四年級(jí)作文(大全9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
這是陽光明媚的一天，更是一個(gè)讓心情放飛的日子。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵ブ袊枞~博物館秋游了。
現(xiàn)在正是深秋的季節(jié)，馬路兩旁的樹葉黃的惹眼、綠的深沉、紅的醉人，隨處可見一道道美麗的風(fēng)景，仿佛一幅幅山水畫卷。
我們?cè)诓枞~博物館聽講解員聲情并茂講完以后，便來到茶園“探險(xiǎn)”了。跟隨著孔老師的腳步，我們一直往上走，走到半山腰的時(shí)候，前面隊(duì)伍停了下來，咦！怎么不走了呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，前面?zhèn)鱽砹讼�，說是沒有路了。我心想：前面走不通了，是不是就得原路返回呢？正在懊惱時(shí)，前面隊(duì)伍又開始挪動(dòng)了，原來是繞路走“之”字往前進(jìn)。好不容易，從茶葉叢里穿到了山頂。從頂峰往下望去，風(fēng)景十分優(yōu)美，一覽腳下的風(fēng)光，滿眼都是綠油油的.翠茶，遠(yuǎn)處連綿起伏的山戀隱隱約約地映入我的眼簾；山腳邊有著零零落落的宅居，從上面看顯得更加錯(cuò)落有致。不禁讓我張開雙手，擁抱這美美的秋景。
現(xiàn)在就要下山了，一路上我們?yōu)⑾铝宋覀兊臍g聲笑語，突然在路中間有一棵粗壯的大樹橫倒在路中間，感覺就像是攔路虎，給我們制造困難來的，看到這情景，不禁讓我要打退堂鼓了，可是我看見同學(xué)們都一個(gè)一個(gè)使出各自本領(lǐng)，有的從樹上爬過，有的樹下鉆過，有的在同學(xué)拉一把下都過去了，雖然身上不免掛點(diǎn)干枯枝，但是更能體現(xiàn)了同學(xué)間的友誼，我也不甘落后地加快了步伐，緊跟上大部隊(duì)。
從這一次爬山中，我知道了在以后的學(xué)習(xí)和生活中，只要堅(jiān)持，克服困難，就能做得更好！
四年級(jí)作文 篇2
老師家里有一個(gè)小鳥玩具，這個(gè)玩具主體是一個(gè)小山包，上面有紫色的樹木，有巨大的巖石，有挺拔的竹子，有翠綠的小草。有一只小鳥站在樹干上，另一只小鳥站在巖石上，他們互相看著對(duì)方。一只小鳥的嘴巴是黑色的，一只小鳥的嘴巴是紅色的。
巖石上有一個(gè)機(jī)關(guān)，只要一按。兩只小鳥就發(fā)出悅耳的歌聲，“咯咯咯咯咯嘰嘰嘰，咯咯咯咯咯嘰嘰嘰……”地唱著歌。有只小鳥唱歌時(shí)尾巴還會(huì)上下?lián)u擺，另一只小鳥唱歌時(shí)還會(huì)搖搖頭，扇扇翅膀，扭扭身子；他們就像在比賽，比誰唱歌唱得好聽。大鳥挺著身子，胸有成竹地在唱，可能在想：“我學(xué)唱歌比他學(xué)得久，我一定能贏�！倍且恢恍▲B是彎著腰的，可能他沒多大的'把握，正在想：“我可能會(huì)輸，但我要努力啊。”
后來我才發(fā)現(xiàn)，原來不是小鳥自己唱的歌。紫樹的旁邊有幾個(gè)小洞，我按一下開關(guān)把耳朵貼在小洞上，我聽到了悅耳的歌聲，原來是小洞里軟件發(fā)出的歌聲。
這個(gè)玩具真好玩，又好看又好聽。
四年級(jí)作文 篇3
一張圓圓的臉上，鑲嵌著一對(duì)烏溜溜的大眼睛，一對(duì)大大的耳朵，一張寬大的嘴巴，看起來虎頭虎腦的。這就是我—黃雋佶。
我是一個(gè)小書迷，只要一進(jìn)入書的海洋，我就無法自拔�？磿屛覐U寢忘食。
我愛看書，還得從我小時(shí)候說起：在我很小的.時(shí)候，媽媽就給我買了很多書，每天晚上讀給我聽。漸漸地我就喜歡上了書。上幼兒園的，路過報(bào)亭總會(huì)纏著外婆買書。
