同學的作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
我生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們愛,有父母對我愛,有老師對我們愛……
記得有一次,我紅領巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤大哥哥大姐姐用嚴厲目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領巾給忘戴了呢?想著想著,我眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我眼淚!拔摇彝骷t領巾了,可有沒有什么錢去買紅領巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進了我心田。
大姐姐每一個舉動,都像在鼓勵著我,以后也要做一個像她一樣好人。
同學的作文 篇2
趙嘉儀是一個樂于助人的同學。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的`上衣和一條牛仔褲,長著一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。
她樂于助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說:“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說:“沒關系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!
同學的作文 篇3
上次提到和我的同桌鬧了矛盾,他這次確實認為自己錯了,因此,他向我們倒了歉,我想自己有時也不是很好,畢竟,一個巴掌拍不想啊,是不是也應該檢討檢討自己呢?
事情的起因是這樣的,在值周時,我的同桌有些討厭,不好好值周,到處亂跑,我的組員一起拿果子雜他,他偏偏來打我,說是我指使的,我真的很暈額,有沒有搞錯。课乙矝]有惹他呀。之后又把我最好的`女同學弄的十分狼狽,受不了他,我和全組人都不理他,他卻絲毫沒有悔改之意,在我們的冷戰(zhàn)下,幾天以后,他發(fā)現(xiàn)自己確實很過分,才向我們道歉,雖然有些不太正經(jīng),但還算誠懇,并且在他的日記里也提到了自己不好,他還拿給我看哩。
其實想想,只為意見小事,就一個星期不說話,把我們六年的友誼拋之腦后,的確非常不值得,同學之間,鬧點小矛盾也很正常,更何況他最后也道歉了呀!各退一步,不就可以了嘛,干嘛那么較真,六年的友誼又怎么會輕易流逝?記得雪飄曾經(jīng)在博客里寫過,她與同學之間的煩惱,她也曾經(jīng)被孤立過啊,雖然這次我不是被孤立的一方,但我理解她當時的心情,友誼怎么能說沒有就沒了呢?
我想,重要的只有一個詞,那就是--理解萬歲。
同學的作文 篇4
當我危機重重時,你會為我加油打氣,讓我勇敢堅強,打起精神;當我無助難過時,你總是會在我身邊為我分擔難過的事情,讓我不再寂寞。
當我被欺負時,你會為我出氣,你總是支持著我,讓我溫暖愉快;當我出糗時,你會伸出援手,讓我精神充沛。你會跟我一起聊天、看書、玩耍,讓我好快樂!
你是我最好的同學,我有困難的'事情時,你從來沒缺席過,你從不讓我灰心;你就算是天塌下來還是會保護著我,讓我突破危機重重的難關。你就像我的燈塔,指引我的方向,你讓我的生活繽紛多彩。
如果生活中沒有你,我會灰心喪氣、無助、無聊、失望、提不起勁,你是我生活中最重要的部份,如果失去了你,我的生活會非常無聊;你是我生命中最重要的光芒,趙量我的希望,以及給我溫暖愉快。有你真好,你讓我生命中充滿活力,讓我很快樂,世界上我再也找不到這樣的好同學。
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