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          蝴蝶作文

          時(shí)間:2024-02-25 16:49:02 蝴蝶 我要投稿

          (精選)蝴蝶作文9篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          (精選)蝴蝶作文9篇

          蝴蝶作文 篇1

            初春的一個(gè)周末下午,我去爸爸工作的碧桂園小區(qū)玩。剛到那里我就聞到了一陣花香,我尋著香氣找到了一個(gè)很大的花園,花園里花兒正在應(yīng)春開(kāi)放。

            我高興的走近花園,映入眼簾的.原來(lái)是一片主體黃色的蝴蝶花?赡艹醮簳r(shí)節(jié)還有微寒,蝴蝶花還沒(méi)有全部綻放。有的還只是黃色的骨朵;但大部分花兒已經(jīng)開(kāi)放。已經(jīng)開(kāi)放了的花朵花瓣展開(kāi),像極了一只只黃色翅膀上點(diǎn)綴著黑色斑點(diǎn)的小蝴蝶。微風(fēng)拂過(guò),花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),像蝴蝶在乘風(fēng)起舞、展翅欲飛。

            可能是我看得太入迷了,我覺(jué)得我有點(diǎn)的分不清它們到底是花朵還是蝴蝶了。稍后我突然覺(jué)得自己仿佛也成了它們中間的一員;一會(huì)像一朵蝴蝶花,一會(huì)像一只蝴蝶,穿著黃色的花衣在花叢中來(lái)回穿梭;燕子從我的頭頂飛過(guò)問(wèn):“蝴蝶花你好嗎?”,螞蟻從我的腳下爬過(guò)稱贊說(shuō):“蝴蝶花你開(kāi)得真美呀!”。

            過(guò)來(lái)一會(huì)兒,爸爸的呼叫才將我從幻覺(jué)中叫醒,我不禁感嘆,花兒真美!春天真美!

          蝴蝶作文 篇2

            聽(tīng)著這首《不該相遇在秋天》,想起了一個(gè)故事,蝴蝶飛不過(guò)滄海的傳說(shuō),或許,我們也是蝴蝶,也是滄!                        -------題記

            流年的記憶總是由快樂(lè)開(kāi)始,用一切的開(kāi)心和驚喜拉開(kāi)序幕,只將憂傷定格成最終的臺(tái)詞,我不知道演出的兩個(gè)人會(huì)不會(huì)心意相通,只知道此時(shí),那份哀愁卻再也不能任性寫(xiě)于你。

            也許前生你我真的是相同的兩片樹(shù)葉,你也曾極力守護(hù)我的翠綠,才有了今生的交集。今生你的智慧,你的能力,你的博大,你的真誠(chéng)讓你幻化成了滄海,擁有廣袤天空的滄海,而我卻分明看見(jiàn)了自己只是一只蝴蝶,一只怯懦渺小的蝴蝶。

            蝴蝶是飛不過(guò)滄海的,我知道,任憑我用多久的耐性,多大的堅(jiān)強(qiáng),多深的友誼也只不過(guò)殘存一滴眼淚,你看不見(jiàn),滄海擁有的是無(wú)數(shù)顆數(shù)不清的眼淚,而一只小小的蝴蝶也只是一瞬的美麗和快樂(lè)罷。

            不知道蝴蝶為什么一定要飛這滄海,正如我不知道為什么要遇見(jiàn)你。以為找到了你,只要不奢望便是無(wú)盡的快樂(lè),長(zhǎng)久的友誼是今生最深切的'希望。這樣人生便是極度的優(yōu)美和安然,只是不知道情到深處心也極度孤獨(dú),即使情深似海,那也不過(guò)是一只蝴蝶的心海,裝的也只是蝴蝶的淚。

