（實(shí)用）老師，謝謝您作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老師，謝謝您作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師，謝謝您作文1

　　今天我發(fā)生了一件事，你一定不知道。

　　我今天在教室，因?yàn)橥饷嫦掠�，我去了廁所，回到教室。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)尚老師手里拿著一堆很重的作業(yè)。我走過(guò)去問(wèn)老師：“尚老師，這堆作業(yè)多嗎？”我能幫忙嗎？尚老師說(shuō)：“今天同學(xué)們作業(yè)很多。請(qǐng)幫我把那疊書(shū)法書(shū)拿在后面�！蔽易叩街v臺(tái)上，拿起那疊書(shū)法書(shū)。

　　我把書(shū)法畫(huà)冊(cè)送到老師辦公室的時(shí)候，掉了一本。我趕緊撿起來(lái)，不小心翻到老師批改的那一頁(yè)。哎呀！我看到了。那是我的書(shū)法書(shū)。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩星！當(dāng)時(shí)我把書(shū)法畫(huà)冊(cè)放在老師桌子上之后，回到教室，心情低落。

　　下午，老師發(fā)了所有批改過(guò)的書(shū)法書(shū)。想到我這次只得了兩個(gè)星，我就很沮喪，但是它從兩個(gè)星變成了五個(gè)星。我既興奮又不解：怎么回事？本來(lái)是因?yàn)槔蠋熞�給我標(biāo)五星，但是我正要標(biāo)第三顆星的.時(shí)候，因?yàn)殡娫掜懥�，老師的批改被打斷了。終于在我修改完我的書(shū)法畫(huà)冊(cè)的時(shí)候，老師忘了我的書(shū)法畫(huà)冊(cè)是要標(biāo)五星的。

　　后來(lái)尚先生跟我說(shuō)了這件事，我對(duì)尚先生說(shuō)：不是我寫(xiě)的字都寫(xiě)得好，只是我本子上有些字寫(xiě)得不好。尚老師笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次把字寫(xiě)好就行了�！�。我對(duì)你的謙虛很滿(mǎn)意。我也笑了，對(duì)老師發(fā)誓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定越來(lái)越好。

　　商老師聽(tīng)后滿(mǎn)意地對(duì)我說(shuō)：你看著辦吧。

　　我很高興的回答：我會(huì)的。

老師，謝謝您作文2

　　“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；小時(shí)候，我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起；長(zhǎng)大后，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的卻是自己。”

　　古今中外，歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬，并不是因?yàn)椤袄蠋煛边@個(gè)稱(chēng)呼，也不是因?yàn)檫@樣一個(gè)職業(yè)的性質(zhì)，而是老師實(shí)實(shí)在在的無(wú)私付出。

　　那年夏天，在課堂上，我感覺(jué)是鼻涕來(lái)了，拿起紙巾擦，拿下來(lái)一看——�。⊙�！我本想用紙巾堵住，以為就不會(huì)流血了。但沒(méi)想到血液浸透了紙巾。老師無(wú)意間回頭看見(jiàn)我流了鼻血，急忙從口袋里拿出手帕，帶我來(lái)到水龍頭前，用手弄了點(diǎn)水，把我后腦勺拍了拍，血止住了�；氐浇淌�，回想老師當(dāng)時(shí)焦急的神情和老師當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)，如一股暖流涌遍我的全身。那時(shí)，我真想說(shuō)：老師，謝謝您！

　　當(dāng)深夜來(lái)臨之際，別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)。老師的'窗邊依舊明亮，那是老師在認(rèn)真地批改著作業(yè)，整理著明天的教案�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是千百年來(lái)倍受人們贊賞的詩(shī)句。老師，就是那春蠶、蠟燭，甘愿犧牲自己，用自己的心血來(lái)培養(yǎng)一代又一代的人才。

