在我孤立無(wú)援的時(shí)候，鄰村的蘭校長(zhǎng)說(shuō)：“來(lái)吧，有什么困難我們幫你解決�！币簿驮谶@時(shí)，一張來(lái)自周寧縣林業(yè)局的“希望工程”匯款單飛至我手中。望著這素不相識(shí)的人為我送來(lái)的愛(ài)心和老師們熱情的雙眼，感激的淚水不禁奪眶而出。就這樣，我重新回到了日思夜夢(mèng)的學(xué)校里。為了報(bào)答黨和老師對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的初考成績(jī)名列全校第一。然而，望著重點(diǎn)中學(xué)紅紅的通知書(shū)，想著汗淚交灑的歷程，我不禁潛然淚下。我多么想繼續(xù)讀書(shū)，可是，望著空蕩蕩的屋子，我絕望了。就在這時(shí)，黨和老師又一次伸出沮暖的手。鄉(xiāng)政府送來(lái)100元、班主任30元、蘭校長(zhǎng)50元，其他老師共捐70元。去民委辦民族身份證時(shí)，在座領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我的情況后，紛紛為我捐款，10元、20元、30元、40元……望著一桌零散的人民幣，抑制不住的熱淚灑落我胸前。透過(guò)朦隴的淚眼，我看到了一張張慈祥的'臉，一雙雙滿含期待的眼睛，一顆顆赤誠(chéng)火熱的心。一個(gè)個(gè)淳樸、憨厚、善良、偉大的父親和母親，這深厚的溫暖，如同陽(yáng)春三月的風(fēng)，吹散我心中郁積的陰云，載著我飛過(guò)愁苦的心域，飛向那鮮花燦爛的藍(lán)天。啊!這飽含深情和溫暖的愛(ài)心，給了我多少鼓舞和激勵(lì)，牽動(dòng)了我多少夢(mèng)想和追求。我知道，我只有更加勤奮，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛(ài)。
迎著初升的太陽(yáng)，漫步在美麗的校園，我輕輕地哼起那首歌：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
奉獻(xiàn)的作文 篇3
愛(ài)，不是一個(gè)普普通通的字，它包涵著深刻的寓意。有了愛(ài)，人間才會(huì)變得美好，有了愛(ài)才會(huì)有世界的和平，有了愛(ài)，人們彼此才會(huì)有進(jìn)步。博愛(ài)就在我們身邊。
我現(xiàn)在就讀小學(xué)五年級(jí)，在學(xué)習(xí)上遇到了許許多多的困難，如果沒(méi)有老師的教育，沒(méi)有同學(xué)們的幫助，我就不會(huì)有進(jìn)步。我生活在愛(ài)的環(huán)境里。
我是學(xué)校的.一個(gè)住宿生。有一次，我發(fā)燒了，身體感覺(jué)很困，站都站不起來(lái)，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著不想耽誤課程�？墒抢咸鞝斊惶蛔o(hù)我，而且使病情加重了，使得我又咳嗽起來(lái)，猶如雪上加霜，真是難受死了。到了晚上，我早早就睡下了，室友們發(fā)現(xiàn)我情況不對(duì)，這個(gè)倒水，那個(gè)遞杯子，一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時(shí)，我們的生活老師送來(lái)了感冒藥給我喝，希望我的病快點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來(lái)，我很感動(dòng)。
服藥后，我沉沉地睡著了。不知過(guò)了多久，朦朧中我似乎覺(jué)得媽媽就在身邊，不時(shí)地給我蓋被子，不時(shí)地摸摸我的額頭，我睡得好舒服��！太陽(yáng)出來(lái)了，照在了我的臉上，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，不由得發(fā)愣：生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢！我不由的鼻子一酸，淚珠差點(diǎn)掉落下來(lái)。我擺脫了病魔，這不僅僅是我一個(gè)人的意志，更重要的是老師和同學(xué)給予我的關(guān)懷和幫助。
��！真是應(yīng)了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》那首歌了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將會(huì)讓愛(ài)永駐人間。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微弱的光茫，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門(mén)，但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結(jié)束的那一刻那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
蠟燭是那么無(wú)私，在生活中也無(wú)處不在：一天晚上，我在津津有味的`看著知識(shí)豐富的作文書(shū)。呼，電燈不亮了，原來(lái)停電了，我該怎么辦？明天就要考語(yǔ)文卷子了，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時(shí)候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明天的考試而苦惱了！