            人生若如初見(jiàn),便注定不會(huì)有這么多的酸痛和哀傷,柳絲長(zhǎng),月闌珊,一杯歡酒醉愁腸,何必悲畫(huà)扇,獨(dú)一人,怎思量。

            朋友永遠(yuǎn)是朋友,不常聯(lián)系也是朋友,看見(jiàn)這句話的時(shí)候,我想我的心卻著實(shí)疼了一下。終是厭了這任性的文字之篇,還是想理性的轉(zhuǎn)流成滄海。我知道,你終究是對(duì)的,可是一句話你也忘了:漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)。

            我們都是俗子,見(jiàn)慣了紅塵中纏綿的愛(ài)情,也羨慕那些彼此一生相惜相望的友情。以為只要一份相惜的心,只要緊緊的靠近,只要沒(méi)有奢望的私心,就會(huì)改變那個(gè)故事,不會(huì)疏落成殤,可是,忘了,只要推開(kāi)了快樂(lè)的門便打開(kāi)了憂傷,那也是相依相伴的緊緊相連。

            真想再任性的給你留很多很多文字,可我知道,我不能用自己的快樂(lè)制造多一份痛苦,你是滄海,蝴蝶永遠(yuǎn)飛不過(guò)的滄海,即使我曾想瀟灑飛過(guò),相依相望,也奈何那不過(guò)是我一個(gè)人的文字,一個(gè)人的神話。

            此生此意,你記得也好,忘了也罷,我們?cè)?jīng)是兩片相同的樹(shù)葉,雖然有一天終會(huì)遠(yuǎn)離,可祝愿你快樂(lè)的心不會(huì)變,安好的情不會(huì)改。也許,它只是一個(gè)故事,和別的情節(jié)并無(wú)兩樣,可蝴蝶真真切切的在飛,飛向滄海,無(wú)岸的滄海,或許有一天,它也會(huì)流成滄海,與你遙遙相望,你卻不會(huì)看到,更不會(huì)想到蝴蝶的思緒。

            惟愿幸福,除了這份心愿,在漸行漸遠(yuǎn)的日子,我會(huì)倚在流年的窗口,深深思念兩片樹(shù)葉飄落,一片變成蝴蝶,一片成了滄海。

          蝴蝶作文 篇3

            有一次,我正在公園玩耍時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶從我眼前飛過(guò),于是我向蝴蝶似乎飛向的那個(gè)花叢走去。咦?怎么不見(jiàn)了呢?我看見(jiàn)蝴蝶飛向這邊來(lái)的呀?忽然我發(fā)現(xiàn)一朵花兒上面有東西在動(dòng),果然就是那只五彩斑斕的蝴蝶。

            一個(gè)個(gè)好奇的問(wèn)題驅(qū)使著我,我一回到家就立刻使用電腦查資料了。原來(lái)著種蝴蝶叫鳳蝶,因?yàn)轼P蝶的翅膀在不同角度通過(guò)太陽(yáng)反射的原因,所以在陽(yáng)光的照射之下翅膀會(huì)時(shí)而金黃色,時(shí)而翠綠色,時(shí)而由紫變藍(lán),美麗極了!蝴蝶在五顏六色的花叢中就不容易被發(fā)現(xiàn)了。后來(lái)科學(xué)家還利用了蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,發(fā)迷彩服明了迷彩服。在二戰(zhàn)期間,士兵們穿上著種迷彩服,大大減少了戰(zhàn)爭(zhēng)中的`傷亡。

            可我認(rèn)為迷彩服美中不足的地方是:我們不可能時(shí)時(shí)刻刻都能找到花叢,去利用衣服的色彩來(lái)使不易被敵方發(fā)現(xiàn)。

            因此我想改良一下迷彩服:我想在迷彩服上按裝一個(gè)“自動(dòng)更色”器。它會(huì)根據(jù)當(dāng)天的天氣,和四周的景象自動(dòng)更換迷彩服的色彩。這樣敵方就不會(huì)怎么容易發(fā)現(xiàn)我們了。

            大自然真是我們的好老師啊!