　　三尺講臺(tái)育桃李，半寸粉筆寫(xiě)真情。

　　老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文3

　　馮老師，您總是在我遇到挫折時(shí)第一個(gè)安慰我的人，我想借此機(jī)會(huì)，跟您談吐心扉。

　　馮老師，您在班里對(duì)我特別好，私下也十分關(guān)愛(ài)我，把我當(dāng)成您你的女兒來(lái)教養(yǎng)。在我犯錯(cuò)時(shí)，您還費(fèi)心費(fèi)力地教導(dǎo)我。

　　馮老師，你還知道嗎？在我三年級(jí)作文比賽失敗，四年級(jí)時(shí)，您了解我的情況，還時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“曉雯，上次失敗，這次就努力，失敗為成功之母！”這些話在我腦子里久久回蕩，在古詩(shī)文大賽中，這句話起到了作用了，我成功了，我是二等獎(jiǎng)！當(dāng)我站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我是多么自豪，我有今天也是靠您的辛苦培養(yǎng)。

　　馮老師，您還記得嗎？有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)90.5分，都是錯(cuò)落八七，我把試卷拿到您面前時(shí)，您是多么心痛，不但獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)坠髯�，還耐心地給我評(píng)講。我就認(rèn)識(shí)到自己的大意、粗心、錯(cuò)誤。在期末考試，我數(shù)學(xué)有了明顯的進(jìn)步，這97分也全靠你把我從低谷中拉回來(lái)才能取得。

　　馮老師，您的.學(xué)生在您龐大的懷中茁壯成長(zhǎng)，您是一位盡職盡責(zé)的園丁，被您澆過(guò)水的花兒長(zhǎng)大了。俗話說(shuō)得好：“一日為師，終生為母！”馮老師，請(qǐng)?jiān)试S我在這里冒昧的叫您一聲：媽媽?zhuān)?/p>

老師，謝謝您作文4

　　教師節(jié)快到了，我準(zhǔn)備著教師節(jié)那一天，把自己親手做的禮物（用抽紙盒做的雜物藍(lán)）和我寫(xiě)的一首小詩(shī)送給老師。

　　劉禹錫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是一個(gè)崇高的職業(yè)，是您培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的棟梁，老師我知道您的.辛苦，每天您除了在課堂上講課還要給我們改作業(yè)，有的同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì)，您會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心的講，直到同學(xué)學(xué)會(huì)為止。改作業(yè)的時(shí)候，我也知道老師改作業(yè)的辛苦，有的同學(xué)寫(xiě)得比較亂，改起來(lái)就不這么輕松了，您既要改對(duì)，還要把寫(xiě)錯(cuò)的字給圈出來(lái)，我是改過(guò)作業(yè)的，能體會(huì)到平時(shí)老師改作業(yè)的不容易，我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的做每一項(xiàng)作業(yè)，把字寫(xiě)好，這樣老師就少了一份勞累。

　　老師您就像我的朋友，老師您就像照耀著我的太陽(yáng)，給我光，給我溫暖，您是一盞燈，在漆黑的夜晚給我照亮前方的路，當(dāng)我跌倒時(shí)，是您用雙手把我扶起來(lái)。

　　前幾次教師節(jié)，當(dāng)我們班的同學(xué)給您送禮物的時(shí)候，您總會(huì)說(shuō)到：“好好學(xué)習(xí)，就是給老師最好的禮物�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心里更對(duì)老師產(chǎn)生了一種不明而來(lái)的親切感，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望。

　　謝謝您老師！我祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

老師，謝謝您作文5

　　有人說(shuō)，如蠟燭，燃燒自我，照亮他人。但老師您在我的心目中，卻如同那枝繁葉茂的大，讓我在您的蔭庇之下，茁壯，您卻默默燃燒著青春與熱血，對(duì)您身邊的，永遠(yuǎn)是那么和藹可親。

　　初次相識(shí)，看見(jiàn)您般的笑容，頓時(shí)將我不安恐懼的心帶進(jìn)了您的那方天地知識(shí)的殿堂。您總是把自己的知識(shí)無(wú)私地傳授給我，總是以無(wú)比耐心地給予我的信念，總是默默地原諒我的過(guò)錯(cuò)