我長大了，就更愛看書了。每天放學(xué)回家，總要先看會(huì)兒書再寫作業(yè)。一捧起書就愛不釋手，書就像我的精神食糧。
通過閱讀，讓我獲得了無窮的知識(shí)和做人的道理。通過閱讀，我開闊了思維，回答問題有了自己的思想和見解。通過閱讀，我寫作文的時(shí)候，有了豐富的詞匯，讓我的作文錦上添花。
書是我進(jìn)步的階梯，助我一步步攀登知識(shí)的高峰；書也是我心靈的朋友，像一位不說話的老師伴我漸漸成長。希望你們也成為小書迷，一起來尋找書中的快樂。
四年級(jí)作文 篇4
昨天下了一場(chǎng)大雪，第二天，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。
還沒有走近玉皇山，我們就能看見漫山的白雪把玉皇山打扮的像個(gè)純潔的小姑娘，樹上掛著厚厚的雪掛，玉樹瓊枝，就像小姑娘頭上的發(fā)飾。
雪花對(duì)孩子不是一種天氣而是冬天里最美的花朵，是上天派來和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了，在雪地上奔跑嬉鬧著，雪也在我們的腳下吱吱作響，好像也在和我們笑鬧，我和姐姐跌躺在厚厚的雪上，一點(diǎn)也不痛，我們還在笑，爸爸給我們照下這美麗的時(shí)刻。
我們?cè)谏缴线�看到梅花鹿和猴子，它們真可憐，沒有吃的.在籠子的角落蜷縮著，對(duì)這么大好的景色也沒有感覺。
玩了兩個(gè)多小時(shí)我們依依不舍的離開了玉皇山，下一個(gè)冬天我還要來玉皇山，我愛冬天的玉皇山，我愛雪后的玉皇山。
四年級(jí)作文 篇5
今天我很榮幸的以“小記者”的身份來到蘇創(chuàng)天然氣有限公司，了解與我們生活息息相關(guān)的“天然氣”。
首先一位叔叔向我們講解了天然氣的成分，它是由甲烷、乙烷、丁烷、一氧化碳、二氧化碳等組成的，其中甲烷的'含量占天然氣的95%。由于天然氣比空氣輕、密度小，在家庭餐飲、工業(yè)燃料、城市燃?xì)獾壬弦殉蔀橐环N不可缺少的材料。但其爆炸率竟達(dá)到5%~15%，并無色無味，真是太可怕了，幸好制作然氣的叔叔在里面加入了臭劑，才使我們能放心使用，而不是整天提心吊膽，真是別出心裁��！
接著，叔叔告訴我們家庭燃?xì)饩邞?yīng)買12T并帶有熄火保護(hù)裝置的（16T在太倉暫時(shí)無法使用），而且8年后應(yīng)該更換新的，否則會(huì)有極大的安全隱患。同時(shí)也應(yīng)該定期檢測(cè)膠管，有裂痕、殘舊、變硬等現(xiàn)象的膠管應(yīng)立即更換，膠管的使用期限也僅有18個(gè)月且長度不能超過2米。并應(yīng)將燃?xì)饩叻旁谶h(yuǎn)離風(fēng)口、易燃物的地方，油漬也要定期的處理，否則也會(huì)危及到人的生命。燃?xì)夤芤膊荒芊笤O(shè)在臥室、書房、閣樓、地下室、易燃物或易爆的倉庫等里。更不能在開燃?xì)鈺r(shí)不開窗，因?yàn)槿細(xì)馊紵龝r(shí)需要大量氧氣，否則會(huì)因?yàn)闆]有足夠的氧氣而產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳是有毒氣體，吸入會(huì)傷及身體嚴(yán)重會(huì)危及生命。
最后參觀叔叔阿姨的工作地方也是必不可少的，讓我知道了為燃?xì)舛ぷ鞯墓ぷ魅藛T是很不容易的，所以我一定會(huì)將更多關(guān)于燃?xì)獾闹R(shí)告訴更多人，讓叔叔阿姨們減輕負(fù)擔(dān)，讓天然氣不再危及人們，而是有用的能源。當(dāng)然，我也會(huì)記住53533030這個(gè)電話的。
天然氣真是一個(gè)既能造福人類又會(huì)因使用不當(dāng)危及人類的材料啊！