在生活中，雷鋒就如蠟燭一樣，為他人著想，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，在23年的人生旅途中，只想著一個(gè)信念：奉獻(xiàn)精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅(jiān)強(qiáng)的精神與信念！我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，在毛澤東的評(píng)語(yǔ)中還寫(xiě)到“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事�！痹跓o(wú)私奉獻(xiàn)的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭，簡(jiǎn)單的名字，簡(jiǎn)單的外貌，這里蘊(yùn)含著不可思議的精神與品質(zhì)；雷鋒，我們生命中的一根蠟燭，犧牲自己，照亮別人，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，走完不平凡的23年！
奉獻(xiàn)的作文 篇5
誰(shuí)是雷鋒？雷鋒就是那些在我們身邊默默關(guān)心著我們，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
春天，小草綠了，桃花開(kāi)了。伴隨著晨曦，清潔工人一天的工作又開(kāi)始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經(jīng)他們掃帚揮舞過(guò)的地方，漫天飛舞的塑料袋沒(méi)有了，隨地丟棄的飲料瓶不見(jiàn)了……城市重新煥發(fā)了生機(jī)，街道更加賞心悅目了。
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，渾身上下散發(fā)著逼人的熱氣�！斑�！”剛才地上的那塊被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見(jiàn)了？哦！它已經(jīng)被兩個(gè)背著書(shū)包的紅領(lǐng)巾悄悄撿起，放進(jìn)垃圾桶去了。
秋天到了，一層落葉一陣風(fēng)。大街小路上到處是落葉的身影，環(huán)衛(wèi)工人更辛苦了。有時(shí)才掃好的.街道，被風(fēng)一吹，又粘滿了枯黃的樹(shù)葉。于是，他們就像是一臺(tái)臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器，一遍又一遍的清掃著落葉。從清晨到落日，只為給來(lái)往的行人送去一份輕松的閑情，留下一個(gè)干凈的印象。
冬天，當(dāng)萬(wàn)物都在期盼下一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，雪下了，梅花開(kāi)了。凜冽的寒風(fēng)阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大，地上就像是鋪了一層厚厚的地毯，人踩上去，頓時(shí)就將整個(gè)鞋給淹沒(méi)了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后，什么也沒(méi)說(shuō)，第二天凌晨4點(diǎn)不到就從暖和的床上爬起，肩抗一把大雪鏟，將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的人兒更多了。
其實(shí)在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，卻用自己的行動(dòng)向我們傳遞著雷鋒的精神。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
觀看開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了其中由奉獻(xiàn)帶來(lái)的幸福。
孟佩杰的父母雙雙離世，只留下了5歲的孟佩杰，被劉芳英收養(yǎng)。后來(lái)，養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父也離開(kāi)了家。年僅8歲的孟佩杰與養(yǎng)母相依為命。在12年的艱苦生活里，孟佩杰學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活。她12年如一日，照顧著養(yǎng)母……采訪時(shí)，她說(shuō)：“現(xiàn)在我很幸福。媽媽幸福，我就幸福�！�
孟佩杰為什么很幸福?因?yàn)樾腋Ｊ菬o(wú)私的奉獻(xiàn)，給予越多，得到越多，快樂(lè)越多!她奉獻(xiàn)了，所以感到了幸福。在生活中，你只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒，就會(huì)感到幸福。
奉獻(xiàn)就能帶來(lái)快樂(lè)，這句話在我的'身上也得到了驗(yàn)證。暑假里，我和伙伴們舉辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)時(shí)，我們大聲招攬顧客，嗓子都有些啞了;在漫長(zhǎng)且寂寞的等顧客時(shí)間中，我們很累很累。辛苦的勞動(dòng)，換來(lái)了11。1元錢(qián)。一想到這11。1元錢(qián)會(huì)用在希望工程中，我們便十分幸福!為什么?因?yàn)槲覀兏冻隽�，我們奉獻(xiàn)了，我們感到了快樂(lè)!
俗話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣，默默奉獻(xiàn)卻不求一點(diǎn)回報(bào)。還記得那節(jié)課上，有一道題我們幾乎全班都不會(huì)。于是，老師給我們細(xì)致地講了起來(lái)。這道題挺難的，老師給我們講完后，嗓子都有些嘶啞。當(dāng)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)了，但還有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)依然不會(huì)。老師又給他們講了一遍，老師講完后，聽(tīng)著他們發(fā)出的：“會(huì)了”幾個(gè)字，臉上浮起了一絲快意。我想，那時(shí)老師一定很幸福吧!
讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)奉獻(xiàn)的人吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
最近，我讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》，卻被書(shū)中快樂(lè)王子和小燕子的無(wú)私觸動(dòng)著，使我深深感到——愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)！
快樂(lè)王子的塑像本立在市中心，是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的.劍柄上閃閃發(fā)光�？墒菫榱藥椭F苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來(lái)了，小燕子依偎在快樂(lè)王子身邊凍死了，而快樂(lè)王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當(dāng)人們都認(rèn)為快樂(lè)王子已經(jīng)失去了存在的意義，把它投入火里融化時(shí)，可是快樂(lè)王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后，人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。
是什么讓快樂(lè)王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶？是快樂(lè)王子那顆燒不融的愛(ài)心，和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人，是因?yàn)樗豢鞓?lè)王子的精神感動(dòng)著。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
相信人們最終會(huì)被快樂(lè)王子和小燕子所感動(dòng)，也相信在人們的心中一定會(huì)有快樂(lè)王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間�！�
奉獻(xiàn)的作文 篇8
記得在我兩歲左右，媽媽由于忍受不了沉重的經(jīng)濟(jì)壓力，離家出走，從此再也沒(méi)有回來(lái)。爸爸不得不常年外出打工，掙錢(qián)還債、維持一家人的生活。從此我被寄居在姑姑家上學(xué)一直到現(xiàn)在。
昨天，我背著書(shū)包急匆匆的'去上學(xué)，到了學(xué)校，我把書(shū)包放下不一會(huì)，就聽(tīng)到有人議論可能要下雨了。我朝外望去，外面黑沉沉的。心想，今天莫非真要下雨？完了，我走的時(shí)候，天空并沒(méi)有暗下來(lái)，所以我就沒(méi)帶傘，今天放學(xué)了我該怎么回家呀？我一下著急起來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課了，我坐在教室里，心里怎么也無(wú)法平靜，滿腦子都是傘、傘、傘，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，下課了。就這樣，一節(jié)課一節(jié)課地上完了，到了最后一節(jié)，我看到窗外的雨還在像線一樣地下，而且越下越大。
終于放學(xué)了，有好多家長(zhǎng)都等在大門(mén)口給同學(xué)們送傘送雨鞋，接孩子回家，我在人群中尋找，希望能找到姑姑的身影�？墒俏彝蝗幌肫穑汗霉米蛲碚f(shuō)今天去我大爹家?guī)兔�，不可能�?lái)了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了，最后只剩下我一個(gè)人，怎么辦？怎么辦？要不要去向老師借把傘？要不我就冒雨回家？正在我焦躁不安時(shí)，忽然聽(tīng)到背后一個(gè)熟悉的聲音叫我。一回頭，啊，原來(lái)是姑姑給我送傘來(lái)了。我一頭撲進(jìn)姑姑的懷里。姑姑累得氣喘吁吁，我都聽(tīng)見(jiàn)了她“咚咚咚”的心跳聲。我問(wèn)姑姑：“您不是說(shuō)今天去給我大爹幫忙嗎？”姑姑撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“下雨了我們就回來(lái)，走，趕緊打上傘，回家吃飯”�；氐郊依�，我看到姑姑頭上被雨淋濕了。不，那不是雨水，是汗?jié)竦模?/p>
姑姑，您不但要照顧自己的兩個(gè)孩子，還要照顧我，您太辛苦了。等我長(zhǎng)大以后，一定好好孝敬你！
奉獻(xiàn)的作文 篇9
相信人人都想能領(lǐng)獎(jiǎng)，人人都在想象著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是多么的榮耀�？晌沂窍腩C個(gè)獎(jiǎng)，頒一個(gè)“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
當(dāng)然，這個(gè)獎(jiǎng)要頒給誰(shuí)呢？我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。
蜜蜂天天在花叢中辛勞，釀出甜甜的蜂蜜，把它奉獻(xiàn)給人們，給自己只留了一點(diǎn)點(diǎn)，只要吃得飽就夠了，從不爭(zhēng)搶。
姑姑給我講過(guò)一個(gè)故事：蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚(yáng)，蚊子整天忙碌，卻沒(méi)有人夸贊它。蚊子很不解：蜜蜂忙碌，為什么就能得到人們夸贊，我卻受到譴責(zé)呢？蜜蜂忙碌，是為別人做貢獻(xiàn)，而蚊子只是為了自己的溫飽。
其實(shí)，在我們的生活中也有許多人可以當(dāng)?shù)昧恕胺瞰I(xiàn)”獎(jiǎng)的主人。你看，在那充滿朗朗書(shū)聲的校園里，是誰(shuí)在教孩子們讀書(shū)誦詩(shī)？又是誰(shuí)在昏暗的燈光下備課？是我們希望花朵辛勤的園丁，是偉大的`老師。老師們不辭辛苦的為學(xué)生們批改作業(yè)、為學(xué)生們奉獻(xiàn)了許多汗水，使我們茁壯成長(zhǎng)。還有，在那充滿和諧的家，又是誰(shuí)在黑暗的夜晚里為你縫補(bǔ)衣服？又是誰(shuí)在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜？是我們的父母。我們生命的創(chuàng)造者。
在生活中，還有一些你不認(rèn)識(shí)的“陌生人”，他（她）也在為你奉獻(xiàn)。假如，你回家忘帶鑰匙，父母也不在家，你餓得肚子咕咕直叫，那么你的鄰居肯定會(huì)幫助你。比如叫你去他（她）家吃飯，或者他（她）會(huì)把飯菜送到你面前。
其實(shí)，“奉獻(xiàn)”獎(jiǎng)人人都能得到，只要你有一顆愛(ài)與奉獻(xiàn)的心。
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