　　然而，我卻是您那個(gè)最不乖的學(xué)生，總在您的課堂上干擾您的教學(xué)，您卻一而再再而三地原諒我，我卻愈演愈烈，把您的課堂鬧得雞犬不寧。

　　直到有一天，原本和藹可親的您被我弄得厭煩了，您開(kāi)始冷眼對(duì)我，有意地忽視我，即使在您的課堂上，您也不把我看在眼里。這讓我慌了，徹底地慌了。我開(kāi)始擔(dān)憂，因?yàn)槲蚁肽�已�?jīng)知道我的目，無(wú)非是為了在班級(jí)里獲得存在感。

　　終于，我去跟您道歉了，心里忐忑不安。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)您說(shuō)：老老師，對(duì)不起，在您的課上隨意說(shuō)話

　　話音剛落，我頓時(shí)羞紅了臉，我原以為我會(huì)被您狠狠地批評(píng)，但是迎面而來(lái)的，卻是您的`，那清甜的在我耳邊縈繞：這不是原來(lái)的那個(gè)你��！你的性格我無(wú)法，老師不會(huì)錯(cuò)怪你，但你要注意一下哦。

　　您的話讓我震驚，仿佛是我枷鎖的鑰匙，將那陷入困境的靈魂重新挽回。

　　從那以后，我再也不像從前，而是改變，不再得瑟，而是謙卑。謝謝您，老師，您讓我學(xué)會(huì)了重新審視自己，讓我的人生之舟重新啟航。

老師，謝謝您作文6

　　又是一個(gè)九月十日，又是一個(gè)教師節(jié)，我坐在窗前想著送什么禮物給敬愛(ài)的老師呢？我靜靜地想著，月光帶著我的思緒回到從前。

　　一年級(jí)，我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，唐老師做了我們的班主任。她用那甜甜的笑容和充滿(mǎn)關(guān)切的話語(yǔ)打動(dòng)了靦腆的.我們，就好像有一雙無(wú)形的大手揮去了剛?cè)雽W(xué)的忐忑不安，留下了興奮，以及期待和對(duì)新事物的好奇。

　　僅僅一個(gè)微笑，里面包含了多少東西，有鼓勵(lì)，有寬容，有溫暖......她就以這樣一個(gè)像鄰家大姐姐的身份，與我們一起進(jìn)步；一起領(lǐng)略勝利的喜悅；一起品嘗失敗的不甘；一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的酸甜苦辣......

　　唐老師，謝謝您！

　　五年級(jí)時(shí)，唐老師因?yàn)楣ぷ髟�因不能繼續(xù)做我們的班主任了，班主任這個(gè)重任交到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師身上。

　　王老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一顆不服輸?shù)男�。她�?lè)觀熱情，十分助人為樂(lè)。她發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，不會(huì)打罵任何一個(gè)同學(xué)。不知多少個(gè)早晨，王老師比我們先一步到學(xué)校，提前開(kāi)啟新一天的學(xué)習(xí)；不知有多少個(gè)課堂，王老師生病還堅(jiān)持給我們上課；不知有多少個(gè)黃昏，王老師才踏著余暉回家去；不知有多少個(gè)夜晚，王老師還披星戴月地給我們批改作業(yè)和備課。

　　王老師，謝謝您！

　　想到這里，忽然間明白，其實(shí)沒(méi)有什么禮物能表達(dá)我對(duì)老師的感激之情，唯有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，成為老師的驕傲，這才是老師們最想要的禮物！

老師，謝謝您作文7

　　開(kāi)學(xué)了，九月的教師節(jié)也要到了。老師！就讓我說(shuō)出對(duì)您滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝！

　　還記得剛升上五年級(jí)，分配到要掃音樂(lè)大教室時(shí)，我們個(gè)個(gè)都笨手笨腳，真不知道該從何下手，想不到您竟然脫掉鞋子、卷起袖子、拉起褲管、拿著刷子、走進(jìn)大教室，只見(jiàn)“刷！刷！刷！”的聲音響徹云霄，剎那間大教室頓時(shí)發(fā)出像太陽(yáng)般的萬(wàn)丈光芒，五光十射、金光閃閃，照得大家眼睛都睜不開(kāi)了，大家都呆若木雞的望著老師，那崇拜的眼神，真讓我不敢置信。果真老師真的沒(méi)有吹牛，您真的是“天下第一刷”！