四年級(jí)作文 篇6
一天下午，我照例乘著爸爸的車回家，看見了天空被一片烏云籠罩著。
過了幾分鐘，果然如我所料，下起了雨，但是是小雨。雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，好像春天時(shí)空中飄浮的柳絮。
過了一會(huì)兒，雨勢(shì)增大了。密密麻麻的行人中，豎起了一把把各式各樣雨傘：有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的，有七彩的，有透明的。似乎是花園里盛開了五彩繽紛的花朵。
沙沙沙沙沙沙……，雨點(diǎn)落在樹葉上;叮叮咚咚叮叮咚咚……，雨點(diǎn)打在屋頂上;噼里啪啦噼里啪啦……，雨點(diǎn)敲在雨傘上……雨點(diǎn)擊打在各種各樣的地方，發(fā)出各種各樣不同的聲音：有的像潺潺的溪流，有的像在打鼓，還有的像天上一盆盆沙子在往地面上倒。仿佛城市里響起了 美妙動(dòng)聽的交響音樂。
地面上已經(jīng)有了一層薄薄的積水。人們踏在水上，腳底下濺起了陣陣水花。而雨呢，卻下得更大了。
雨滴落在水面上，水面上蕩起了一圈圈水波，水波與水波相互碰撞，反彈回來，再蕩回去，構(gòu)成了一幅美麗的.圖畫，也不免讓我想到了錢塘江的潮水。屋頂上的積水不斷的往下流淌，就像一座小型的瀑布。
雨，終于停了。而樹葉上，車上，屋頂上……各個(gè)地方都布滿了晶瑩剔透的露珠，真美呀!
雨不僅是我們的天然音樂會(huì)，而且還能夠凈化空氣。所以，我喜歡下雨!
四年級(jí)作文 篇7
一樣的種族，一樣的經(jīng)歷，一樣的四肢健全，一樣的身份，一樣的結(jié)局我不是和別人一樣嗎？我滿帶迷茫的語氣，站在山巔，朝天吶喊、詢問。寂靜，四周一片寂靜。過了許久天堂才傳來一個(gè)威嚴(yán)的聲音，是上帝！不一樣的，你和別人不一樣，每個(gè)人都是不一樣的。我疑惑的想問為什么？上帝看著我，慈愛的說：自己去發(fā)現(xiàn)吧。說完，一揮手便消失了。自己去發(fā)現(xiàn)么？好吧！
于是，我化一只云雀尋找答案。
我來到一個(gè)摸樣平凡的少女面前問她：你和別人一樣嗎？少女看著我，滿眼笑意，眼睛亮晶晶的。我怎么會(huì)和別人一樣呢？我有傲人的`心，我有堅(jiān)韌不拔，不放棄的心。堅(jiān)韌不拔的心么？我辭別少女繼續(xù)旅行。
我來到一個(gè)可愛的小男孩身邊，他在練習(xí)鋼琴，滿眼幸福滿足，我來到他身邊問：你和別人不一樣么？他笑嘻嘻的告訴我：不一樣啊，當(dāng)然不一樣了，我有自己的興趣，別人雖有可能有，但是絕對(duì)沒有我認(rèn)真。獨(dú)特的興趣？好似是的，我與男孩道別之后，又開始旅行狼。
我又遇到一位年邁的老人，他正在打太極，在鋪滿雜亂的五彩云霞的蒼穹之下，他顯得悠然自得，快樂無比。為什么跟其他人一樣，卻還能如此快樂祥和呢？我到了老人眼前，詢問這個(gè)老人。為什么你和其他人一樣卻能如此快樂？
跟其他人一樣？呵呵，孩子，我哪里跟其他人一樣？我雖年老但卻有不同于他人的內(nèi)心，我所經(jīng)歷的事也與他人不同，經(jīng)歷的事多了，想明白自然就快樂了。而且每個(gè)人雖由一樣的結(jié)構(gòu)構(gòu)成，卻終有所不同，這世上是沒有絕對(duì)的一樣的人，就算長得想像，但內(nèi)心有所不同，追求有所不同，能力有所不同孩子你還是太年輕了，不明白喲。說完便揮揮手瀟灑離去，只留下我在夕陽西下中，沉思。
是��！老人的話猶如一顆大石子，攪亂我的心湖。忽然憶起先前的兩人，恍然明白：人怎么可能是一樣的呢？我怎么會(huì)和別人一樣呢？我只有自己獨(dú)特的思維，有不同的心，就算現(xiàn)在經(jīng)歷相同，都是學(xué)生，我又怎會(huì)和別人一樣呢？我有自己的追求，有自己的興趣，我有自己堅(jiān)韌的內(nèi)心，有自己別樣的性格