          蝴蝶作文 篇4

            一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,雨的精靈有一次降臨人間,淅淅瀝瀝的雨聲將這個(gè)喧鬧的城市變得五彩斑斕。

            雨中,有無(wú)數(shù)紛飛的“彩蝶”,其中便有一員在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護(hù)了柔弱的我……

            在那次事件之前,母親在我的心中,模糊而又時(shí)而清晰,看著她辛勤勞動(dòng)的身影逐漸變得模糊,漸漸遠(yuǎn)去,往往自己是無(wú)動(dòng)于衷的,現(xiàn)在,雖忙,但看到她的身影,便會(huì)不由自主挪動(dòng)身子來(lái)到她身邊,為她排憂解難,這巨大的反差,起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍(lán)“雨傘”……

            時(shí)光年賺,我仿佛又回到了那個(gè)令人既感動(dòng)又心疼的瞬間……

            天空中,電閃雷鳴,老天爺一改往日慈祥的面龐,憤怒的在咆哮,不知不覺(jué)竟想到了母親,她發(fā)怒時(shí)也是這樣嚇人吧,我被困在了教室之中,外面下著滂潑大雨,若硬闖出去,鐵打的身子也扛不住呀!

            “轟隆——”又是一聲驚雷,同班好幾個(gè)女生都害怕的蜷縮起來(lái),不知何時(shí),媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場(chǎng)景闖入了我的腦海,希望那藍(lán)色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀,要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好,我第一次這么想撲進(jìn)他溫暖的懷抱,索要他的柔聲細(xì)語(yǔ),索要他的溫暖懷抱,我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。

            一刻又一刻如飛般走過(guò)媽媽“沒(méi)有”如期而至,我只隱約在校門口看到一個(gè)蹣跚的`身影緩慢的頂著風(fēng)雨前行,那么熟悉,而又那么親切……

            媽媽雨中如鶯聲燕語(yǔ)的安慰的場(chǎng)景歷歷在目,媽媽,我終于懂得了您的用心良苦,每天辛勤打掃的身影恍惚著,模糊了我的雙眼,我飛奔而出——雨中的藍(lán)蝴蝶仍在飛舞!

          蝴蝶作文 篇5

            小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠(yuǎn),譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。

            蝴蝶的華美,并非是與生俱來(lái),蝴蝶的幼蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)丑陋無(wú)比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)華!昂w不過(guò)滄海沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪,給我一剎那對(duì)你寵愛(ài),給我一輩子送你離開(kāi)。”。林夕為王菲所寫(xiě)的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無(wú)邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲(chóng)要沖破蟲(chóng)繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過(guò)去,便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時(shí)候是必然的過(guò)程,是日后的生機(jī)。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來(lái)的是重生后的耀眼!當(dāng)它揚(yáng)開(kāi)翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時(shí),我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內(nèi)心,它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。

            念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。

            蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的.無(wú)情,飛不過(guò)時(shí)間的滄海?赡,在某一個(gè)清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開(kāi),千萬(wàn)的蝶在飛舞,舞出萬(wàn)世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬(wàn)世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛(ài),有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面,又有誰(shuí)知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔?墒牵(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。

            想及此處,腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫(huà)面:荒野之中,有一個(gè)孤獨(dú)的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過(guò)耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”

            不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛(ài),愛(ài)它的不折不撓,愛(ài)它的堅(jiān)定執(zhí)念,愛(ài)它的一切。

          蝴蝶作文 篇6

            春天到了,小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。

            小明看見(jiàn)在一棵高高的.大樹(shù)旁有兩只美麗的蝴蝶,它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來(lái)捉蝴蝶。可蝴蝶飛快地扇動(dòng)翅膀,越飛越高。小明見(jiàn)了,急忙找爸爸來(lái)幫忙,小明悶悶不樂(lè)地說(shuō):“我想捉那兩只蝴蝶,可是蝴蝶飛得更高了,我夠不到!卑职治⑿χf(shuō):“我抱著你,你去捉蝴蝶,試試看吧?”小明高興地說(shuō):“好啊,好啊,那我們趕快行動(dòng)吧!”

            說(shuō)完,他們就開(kāi)始捉蝴蝶了,果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來(lái)。這可真是美好的一天!