　　除了打掃大教室，您的擦玻璃功夫也不賴(lài)。矯健的身材，一跳就跳上了窗戶(hù)，窗戶(hù)頓時(shí)晶瑩剔透，連小鳥(niǎo)都會(huì)撞上去呢！

　　上課時(shí)您總是口若懸河、滔滔不絕的講解，遇到精采情節(jié)時(shí)，抑揚(yáng)頓挫，高潮迭起；還有您的表情，炯炯有神、動(dòng)作傳神，唱作俱佳，深入淺出，讓我們印象深刻，真像在表演一劇精采的布袋戲，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得如沐春風(fēng)、樂(lè)不可支，笑得全班人揚(yáng)馬翻，到現(xiàn)在我都還回味無(wú)窮！您唱起歌來(lái)更是如黃鶯出谷、乳燕歸巢，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都會(huì)飛下來(lái)，為您伴奏，這么美妙的歌曲讓大家聽(tīng)得如癡如醉！下課了，您更是平易近人，不管在教室、操場(chǎng)，校園的每一個(gè)角落處處都能聽(tīng)到您和同學(xué)的歡笑聲。這樣的.景象，只能用兩個(gè)字形容，那就是——幸福！

　　老師，謝謝您，在我們求學(xué)的過(guò)程中，一路有您的相伴，有您指引我們正確的方向，才有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我們。老師！真的好謝謝您！

老師，謝謝您作文8

　　老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，洗滌我們的心靈；老師，您是支蠟燭，給予了我們光亮卻燃燒了自己。錢(qián)老師正是這樣一位好老師。

　　錢(qián)老師是一位體育老師，他長(zhǎng)得比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡，平時(shí)他總是喜歡和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)，大家都很喜歡他的體育課。

　　記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我參加了棒球隊(duì)。在一次練習(xí)時(shí)，看過(guò)很多棒球視頻的我自以為是地站在了第一個(gè)。老師讓我投球，結(jié)果球沒(méi)投多遠(yuǎn)，人卻差點(diǎn)跌倒了。錢(qián)老師見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看我做一次，首先把球?qū)��?zhǔn)上方四十五度的天空，接著用手投球的同時(shí)，蹬右腳借力，

　　球就投出去了�！�

　　我按著老師的動(dòng)作做了一次，但還是不到位。錢(qián)老師見(jiàn)了，讓我跟著他一起做。練了一段時(shí)間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)要學(xué)會(huì)這些枯燥的動(dòng)作是件極為困難的事，我又想放棄了。

　　這時(shí)，錢(qián)老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要放棄呀，最簡(jiǎn)單的.動(dòng)作重復(fù)做，你就是贏家；最基本的動(dòng)作做熟練，你就是冠軍。加油吧！我相信你能成功的！

　　聽(tīng)了錢(qián)老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)熱血沸騰，又開(kāi)始了練習(xí)。夕陽(yáng)下，我和錢(qián)老師一直重復(fù)這些動(dòng)作一一直到現(xiàn)在，在我的記憶長(zhǎng)河里，也時(shí)常重復(fù)著這些動(dòng)作和這一天的經(jīng)歷。

　　每當(dāng)回想起當(dāng)時(shí)的情景，回想起球場(chǎng)上的每個(gè)動(dòng)作，心里就涌起股又一股的暖流。謝謝您！我心中的好老師一錢(qián)老師，是您讓我懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)永不放棄。

老師，謝謝您作文9

　　李老師是我的數(shù)學(xué)老師，我非常感謝李老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，回家時(shí)被媽媽罵了一頓，我一直悶悶不樂(lè)。直到過(guò)了周末又去學(xué)校，我仍然沉浸在悲傷之中，您看出了我的不快，把我叫到辦公室，細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我。您給予了我鼓勵(lì)，您讓我再次看到了希望。我明白了，只要努力學(xué)習(xí)，不要半途而廢，就一定能取得好成績(jī)。