春有春之芬芳，夏有夏之明媚，秋有秋之清涼，冬有東之潔白。任何事都有所不同，任何物都有所不同，任何人亦有所不同。讓我這個(gè)和別人并不一樣的人，來奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，使這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)更添一分別致的不同吧！
四年級(jí)作文 篇8
表姐和我的感情很好，叫她表姐，其實(shí)，她比我大不了多少，但是，這個(gè)表姐很合格。
表姐跟我年齡相當(dāng)，所以，我兩個(gè)很合得來。放學(xué)后我就常常跑到她家去玩，暑假更是形影不離。媽媽說我們是“掰不開的腳丫子”，我們才不管別人怎么說呢，反正只要我們能在一起就行。而且，我這個(gè)表姐還真像那么回事，說話文鄒鄒的，辦事很穩(wěn)妥。媽媽常常對(duì)我說：“看看你姐姐，做事有板有眼的，從來不慌不忙，以后準(zhǔn)是娘娘命�！笔裁茨锬锩铱刹蝗ゼ�(xì)想，只要和我好就行。
表姐和我在一起，總是照顧我。有一天中午，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，我看著毒辣辣的太陽，攬著姐姐的腰說：“姐姐，你渴嗎？”姐姐一聽就明白了，回轉(zhuǎn)身來，閃著一雙大眼睛：“怎么？吃雪糕還是喝奶茶？”“什么都行�！蔽铱刹惶籼�。姐姐用她那雙胖手拽了一下我的小辮子：“等一會(huì)兒，我看看還有多少錢�！苯憬愦蜷_書包，拿出自己疊的小錢包，左翻右翻，就剩一塊錢，不好意思的.笑了笑：“給你買塊雪糕吃吧，就一塊錢了�！薄百I兩塊五毛的吧，咱兩個(gè)一人一塊�！蔽疫B忙說�！暗戎鴦e動(dòng)，我一會(huì)兒就回來�！闭f著奔向冷飲攤�；貋頃r(shí)拿著一塊雪糕。我老遠(yuǎn)就喊：“你先吃點(diǎn)吧，剩下點(diǎn)就行�！蔽铱粗└庵绷骺谒�。姐姐果真吃了一小口，就笑著說：“還真涼快，快吃吧�！苯憬惆蜒└膺f給我，我不在謙讓，一眨眼的功夫，就把雪糕消滅了。吃完才想起，姐姐也熱啊，我怎么全吃了？咳！直到現(xiàn)在，我也好意思向姐姐道歉。
這就是我的表姐，但我一直叫“姐姐”。
四年級(jí)作文 篇9
戊戌年初，所有人都在歡度春節(jié)，吃著美味的年夜飯、看著聯(lián)歡會(huì)之時(shí)，我卻正在被一大群“同胞”瘋狂的追殺，正在拼命的逃命。時(shí)不時(shí)回頭望一眼，卻被它們嚇得魂飛魄散。幸好這是在學(xué)校里，我比較熟悉，面對(duì)如此兇狠的追殺，我一斜身子，往窗戶縫里一鉆，便從二樓落了下去……
別害怕，讓我詳細(xì)地解釋說明一下這起事件的全過程。
一周前，我還是一所中學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)、熱愛體育，唯一的缺點(diǎn)便是愛玩紙。不管是餐巾紙、寫字的紙，還是畫畫的宣紙等等。我都能玩出一番天地來。下課了，我偷偷把一片片紙撕碎在手里團(tuán)成團(tuán)，趁別的同學(xué)不注意，一把塞進(jìn)同學(xué)的衣服領(lǐng)子里，那倒霉的同學(xué)便被扎的嗷嗷大叫，我卻在一旁哈哈大笑。而在我座位的周圍也是一堆堆的廢紙團(tuán)和碎紙屑，所以也經(jīng)常被組長點(diǎn)名被罰值日。那天，我瞇縫著眼觀察一下周圍沒人，攥起一團(tuán)紙，輕手輕腳地把紙飛速塞進(jìn)別人家汽車的排氣管里，刺溜逃跑，暗自竊喜。不料腳下一滑、心中咯噔一下掉進(jìn)一個(gè)深不見底的陰井里，雙眼一黑，失去了知覺……