          蝴蝶作文 篇7

            前幾天聽(tīng)莊周夢(mèng)蝶,他夢(mèng)到了蝴蝶,但是蝴蝶究竟有沒(méi)有夢(mèng)到他呢?蝴蝶和莊周的主客體的問(wèn)題一直橫亙?cè)谖业男闹,久久不能釋(xiě)选?/p>

            于是我漫步在花園里,漫無(wú)目的的走著。突然,一只白蝴蝶停在不遠(yuǎn)處的花瓣上,我便小心靠近,俯身拍攝,剛按下拍攝鍵,拍了幾張照片,白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜,徑直飛走了?粗w走之后、停留在原地的花朵,像籠罩著夢(mèng)境一般如癡如醉,我的'心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天,我才回過(guò)神,這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎?

            實(shí)際上,莊子早就回答了這個(gè)問(wèn)題。他跟惠子在濠上觀魚(yú),感嘆游魚(yú)之樂(lè);葑犹Ц苷f(shuō),你不是魚(yú),怎么知道游魚(yú)快樂(lè)不快樂(lè)呢?莊子說(shuō),你不是我,怎么知道我不知道呢?惠子說(shuō),我不是你,我不知道你,你也不是魚(yú),也不知道魚(yú),搞定。莊子說(shuō),別急,你說(shuō)“安知魚(yú)之樂(lè)”,可見(jiàn)不管我知不知道魚(yú)之樂(lè),你是知道我的意見(jiàn)的,不然沒(méi)法反駁我呀,現(xiàn)在怎么能又說(shuō)你不知道我呢?惠子梗。

            辯論的最后,莊子總結(jié)說(shuō):“我知之濠之上矣!边@其實(shí)就是一個(gè)很好的引導(dǎo),告訴我們要親臨其境去感知,而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯?上覀冸x自然越來(lái)越遠(yuǎn),而對(duì)莊子的引導(dǎo)不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中,我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。

            大自然是最好的老師,豈可不勉哉!

          蝴蝶作文 篇8

            蝴蝶是自然界一種美麗的昆蟲(chóng),它以優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深地惹人喜愛(ài)。它飛舞在花叢之中、溪畔泉邊,被人們喻為“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”,它以自身的'斑斕色彩,讓許多人都喜歡它。

            我在書(shū)上看到過(guò)許多蝴蝶,有3000多只普通蝴蝶,700多只珍惜蝴蝶。有三尾鳳蝶、藍(lán)帶閃蝴蝶,大紫蛺蝶和王子斑蝶等。各種漂亮的蝴蝶,應(yīng)有盡有。

            那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶,這是來(lái)自大海彼岸南美洲巴西亞與孫河流域,熱帶原始森林中的世界名碟。它那寶石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,這些顏色只有在畫(huà)家板上才能調(diào)得出來(lái),美妙絕倫。逗得多少人類駐足癡望,是讓人意想不到的美。

            美麗的蝴蝶,你那優(yōu)美的身姿、五彩的翅膀、輕盈的體態(tài),深深地印在我的心靈,我渴望你們那種五彩斑斕的衣著,你們是世界上最美的昆蟲(chóng),我不知該用什么詞來(lái)形容你們……

          蝴蝶作文 篇9

            今天下午,我和姐姐在外婆家抓蝴蝶。那邊蝴蝶可多了!

            如果全停在一根桿子上,那么它們就像許多小木耳啦!我好幾次險(xiǎn)些抓到了蝴蝶,可它們靈敏極了!姐姐也和我一樣,就是抓不到!后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶在空中跳舞時(shí)很難捕,要用飛快的速度撲向蝴蝶,品嘗美食時(shí)的蝴蝶最好捕。我把這個(gè)消息告訴了姐姐,姐姐上樓拿了個(gè)塑料袋下來(lái),一下就捉住了。我之后也抓到了一只,啪,就抓住了,抓蝴蝶,94腫么簡(jiǎn)單!

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