　　還有一次，期中考完后發(fā)試卷時(shí)，老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼，我為什么只考了七十多分？李老師大概看出了我的心思，課后把我叫到辦公室，幫助我分析原因，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足�，F(xiàn)在的我，數(shù)學(xué)常�？梢钥�90多分，這都離不開(kāi)李老師對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助。

　　還記得有一次上課時(shí)，我突然頭很疼，您發(fā)現(xiàn)了，您并不是馬上打電話給我的媽媽?zhuān)�而是先給我準(zhǔn)備好了水和三九牌感冒藥。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，心里在想：為什么數(shù)學(xué)李老師要這么照顧我們，為什么不直接打電話給我們的父母？后來(lái)我才知道原因，原來(lái)是因?yàn)槔罾蠋煵幌氪驍_我們的'父母工作。李老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧，我一定會(huì)記住您對(duì)我的好。

　　敬愛(ài)的李老師，感謝您的鼓勵(lì)，感謝您的關(guān)心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)報(bào)答您！

老師，謝謝您作文10

　　老師，是您給我幸福，給我快樂(lè)。在這三年來(lái)，您教我識(shí)字、寫(xiě)字，也教會(huì)了我不少做人的道理。您像媽媽一樣關(guān)心著我的成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　老師，謝謝您給我幸福。在一年級(jí)時(shí)，我做課堂作業(yè)比較慢，書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范，是您耐心教我、輔導(dǎo)我，就是得到你的鼓勵(lì)和幫助，從而促使我專(zhuān)心聽(tīng)課，課堂紀(jì)律也越來(lái)越好，并能積極要求回答老師的提問(wèn)。

　　老師，謝謝您給我幸福。在二年級(jí)時(shí)，有一次中午在跟同學(xué)玩耍時(shí)，我的頭被同學(xué)不小心弄破了，流了不少血，是您在我身旁鼓勵(lì)我，說(shuō)：“項(xiàng)葉欣，你是最棒的！不哭，不哭�！钡玫侥�的安慰，我就忍受疼痛，不哭了。在醫(yī)院，您一直鼓勵(lì)著我說(shuō)：“不要怕，有醫(yī)生在，一會(huì)就不疼了�！崩蠋�，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)！”

　　老師，謝謝您給我幸福。在三年級(jí)時(shí)，我跟同學(xué)玩總是打打鬧鬧的，給您帶來(lái)了不少的`麻煩。您總是把受傷的我扶到辦公室，為我貼上創(chuàng)口貼，還給我吃糖。您還是那樣溫柔、體貼，從來(lái)沒(méi)責(zé)怪過(guò)我，并囑咐我說(shuō)：“下次要小心喲！”老師，謝謝您給我的關(guān)心和關(guān)懷，使我懂得了幸福，體會(huì)到了人生之美好！

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我得到您的教導(dǎo)和教誨，使我從中感到無(wú)比的幸福，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這些幸福，一定要用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的愛(ài)，不辜負(fù)你的期望�！�

老師，謝謝您作文11

　　如果我們是花兒，老師就是園丁，辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

　　是老師，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……

　　那年我讀四年級(jí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢！不知不覺(jué)，我來(lái)到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草，不要隨意踩踏！我心想：不踩草坪過(guò)去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費(fèi)時(shí)間，記得有人說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛！于是，我視而不見(jiàn)，旁若無(wú)人的踩著草坪過(guò)去了�！�**”“奇怪了，誰(shuí)叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的.說(shuō)。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語(yǔ)文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過(guò)來(lái)，和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“**，你不應(yīng)該踩草坪……”黃老師竟然沒(méi)批評(píng)我，真是出忽意料，黃老師說(shuō)的每一句話，每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此，我再也沒(méi)有隨意的踩草坪了。

