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          敘事作文300字

          時間:2024-03-01 18:43:49 敘事 我要投稿
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          敘事作文300字

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。

          敘事作文300字

          敘事作文300字 篇1

            今天,劉芳老師第一次帶我們去戶外上作文課,我特別激動。

            活動開始,劉老師給我們講述了風箏的歷史起源、花樣種類和描寫風箏的古詩詞。站在藍天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

            聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的`風箏,我的心也跟著飄上了藍天,錯過了劉老師部分精彩的講解。

            天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的風箏。我們小記者的風箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風箏。

            我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風箏,由于技術不高,風箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復嘗試,我主要負責撿風箏,媽媽負責放飛,姥姥負責觀賞,雖然“公主號”飛得不高,但我們玩得特別開心。

            我愛放風箏。

          敘事作文300字 篇2

            當當,開飯了!一聞見味道,很香吧!

            這還是我做的西紅柿炒雞蛋呢!你們要是想吃,就讓我說一說吧!我先把油倒進鍋里,開了火,過了幾分鐘只見鍋里冒泡泡,我就叫媽媽過來看,媽媽說只是油熱了。,我趕緊把雞蛋打好,可是,這個小東西可真不簡單呢,我只好敗下陣了。

            過了一會兒有都糊了,雞蛋終于弄好了,只好在重來一次。

            我把雞蛋快速攪拌,把鹽放在碗里。我又把油重新燒了一遍,把雞蛋倒進鍋里,只見鍋里有一大堆泡沫,好像棉花糖啊!雞蛋變成黃的了,又把它翻過來,過了幾分鐘,雞蛋變成一個“大餅”了,好想咬一口。

            又把它放到盤子里,把西紅柿放到鍋里,只聽見“呲呲”的'油見往我臉上跑,西紅柿炒好后,把它和雞蛋放在一起,這個菜完成了。

            看著炒好的西紅柿炒雞蛋我高興極了。

          敘事作文300字 篇3

            我們三(2)班中隊在這個美麗的金秋開展了一次“環(huán)保伴我行”的隊活動。

            為了開展好這次隊活動,我們各小隊利用課余時間努力排練著一個個節(jié)目,有的還精心準備了道具。

            隊會在主持人洪亮的`聲音中開始了。各小隊報數(shù),然后少先隊隊旗入場,我們敬禮。接著,我們唱隊歌。最后,我們表演了精彩的節(jié)目。我們北斗星小隊朗誦了詩歌《給未來一片綠色》。我們踏著有力的步伐,自信滿滿地來到了臺上。我們手捧文件夾,有感情地朗誦起來“輕輕地打開地球畫冊……”這首詩告訴我們:要愛護植物;不亂砍樹木;不浪費水和電;不亂扔垃圾,垃圾要分類,減少對空氣的污染。隊員們,未來地球的主人,應該用自己的實際行動去愛護地球,給世界留下一個更美的未來。我們還觀看了其他小隊的精彩演出,有小品、環(huán)保作品和舞蹈。

            隊會結束了,它對我們有很大的教育意義,我們要增強環(huán)保意識,爭做環(huán)保少年。

          敘事作文300字 篇4

            今天,陳老師讓我們下樓感受冬天的寒冷。一出大樓,只聽見北風貼著耳朵呼呼地吹著,我們趕緊用帽子蓋住臉。旁邊火鍋店的窗戶上全是霧氣,暖洋洋的燈光弄得我們餓極了。路邊的.一塊石頭裂成了兩半,我想踢踢它,看它是不是凍死了。只站了一會兒,我的手就動不了了,十個手指抄在口袋里還發(fā)疼,嘴巴不能張,一張開就不能呼吸。大風像是在拼命地舔我眼睛一樣,讓我的眼睛沒法睜開。就在這時,陳老師忽然拿出一個綠帽兒的小瓶子,叫我們圍上去,小瓶子里裝的是薄荷噴劑,陳老師讓我們張開嘴,還讓我們噴好后記得深呼吸一口。只聽嚓嚓兩聲,我深吸一口,頓時捂住鼻子跳來跳去,嘴巴里又辣又冷,風好像一下子沖到了眼睛里,我啊啊地尖叫著。

            終于,陳老師發(fā)善心領我們上樓了。剛進教室,戴眼鏡的同學鏡片就起霧了,我們坐了幾分鐘就覺得脖子冒汗,連呼“熱死了”?蛇@間教室其實一點也不暖和,所以你們說說,外面是不是冷死了!

          敘事作文300字 篇5

            市政府為了惠民、利民,免費(租借1小時以內)提供了公共自行車。

            我打聽到這個消息后,就興奮地跑去告訴媽媽。媽媽不以為然地拿出她的公交ic卡,說:“你才知道呀,我早就做好卡了!

            周末,我拉著老爸老媽去和豐創(chuàng)意廣場―――那里有寧波公共自行車租賃網(wǎng)點。哇!這些自行車真好看!橙紅色的車身、藍色的擋泥板、銀色的`車軸,車頭前安裝了堅固耐用的車籃。自行車的鎖止器比較低,上面有一個可供刷卡的感應器。在旁邊還有一臺可以查詢到公共自行車租賃網(wǎng)點信息的觸摸屏電腦。我手直癢癢,于是將ic卡放在感應器上一刷。只聽“嗒”的一聲,就解鎖了。

            我觀察了一下自行車,發(fā)現(xiàn)車座下有一個把手,可以隨意調節(jié)車座的高度。在前輪胎的斜上方,有一把鑰匙,原來自行車還自帶了一把鎖呀。在車籃上,掛著一張卡,上面詳細地寫明了各大網(wǎng)點的位置。我也終于找到了鎖,就在車軸內側,還附上了詳細的使用說明。

            只一會兒工夫,我就已經完全掌握了它的性能。媽媽說,我家小區(qū)后門也會有一個公共自行車租賃網(wǎng)點,到時候我想騎它就更方便了!

