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          同學的作文

          時間:2024-02-25 14:41:41 同學 我要投稿

          同學的作文

            在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          同學的作文

          同學的作文 篇1

            我的同桌叫張研,她是個女生,留著長長的頭發(fā),扎了一個馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴……長得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動不動就打人,所以別人給她起個外號:小巫婆。

            有一天,上體活課的時候,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的`筆怎么在這兒?我剛要撿起來,忽然伸過來一個拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說,“你為什么打我?”“因為你把我的筆弄掉了!薄拔覜]有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來!睆堁猩鷼獾恼f。我說:“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來……”就這樣,我和張研吵了一節(jié)課。第三節(jié)課上課了,老師要來了,我怕老師說是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說:“對不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來。上課的時候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來,更可氣的是,現(xiàn)在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。

            以上幾篇作文分別是對自己同學的描寫,都表現(xiàn)出了同學的特點,因此都是成功的作文。第一篇中兇巴巴的大個子同學,第二篇中,熱愛數(shù)學的憨憨的小男生,以及最后一篇中漂亮但不太講理的女同學。這都是借以具體事情表現(xiàn)出來的性格。

          同學的作文 篇2

            從一年級到現(xiàn)在,六年的時間轉瞬即逝,同學們之間都結交了深厚的友誼。從低年級開始,大家也都是扭扭捏捏,不愿與其他同學敞開心扉!直到現(xiàn)在同學們之間已經(jīng)不再存在什么間隔,那堵無形的墻已經(jīng)消失了!

            讓我記憶深刻的同學有很多,大家在一起生活了六年,彼此都有難忘的記憶,難忘的經(jīng)過,難忘的同學……

            在班級里他起到非常大的作用,他的凝聚力非常強,用詞語來形容只有內(nèi)斂、精干!他的身上還有著一種潛移默化的.氣質,他平常就

            好像一個壓縮氣球,當他到達極限時就會爆發(fā),這好像就是傳說中的霸氣?

            他在班上的人氣值很高具體在什么位置我不清楚,總之很高,而且是前幾名就對了。鄭迪煒同學就曾經(jīng)很幼稚的說過一句話。“我總有一天要當上XX王!”結果被他說了一句很NB的話。“就憑你還想當XX王?就你還嫩了點,下輩子吧!”這句話被這鄭迪煒同學視為人生啟蒙名言……

            我私自給他取了個稱號~班級小霸王!嘻嘻,各位如果沒有意見,就請大家保持成默,謝謝各位的合作!

            接下來不用我說了吧?沒錯,他就是~鄭源!

            再次感謝一下鄭迪煒同學提供的這句話“鄭源說的話好有霸氣。 !

          同學的作文 篇3

            她,一頭齊肩的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛……她是誰呢?那就是我補習班里的‘小書蟲“——允兒。

            你別看她平時一副調(diào)皮樣,可是她要是認真起來看書的話……

            星期六的上午,我約了允兒這個小書蟲一起去興華書店看書。我剛到興華書店門口,就看見了一個熟悉的'身影——小書蟲允兒。我們倆人一見面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句,道:“允兒,我打你電話的時候你還沒起床,怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來了呢?據(jù)我所知,你家離著很遠哦!”允兒道:”呃。。。好啦不說啦!我可不能對不起這小書蟲的稱好啊!嘻嘻!走啦!“話音剛落,小書蟲就飛也似的,奔進了店里……

            進店后,我們各自買書。我挑了幾本陽光姐姐寫的書后,躡手躡腳地走到了小書蟲允兒的背后,她在看一本作文書,甚至連我來了都沒有察覺!暈……我拍了一下允兒的肩膀,他嚇了一大跳?粗鷼獾谋砬椋覇枺骸毙x允兒,你今天‘大發(fā)慈悲‘放過這些書啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽立刻糾正到:”當然不會,我哪有那么好心!”一邊說著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小書蟲挑的書簡直就是我的兩倍之多啊……

            第二天,我來到她家,我湊到她身邊,說:“小書蟲,昨晚看了多少書啊!這么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說:“嗯,熬夜看了六本,沒有保持本姑娘良好的看書記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無情的轟出了房間……

            這就是我的好朋友——小書蟲允兒,一個愛看書的好朋友……

          同學的作文 篇4

            她叫凝,是我的同班同學。她擁有一頭烏黑順滑的長發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠向著太陽,透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構成了一個如此令人迷醉的她。

            “動如脫兔,靜若處子!边@句話用來形容她,便再適合不過了。

            她愛動。操場上總是不會少了她花繩翻飛的`身影,跑道上更是時常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運動,可在她那里——呵呵,雖說不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰說女子不如男?

            她喜靜。放學后,她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細的手指輕觸書頁的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁便被掀了過去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無書,學校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽光細碎芳香,或遠眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時候,遠遠望去,她翱翔于那片寧靜的世界中,恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧靜之心!

            小凝便是這樣一個獨特的女生,既愛動,卻又喜靜——動靜分明。

            這樣一位獨特的朋友將伴我度過三年的中學時光,我相信,與她相處的日子定會成為我心中永不磨滅的記憶。

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