　　黃老師，謝謝您！這件事只是您對(duì)我的教育中的一小個(gè)，您的恩惠，我感激不盡！

老師，謝謝您作文12

　　您是我的第一位班主任，我，是您第一批學(xué)生的其中之一。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，您對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我當(dāng)上了課代表、班長(zhǎng)，可是，我的成績(jī)逐漸下降，您不責(zé)備我，耐心開(kāi)導(dǎo)我。我從您的諄諄教導(dǎo)中得到了啟發(fā)，成績(jī)上升，沒(méi)有枉費(fèi)您的苦心。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我雖是個(gè)女孩，可不注意課桌衛(wèi)生。那時(shí)吃飯?jiān)诮淌页�，我總是把學(xué)校發(fā)的`水果帶回家，以前都記得很牢，可偏偏那次，我一連5天，都忘記把水果帶回來(lái)，也沒(méi)去管它。一星期過(guò)去了，一天，我突然聞到了一股怪味，一天一天，怪味越來(lái)越濃，而且，我的位置周?chē)��?jīng)常有一些小蟲(chóng)在飛，終于，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的水果爛了！我一直不敢去扔了它。一天傍晚，我學(xué)習(xí)回來(lái)，您見(jiàn)了我，放下手中的作業(yè)，遞給我一個(gè)垃圾袋，和藹地說(shuō)：“去，把它給扔了。”我把水果扔了以后，您又對(duì)我說(shuō)：“以后，水果想帶回家吃，就事先把它放在書(shū)包里，才不會(huì)像現(xiàn)在這樣�！蹦�的和藹，教導(dǎo)了我，讓我長(zhǎng)了記性，我背課文的“功”，才有了長(zhǎng)進(jìn)。

　　9月1日開(kāi)學(xué)，幾天后就是教師節(jié)。每年，我都會(huì)送上親手制作的禮物，賀卡、十字繡，我都從暑假開(kāi)始準(zhǔn)備。買(mǎi)來(lái)的禮物，不足以表示我作為學(xué)生的感謝。

　　敬愛(ài)的金老師，您為我們做的，我們都看在眼里；您上課時(shí)的生動(dòng)、幽默，我們都有目共睹；您為我們所做的一切的一切，我們都會(huì)銘記在心。金老師，您就是我的恩人，您對(duì)我的恩慧，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

老師，謝謝您作文13

　　隨著朝陽(yáng)的悄然露面，嶄新的一天又開(kāi)始了，可這一天卻是十分與眾不同的。這一天記載著教師的種種累苦，多不容易啊。捷克作家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了�！钡拇_，教師無(wú)私地為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)，從來(lái)不抱怨什么，從來(lái)不奢求什么，只想自己的學(xué)生能出人頭地，成為祖國(guó)的棟梁之材。這是多么了不起的職業(yè)��！

　　“菁菁花叢，勞勞園丁，莘莘學(xué)子，感恩師情。”多么優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句啊。我不得不感謝那些為我們?nèi)找共賱凇①M(fèi)心費(fèi)力的老師們。在課堂上那雙嚴(yán)厲的眼睛；在課間那雙溫柔的手；放學(xué)后陪我們一起解決難題的畫(huà)面，無(wú)一不深深烙印在我們心頭。您的一舉一動(dòng)，我們都非常注重，因?yàn)樵谛睦�，我們�(cè)缫呀心�“媽媽”了。班上有一個(gè)人沒(méi)有到，您總會(huì)細(xì)細(xì)地詢(xún)問(wèn)原因，同學(xué)們的名字，您總會(huì)一筆一畫(huà)地記在心底里；我們的`心情不愉快，也總是您來(lái)關(guān)心我們，安慰我們………您就像慈母般把我們照顧得無(wú)微不至，卻忽視了您自己和您的家人。能做出這一切的一切的人心有多寬，愛(ài)有多廣�。�

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)——我們懂您，您有一顆博大的心，它包容著育人的信念，愛(ài)生的理念。在這顆正直的心中，容不得半點(diǎn)污穢之物。您那深邃的眼神，盛滿(mǎn)了您對(duì)我們所有的期望，請(qǐng)您相信，我們是絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

　　在學(xué)校里，您既是老師，又是母親。在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我衷心的對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您，老師！”