醒來后，發(fā)覺自己在一個(gè)陌生的地方，四周都是機(jī)器，還有一群戴面罩的人不時(shí)從機(jī)器里取出成沓成沓的紙放在大箱子里。哦，原來這里是造紙廠啊。我趕緊趁工作人員不注意翻身逃出這里，咦？怎么我的身子比原來輕了許多，好像風(fēng)一吹就能把我吹飛似的。不好！難道我變成紙了？意識(shí)到大事不好的我腦瓜一轉(zhuǎn)，同時(shí)扭動(dòng)下身兩個(gè)棱角，可以湊合當(dāng)腳用，便飛快地朝工廠大門奔去。從工廠逃出后，才發(fā)現(xiàn)原來這工廠之外是一片森林，我被林中無以倫比的美景迷倒：明鏡一樣的蔚藍(lán)色湖泊把四周的景色全都映在自己身軀里，湖里湖外的景色融為一體。當(dāng)一兩只蜻蜓輕巧的點(diǎn)一下湖水，閃閃的波浪迷散開來，陽光從一棵棵大樹的縫隙中灑下光輝，像絲綢般的陽光使湖面泛起一片片光斑；頭頂?shù)镍B兒在吟唱、樹上的知了聲融成了一首大自然的樂曲；空氣像加了蜜糖一樣，清新中帶有幾絲甜味。我來不及欣賞，趕忙迎著微風(fēng)飄向?qū)W校。途中，我又目睹了一片片森林被砍伐，一批批樹木被運(yùn)往造紙廠，森林已沒有以前那般翠綠，那般生機(jī)勃勃。人類為了追求木漿紙，樹木一棵棵地犧牲。我心中也盡是感慨……
飄到學(xué)校正是放假時(shí)，教室沒有人，我用粉筆在身上蹭啊蹭，終于在身上寫下了自己的'名字，然而在我寫字的時(shí)候，身后地板上的紙一片片自己站了起來�；剡^頭的我嚇了一大跳—原來紙也是有感受的，它們?cè)诓粸槿酥臅r(shí)候也會(huì)自己活動(dòng)。為了在紙中生存，我努力擠出笑容與它們相處。誰知它們不領(lǐng)情，兇神煞般朝我走來。我明白過來，胸前的名字壞了事，一定是當(dāng)人類的我破壞紙?zhí)�，它們記起了我來�?bào)仇，我來不及思考，拔腿就逃……
接下來，就是文章開頭交代的事件。我從樓上落下后，在空中飄了許久，不知過了多久，感到自己突然被一雙大手抓住，原來是一位經(jīng)過的同學(xué)撿起我，帶到了美術(shù)教室，只見他拿著一把五顏六色的畫筆在我身上涂來抹去。很快，干凈的我已不成樣子，隨后，他又拿來手工刀和剪子，伴隨著一陣陣劇痛，我也被剪得七零八落。經(jīng)過度秒如年的煎熬后，我被他拋到垃圾筒。我痛苦地閉上眼睛，終于明白，當(dāng)我們不好好愛惜紙時(shí)，我們的快樂建立在一張張紙的痛苦上，也建立在一片片樹林的轟然倒塌中，紙帶給了人類方便，人卻帶給它們毀滅，可它們卻悄無聲息地為人類的進(jìn)步而面臨犧牲。
再次醒來時(shí)，我躺在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們告訴我，那井不深，我只是短暫昏迷�？粗约和旰玫乃闹鸵粡垙埼⑿Φ拿婵祝睦锸媪艘豢跉�，當(dāng)人類真好。隨后，醫(yī)生遞給我?guī)讖埜蓛舻男l(wèi)生紙擦擦剛才因噩夢(mèng)驚出的冷汗，我瞪著那些紙，眼中露出復(fù)雜的神色，突然大叫一聲，沖出了醫(yī)務(wù)室……
從此，我不再糟蹋紙，還把紙當(dāng)作朋友無比愛惜。隨后，我積極參加學(xué)校公益活動(dòng)，當(dāng)上了節(jié)約用紙小使者。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙，在班級(jí)建立“廢紙回收站”，人人都充分利用紙，節(jié)約用紙。紙可謂“心懷天下卻輕鴻，無語柔情動(dòng)蒼穹，千彩總是意不定，一紙千載風(fēng)華涌”。人若惜紙，紙也終將報(bào)人以自己的價(jià)值。
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