          敘事作文300字 篇6

            扳手腕比賽開始了,扳手腕的規(guī)則是雙方站在桌子的兩邊,把手放在桌面上,右手緊緊想落,我想這個游戲一定很好玩。

            第一輪比賽要開始了,選手是祁程和盧歡,祁程長著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,穿著一件黑色的衣服,一條牛仔褲。盧歡長著烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,穿著一件藍色的衣服,一條灰色的.褲子。我預測是盧歡贏了,大家都喊:“耶、耶”。外貌描寫,好!扳手腕過程可寫詳細些!

            第二輪比賽開始了,我的對手是姚雨,她長著烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,穿著一件粉紅色的裙子。我預測是我贏。比賽開始了,我一口氣就把她扳在桌上。結果是我贏了,我非常高興。

            比賽后,我拼命的甩手,因為我的手太酸了,如果你想贏的話,必須要多鍛煉身體。這樣才能贏。

          敘事作文300字 篇7

            在書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親,她的頭發(fā)是長江、黃河;他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

            祖國在我心中是一位偉大的發(fā)明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓;神五、神六讓人民實現(xiàn)登月的夢想;長江三峽水利的'許多指標都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實現(xiàn)了夢想。

            祖國在我心中是一座高科技的新農莊。新時代的農民學會了科技致富,高科技的電腦電視住進了每家每戶,“文化遺產村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農村,走進農村。

            祖國在我心中是東方的明珠,是遠方地平線上初生的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中!

            為了祖國更好的未來,我們要發(fā)奮學習,刻苦努力,成為棟梁之才,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。

          敘事作文300字 篇8

            3月13日,我們學校進行了《我為“越秀學子基金”獻力量,東風西路小學大隊主題活動》。

            我們知道今天可以為失學兒童獻力量,大家都很興奮。我也獻出了自己動手制作的工藝品,還拍賣出51元高價呢!我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學子基金會”,我還像明星一樣和拍得我手工藝品的'同學合照了呢!

            活動中因為另一主持突然扭到腳,不能和我一起主持,活動的所有主持就都要我承擔了。所以我在這次活動結束后,帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品,兩手空空、傷心的回課室,我想到自己沒有獻到愛心就想哭……

            老師告訴我:“拍買到不到物品,沒重要,自己獻出愛心就行了。在這個活動中努力主持,活動成功也是獻出愛心一種,不是買東西給錢了才是獻愛心,況且在這次活動中我現(xiàn)出來的手工藝品還高價51元拍出去呢!”

            通過老師的教育,我明白買好東西不重要,獻愛心才是最重要的,幫助要幫助的兒童才是最重要的。

            謝謝老師,也謝謝同學獻出的大大愛心!

          敘事作文300字 篇9

            今天,我在做作業(yè),聽到奶奶用普通話說:有南家餅呀,誰要吃南家餅啊!

            咦!什么南家餅啊,什么餅,去看看,什么新品種,看看好不好吃!我想。我出去一看,一包餅,一看這包裝,這不是南瓜餅嗎?

            這是南瓜餅呀,南家餅呢?我用始興話對奶奶說。是呀,這是南家餅呀!奶奶用普通話說。這時我明白了,是奶奶的普通話不標準,始興話家和瓜音一樣,所以奶奶說錯了,

            于是我教奶奶:南瓜餅。

            南家餅。奶奶說。

            哥屋啊(guā)瓜南瓜!我說。

            鬼屋啊家南家!奶奶說。

            南瓜。

            南家。

            好一陣子,奶奶才說是南瓜了,她邊走邊說:哥屋啊瓜,南瓜的瓜,南瓜的.家,南家的瓜,南家的家……瞧,說著說著又走音了!

            后來,我又拿著南瓜餅逗奶奶:吃不吃南家餅啊!奶奶馬上糾正道:不是南家餅是南瓜餅!她一臉嚴肅。

            奶奶學會了南瓜的普通話怎么說了。

          敘事作文300字 篇10

            “又是晚自休,又是做作業(yè),太沒勁了!”我們紛紛議論著,忽然一個同學跑來說:“晚上不上晚自休了,我們要拔河比賽!”我們一聽,立馬高興得又蹦又跳起來。

            拔河的時間到了,我們帶上水,去集中了,到了四個班級交手的時候了。一班是和三班交手,一班的同學看上去有一種視死如歸的樣子,一個個緊攥繩子,管老師一說:“開始!”一班急忙往后倒,使勁拔,可三班像是有了神力一樣,比一班的`力氣還大,一下子就拔了過去。

            ……

            輪到我們和四班交手了,我們鼓足了勁,志在必贏,管老師一說:“開始!”我們就憋足了勁往后拉,發(fā)了瘋似的往后拉呀啦。可是,我們好多人都沒勁了,這手開始發(fā)軟了,一松,繩子一下被了過去,我們也落得了和一班一樣的結果。唉!真是前功盡棄,功虧一潰呀!

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