老師，謝謝您作文14

　　寒冬剛過(guò)，第一縷陽(yáng)光灑在了柔和的大地上。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們的焦點(diǎn)——可敬可親的人民教師。我多想成為音樂(lè)家，用那甜美的音樂(lè)和美麗的樂(lè)章歌頌?zāi)�；多想成為作家，用那�?yōu)美的文字和抒情的文章來(lái)贊頌?zāi)�；多想成為�?huà)家，用那栩栩如生的圖畫(huà)來(lái)描繪出您對(duì)學(xué)生的和藹可親；我還想成為舞蹈家，用優(yōu)雅的舞姿來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬佩和感激之情……

　　老師，就像一盞海上的明燈，讓我們沖出洶涌澎湃的海洋，來(lái)到那富饒的土地。

　　老師，謝謝您。從幼兒園或是更久以前，您就像是照顧我們的家人，像父母一樣，呵護(hù)我們，無(wú)微不至地關(guān)心我們。

　　一年一年的增長(zhǎng)，也許會(huì)不停地?fù)Q走啟迪我們的老師，但永遠(yuǎn)換不走老師傳遞知識(shí)給我們赤誠(chéng)的.心。

　　老師，謝謝您。我把你比喻成樹(shù)根，是因?yàn)槟�默默無(wú)聞地汲取著大地營(yíng)養(yǎng)，傳遞給我們，像小樹(shù)不停地長(zhǎng)出茂密的樹(shù)葉，變成遮陽(yáng)的綠色大傘。

　　當(dāng)繁花滿(mǎn)枝，當(dāng)碩果累累，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哺育我們的樹(shù)根。

　　歲月就像一把刀，在您的臉上留下一道道刀痕，蒼白的頭發(fā)始終擋不住你那充滿(mǎn)智慧的雙眼，也許我們要繼承您，把更多的知識(shí)，一代代地傳遞下去。

　　有的人把老師比作成火柴，是因?yàn)樗麄兡�默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；有的人把老師比作成蠟燭，因?yàn)椤跋灳鎵m灰淚始干”；老師，我把您比作成知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谖邓{(lán)的海洋中，不斷地成長(zhǎng)，不斷地汲取著源源不斷的知識(shí)，健康成長(zhǎng)。

老師，謝謝您作文15

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生涯即將結(jié)束。

　　從我是111班的時(shí)候錢(qián)老師教過(guò)我。那時(shí)候不熟悉您，可慢慢覺(jué)得您多么的和藹、關(guān)心同學(xué)。時(shí)光就是這樣分離人，但我還是和您在一個(gè)班級(jí)里，0803、您性格上沒(méi)有變，還是很關(guān)心同學(xué)。知道六年級(jí)，您有一點(diǎn)變了，就是，更加嚴(yán)厲了，學(xué)習(xí)更加要我們努力了。您就只是為了我們能考個(gè)好初中呀！

　　我們?cè)谝黄鹩袔啄炅�，這些年，您不斷的'教我們?nèi)绾螌?xiě)好字，如何認(rèn)真，謙虛學(xué)習(xí)。您帶我們獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。還獲得了“優(yōu)秀中隊(duì)”呢；這些年，我們一起有快樂(lè)的時(shí)光；這些年，我們一起用微笑帶過(guò)；這些年，我們一起酸甜苦辣……

　　在您心中，我們是花朵，您是綠葉；我們是光明，您就是蠟燭。你是不管自己的勞累，只為了我們。

　　可在我們心中，我們是水滴，您就是大海；我們是葉子，您就是森林。您教會(huì)了我們知道，道理。知識(shí)是無(wú)限的，我們考上了好初中，當(dāng)然要謝謝您的教育。沒(méi)有您就沒(méi)有這么成功考上好初中的我們，沒(méi)有您就沒(méi)有今天我們的輝煌。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了！就要小升初了！我們師生在一起的日子不多了，心中還是有點(diǎn)不舍的。但是，以后，幾年后，我們一定會(huì)去看您，將來(lái)我們48個(gè)人一定事業(yè)有成！一定會(huì)令您驕傲！

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